高效课堂建设推进年活动实施方案.doc
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1、高效课堂建设推进年活动实施方案高效课堂建设推进年活动实施方案 为了深入落实省教育厅关于进一步规范办学行为,深入实施素质教育的意见和高邮市教育局关于在全市中小学开展高效课堂建设推进年活动的通知等文件精神,深入推进高效课堂建设,牢固树立“以学定教”“自主学习”“小组合作”的教学理念,着力提高课堂教学行为的有效性,促进教学方式、学习方式、管理方式、评价方式的根本改变,提高课堂效益,实现减负增效的总目标,特制订本活动方案。一、活动目标1提升教师实施高效教学的能力,充分发挥学生的主体作用,提高学校的课堂教学质量。2确立“先学后教,以学定教,以学评教”的有效教学理念,实现“教学方式、学习方式、评教方式”的
2、转变。3落实六有效:“有效备课、有效课堂、有效作业、有效辅导、有效考查、有效教研”。4进一步巩固高邮市高效课堂建设先进单位成果,创建高邮市高效课堂建设样板校。二、具体措施(一)思想重视,积极筹划在去年初市教育局下发了关于打造高效课堂的相关文件后,为加强领导,保证活动顺利开展并取得显著成效,我校立即成立高效课堂建设实施工作领导小组,制定相关活动方案。(二)理论充电,武装头脑实施有效教学,打造高效课堂,首先是观念问题,要转变观念就要加强学习,特别是有效教学和高效课堂理论与策略的学习,我们组织全体教师利用每周例会、教研日等机会学习相关文件精神,保证思想认识上的高度统一。进一步明确认识构建高效课堂,是
3、促进教师专业化发展和学生全面发展的有效途径,是提高教育教学质量的现实要求。(三)制定措施,精心组织1、制定措施,完善制度,构建打造高效课堂奖励机制。我们制定了实施有效教学、打造高效课堂相关工作细则,规范教师的课堂教学行为;完善教师工作考核评价办法,对行动积极、成效显著的老师进行奖励,对行动迟缓,没有开展实质性工作的进行批评,促进了打造高效课堂工作深入开展。2、以点带面,点面结合,有效指导高效课堂打造工作。一是发挥骨干人员的引领作用,实行蹲点带片,引领各学科打造高效课堂工作。二是采用骨干教师示范引导与同课异构相结合、理论讲座与教学观摩相结合、问题解剖与经验推介相结合等多种方式开展高效课堂同步探索
4、。3、规范行为,优化环节,加强教学常规管理。我们从常规管理入手,细化管理措施,落实管理责任,从备、教、批、辅、考、评、练各个环节规范教师的教学行为,优化教学环节,提高了课堂效益。(四)着眼课堂,有效教研我们着眼高效课堂,围绕教学问题,扎实开展校本教研活动,服务于教学。要求各教研组端正工作作风,活动做到定时间,定地点,有组织,有内容,确保正常、高效。集体备课时要求全体老师围绕话题展开讨论,内容涉及教育教学、教学管理、经验交流等多个方面。我们要求每位教师养成写教学反思习惯。让大家明白:每一次教学都是一种尝试。有尝试,有比较,有反思才能有提高。以发展变化的眼光、以新课程的理念审视自己的教学,反思自己
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- 高效 课堂 建设 推进 活动 实施方案
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