小学“诵经典、写经典”写字比赛活动方案.doc
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1、民族小学“诵经典、写经典”写字比赛活动方案为弘扬中华民族传统文化,结合市教育局“诵读经典爱我中华”实施方案,进一步促使广大教师重视写字教学,重视良好写字习惯的培养,让学生从小练就一手好字,全面提高学生写字水平,结合新课标精神;和我校的工作计划要求,开 34 年级“诵经典、写经典”写字比赛活动。一、活动形式:34 年级七个班每班挑选 12 名同学参赛,这 12名学生由语文教师选拔。二、参赛人员:3-4 年级全体学生。(预赛在各班进行,每班选出10 名选手参赛)三、决赛时间和地点:2013.6、7 下午 4:20, 一年三班教室。四、比赛的内容和规格:由教导处统一规定。五、比赛要求:1、学生在规定
2、时间内抄完规定的内容;2、一律用钢笔抄写;3、比赛用纸统一提供。4、注意字要写得工整、匀称、大小适中,没有涂改,不要写错别字,标点符号标得准确(注意,一个符号占一格,但在对话中的冒号与前引号可以占用一格,省略号和破折号占两格)六、评分标准(共计 20 分)1. 坐姿、握笔姿势正确(4 分)2.书写规范正确:笔顺正确(2 分,每错一处扣 0.5 分,扣完为止)、无错别字、漏字、多写字(3 分,每错一处扣 0.5 分,扣完为止),有一定速度(1 分)。3.书写美观:端正平衡结构合理(3 分)、大小匀称,字距行距合理排列整齐(2 分)、整洁无涂改(2 分,每错一处扣 0.5 分,扣完为止)、笔画有力
3、笔法熟练(3 分)。七、奖励、展览1、按年级组选出一等奖 4 名,二等奖 8 名,三等奖 15 名。2、部分获奖作品由学校在五楼活动室展览。八、评委:山丹八、比赛内容:1、三年级:29、古诗两首乞巧、嫦娥。2、四年级:默写弟子规的弟子规-亲心伤。锡市民族小学2013、6、5通知34 年级语文教师我们将于 2013.6、7 下午 4:20, 一年三班、三年五班教室进行“诵经典、写经典”写字竞赛。请你认真挑选出 12 名同学按时到指定地点参加比赛!民族小学教导处2013、6、6为弘扬中华民族传统文化,结合市教育局“诵读经典爱我中华”实施方案,进一步促使广大教师重视写字教学,重视良好写字习惯的培养,
4、让学生从小练就一手好字,全面提高学生写字水平,结合新课标精神和我校的工作计划要求,开展了 34 年级“诵经典、写经典”写字比赛活动。活动中师生认真对待,一丝不苟。部分学生字体刚劲有力,书写娴熟,看出了写字的基本功扎实。按年级组根据书写情况各评出一等奖 4名,二等奖 8 名,三等奖 15 名,共计表彰了 54 名同学。并将部分获奖作品在教学活动室进行了展览,起到了很好的示范、榜样的作用!民族小学教导处2013、6、9民族小学民族小学“诵经典、写经典诵经典、写经典”写字比赛总结写字比赛总结 书写是学生语文学习中必不可少的一项练习,结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、
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