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1、传记文学论文综述范文传记文学论文综述范文 第一篇 1.整理:营造洁净的高效的车间环境 整理是指对车间的产品与设备进行科学合理的位置支配与规划。这也是做到“物尽其用”的很重要的一方面。制造型企业的生产车间物品繁多,若不准时进行整理,就会使得整个车间的环境杂乱不堪,将会影响到员工的工作心情与工作效率。在对车间物品进行规划时,可以借鉴一些先进的阅历,当然,在吸取借鉴先进阅历的同时,更要结合本企业生产车间的实际状况,做到具体问题具体分析,只有这样才能够真正落实新的现场管理模式。有相关有争论资料表明,人在洁净的令人舒适的相对宽敞的空间工作,工作效率将会得到确定的提高。对车间物品进行整理,还可以节约车间的
2、空间,从未为产品的扩大生产供应确定的场地。 2.整顿:对车间物品与人员的双重整顿 对车间物品与人员的整顿是指在车间空间整理的基础上进行的。在物品整顿方面主要是指加强对车间物品的借用和归还制度的建设和实施,保证车间物品能够物尽其用。除此之外,还应当加强对车间生产设备的维护,以保证设备的使用年限,当然这在某种程度上也是在为企业节省生产成本。在人员整顿方面,首先需要建立严格的人事管理制度,首先是上班签到以及生产嘉奖制度,在有惩戒有嘉奖的工作环境之下,工人的工作热忱才会提高,也会加强对工作的饿责任感。此外,管理者还应当从人文环境的创设方面进行整顿。企业所要营造的宏观环境就应当是布满关爱的,能够提升员工
3、对企业归属感与认同感的,只有基于这样的人文情怀与情感基础,员工才会乐观协作企业的相关管理和工作的实施。 3.清扫:保证车间环境的清洁卫生 车间人员与物品以及生产设备都能够步入全新的现场管理模式的正轨之后,就需要时刻维持车间环境的清洁卫生。清洁的车间环境一方面能够保证产品的生产质量,另一方面这也是为员工的生产制造一个相对优雅的环境。在车间清扫方面,需要有专员在固定的时间进行清扫工作,以保证清扫工作的开展不会阻碍正常的生产工作。 4.清洁:对车间现场环境进行维护 对车间现场的环境进行维护是基于以上三点。车间良好环境的建设与实施之后还需要有确定的维护与监督体系。关于维护与监督人员方面,笔者建议在实施
4、现场管理环节就应当选择合适的人员来完成这项专职工作,用以维护现场环境以及解决现场管理中消逝的一些突发问题。 5.素养:提高员工的个人工作素养 由于很多员工只是具有专业的产品生产技能,但是作为新时代企业的员工,仅仅具有这样的工作技能是远远不够,还需要员工综合素养的提升与个人素养的体现。我们知道,员工的个人素养对于其工作的开展具有特殊重要的作用。对于企业而言,良好的员工精神面貌对于整个企业的企业文化的创建与企业形象的树立具有重要作用。因此在实施现场管理时,员工的个人素养的培育也是不行忽视的。 6.结语 在经济快速进展的今日,中国早已成为“世界工厂”,“MadeinChina”的产品也远销时间各地。
5、为提高制造企业的产品市场竞争力,维护企业在当前市场中的销售份额,在生产车间实施现场管理将会为企业的进展贡献很大力气。笔者信任,在这样的创新理念之下,企业的进展定会越来越好。 传记文学论文综述范文 其次篇 左边距3厘米,右边距、上边距、下边距均为厘米,单倍行间距,字数在4000字到5000字之间(英语专业2000字以上)。 (1)毕业论文(设计)文献综述包括题目、摘要、关键词、前言、正文、总结几个部分,其中题目:中文字体为宋体,二号字,加粗,居中;外文字体为Times New Roman,二号字,加粗。关键词要求3-5个,摘要字数300字左右。前言、正文、总结三部分中文字体为宋体,四号字;外文字
6、体为Times New Roman,四号字。文献综述正文使用数字番号为“一、(一)、1、(1)”。 2. 文献综述所评述的文献应与毕业论文(设计)的论题直接相关。每个专业的毕业生对文献综述的文献要求精读3-5篇,作为老师评阅的主要依据,泛读文献要求为非语言专业原则上不少于20篇,其中,外文文献不少于3篇;语言专业原则上不少于15篇;重要论点、论据不得以教材、非学术性文献、未发表文献作为参考文献;除非第一手资料散失,否则,不得以其次手资料作为参考文献。 3. 文献综述中所涉及的文献应与毕业论文(设计)所列参考文献基本全都,在毕业论文(设计)中未加说明的与文献的接受有直接关联的问题,如版本问题,翻
7、译问题等,应在文献综述中加以说明。文献综述原则上不接受解释,如确需解释者,应随文说明,不再另加脚注或尾注。 老师对文献综述的评语2022-05-08 毕业论文文献格式2022-05-02 文献读后感2022-05-07 会计综述范文2022-05-02 医学综述范文2022-05-04 论文综述2022-05-08 传记文学论文综述范文 第三篇 摘要全面预算管理是内控管理中重要的内容。文章对全面预算管理的进展过程以及功能进行了分析争论,以期为日后的学术争论供应确定的理论基础。 关键词全面预算管理;争论综述;内部把握 1前言 11争论意义 我国企业全面预算起步较晚,大约在20世纪90年月初刚进展
8、,虽然在不断地进步改善,但由于起步晚,大部分企业的全面预算管理仍存在很多的漏洞。对企业全面预算管理进行探讨和争论,具有乐观地实践意义和理论意义。推行全面预算管理有助于企业了解其整体经营状况。依据企业的进展战略目标,从大局动身,在充分地了解企业各个部门的作用和地位的基础上,合理配置企业资源。在企业进行决策时,使用科学的方法,最大限度地避开铺张,同时提高经济效益,实现企业经济效益和价值最大化。因此,全面预算管理是能够使企业准时为适应市场环境变化而调整战略目标和加强企业内控的重要手段。预算管理关系到企业各个部门的经营活动,在编制预算时也需要每个部门乐观参与,相互了解彼此在企业中的位置,有利于以后更加
9、默契的协作。由于预算可以使每个部门职责明确,有效的避开了相互推诿责任的事情发生,也促进了任务更加高效的完成。因此,编制预算不仅有利于企业进展也对各部门员工起到激励与把握的作用。 12国内外文献综述 121国外相关文献综述全面预算管理是一种对企业资源进行有效整合的把握工具,20世纪代后,学者们进行了大量的探讨争论,并在企业中进行了广泛的运用。(1)传统预算争论。1992年麦西金出版预算把握,书中从内控的角度描述了预算把握理论,这本书中的观点标志着企业预算管理观点的消逝。格伦A威尔(GlenmAWelsh)在其文章中提出,企业预算工作是指对今后一个时间段里企业的全部经营活动动态的猜想,客观的表现企
10、业的管理者对企业经营的方案和目标1。(2)现代预算管理的争论。20世纪末,预算管理进展趋势也慢慢开头多元化。罗伯特S卡普兰(RobertSKaplan)和戴维P诺顿(DavidPNorton)合作推出平衡计分卡的概念。之后,卡普兰与罗宾库伯(RobinCooper)争论出了作业成本法(ABC)。这些新概念促进了企业预算管理的进展。学者RAlanWebb在他文献里提出,管理者对预算把握的程度和其企业的声誉有着紧密的联系,预算把握实施的效果在确定程度上与企业的声誉有着极大地关系。另外,企业管理层对声誉的重视程度,会对其内控监管的松紧程度产生较大的影响2。122国内相关文献综述_(20xx)在如何加
11、强集团企业全面预算文中提出我国全面预算管理中照旧存在着全面预算管理组织不够完善,预算管理中缺少事前、事中把握等较多问题。企业全面预算管理存在诸多问题需要进一步完善3。龚巧莉(20xx)在全面预算管理:案例与实务指引中表明预算编制中需要使用大量的预算基本表,这些预算表单是财务部门依据企业各部门的合理管理需求来设置的,这些表从部门预算表到财务预算汇总表都要在预算编制前供应4。黄锦亮(20xx)在其文献里提出目前企业所面临的主要预算管理问题基本是由于企业无法明确的定位将来进展目标所致5。学者宋良荣(20xx)在其文章中提出,我国企业要想实施科学的全面预算管理,就必需将EVA指标纳入到预算管理考核中,
12、为企业管理的实际操作供应确定的现实依据6。 2相关概念界定 从含义和功能两点进行全面预算管理理论概述。 21全面预算管理含义 全面预算管理是一种以全面预算为基础的综合性企业管理系统,主要是对企业经营猜想各种管理活动并且进行规划,并且对其实施的效果要进行具体的分析反馈,并准时进行修正,把握。这种管理方法可以解决企业内部诸多问题,提高资源利用率,实现整体目标最优化方案。该管理方法对于企业的经营,管理有着长远的影响。全面预算管理本质是预算把握,核心是关注企业的内控,对于完善企业内控有着重要作用。在预算的编制、实施、把握以及评价中对企业整个管理活动起到监管作用。 22全面预算管理功能 (1)战略规划功
13、能。企业经营的总目标是企业进展的大方向,具体实施时则要分解成微小的小目标,保证各部门见的连接。(2)部门协调功能。全面预算可以将企业的全部经营活动纳入统一而有序的预算体系中,企业在实现总目标的过程中需要各部门的协调,目标明确权责分明,可以使企业的局部与整体相互协作好,达成最有目标。(3)过程把握功能。把握是全面预算的中心要点,是以后预算目标的基础。(4)信息沟通功能。编制预算管理时,管理者与执行者在共同目标的促进下需要进行不断的沟通沟通,增进彼此的了解。(5)监控奖惩功能。全面预算管理可以明确员工职责,激发乐观性,做到让员工和企业双赢。 3结论 全面预算既是一种管理模式,又是一种战略实施的过程
14、。预算管理作为一种全面的经济管理系统,是公司财务管理和经营管理高度融合的一种绝佳方式,也是公司内控的一种有效手段。全面预算管理是一种科学有效的生产管理方法,对企业实现价值最大化具有中重要意义。 主要参考文献 1郭颖我国集团企业全面预算管理争论D北京:首都经济贸易高校,20xx. 2宁萍D集团全面预算管理改进争论D济南:山东财经高校,20xx. 3李晓暇如何加强集团企业全面预算管理J现代经济信息,20xx(22). 4袭巧莉全面预算管理:案例与实务指引M北京:机械工业出版社,20xx. 5黄锦亮企业预算管理的逆境与对策争论D北京:财政部财政科学争论所,20xx. 6宋良荣,江红基于经济增加值的企
15、业全面预算管理争论J技术经济与管理争论,20xx(1):5963 传记文学论文综述范文 第四篇 最新综述论文模板 即文中的内容提要,指用最扼要的文字概括说明争论概况、目的及意义,综述类论文模板。字数一般在200-300字以内。,简述所选择主题的历史背景、进展过程、现状、争论焦点、应用价值和实践意义,同时还可限定综述的范围使读者对综述的主题有一个初步的印象。这部分约 关键词 前言:阐明综述该选题的目的、意义,包括有关概念的界定、目前存在的问题或对主要问题争论的焦点、本文综述的范围、必要性等。字数一般限制在200-300字左右。 参考文献:。 参考文献是综述的重要组成部分。由于综述以文献为基础,因
16、此,参考文献应力求新、全面、有权威性文献引用精确,尽量避开间接引用,以3-5年以内的为主。 正确标引参考文献,多次引用统一著者的同一文献,只需编1个首次引用时的序号,若每次引文的页码不相同时,将页码置于“”外(当“”在行文中时,则页码置于“”的上角标处),但在最终“参考文献”中不用再标注页码范围,个人简历综述类论文模板。 示例:孙玉文等415-17.孙玉文等455认为.依据文献4101-105. 1孙玉文.汉语变调构词争论 .北京:北京高校出版社,. 按规范格式著录。 传记文学论文综述范文 第五篇 下面是我为大家整理的文学论文,供大家参考。 摘要在我国文学史上,优秀的诗词曲赋作品,都蕴含着美的
17、意境,意境成为长期以来我国抒情文学创作传统中锤炼出来的一个重要美学范畴。因此,制造意境是抒情文学创作的关键所在。在分析意境的艺术特征的基础上,探讨意境制造的方法,为语文教学供应参考。 关键词意境;文学创作;特征;方法 意境,通俗地讲指文艺作品或自然景象中所表现出来的情调和境界。在我国文学史上,优秀的诗词曲赋作品,都蕴含着美的意境,意境成为长期以来我国抒情文学创作传统中锤炼出来的一个重要美学范畴。因此,制造意境是抒情文学创作的关键所在,而意境也成为抒情文学永久的灵魂。 一、意境的艺术特征 首先,在情感的基点上,意与境相互渗透,和谐统一。意境不是单一的结构体。王国维在人间词话乙稿序中说:“文学之事
18、,其内足以摅己,而外足以感人者,意与境二者而已。上焉者意与境浑,其次或以境胜,或以意胜。苟缺其一,不足以言文学。”这就是说,意境是由意与境,主观与客观两方面要素组成的。其次,意境是一个和谐宽敞的情感活动的艺术空间,具有丰富的蕴藉和情思内涵。意境描写景物和人物,目的不是为了给景物和人物本身构造形象,而是为了制造一种艺术境界。它是一种特有的空间。意境和意象是不同的。一般说,象是具体的物象,意象通常指一个单一的事物形象。而意境则是物象与物象之间多重复合联系所构成的一种耐人寻味的场景、氛围、画面、情调、韵味,是“境象非一,虚实难明”的化境,是意象与意象相互作用产生出新质的一种艺术空间。再次,意境能够引
19、发读者的想象和思索。意境形象需要依靠意象,可是意境形象的具体性,并不直接体现在单独的意象身上,意境的意味无限性,存在于意象与意象之间的功能结构所形成的艺术空间上,因而,依靠感受、体验和分析个别有限的意象,是不能把握意境的丰富内涵的。 二、意境制造的过程与方法 制造意境的方法,主要是通过意象的选择与组合,制造具有境外之境、象外之旨的艺术空间,要点在于处理好形与神、虚与实的和谐契合,即要做到形神兼备、虚实相生。意境的虚实结合,有两条途径,即寓虚境于实景的方法与化情思为景物的方法。 (一)寓虚境于实景 (二)化情思为景物 情感贯穿于文学创作的全过程,是文学作品不行缺少的特有内容。寓虚境于实境,化情思
20、于景物,这两种制造意境的途径,都具有因小见大,以少总多,用有限表现无限的功能。它们不是相互对立完全分别的。在创作过程和具体作品中,它们往往是同时存在、互补互成的。唯有熟谙了这种相互结合相互转换的关系,方能做得出情澄意深,气象万千的意境。意境有不同的类别。在意境的制造过程中,由于作家的共性、风格和表现方法上的差异,意与境两者的相互关系尤其是显现形式也会不同,因此产生出意境的不同形态。一般来说,意境可划分为两类:无我之境和有我之境。无我之境的特点是什么?王国维说:“无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物”。“无我之境,人惟于静中得之。”严格地说,诗在任何境界中都必需有我,都必定是我性格、情趣
21、和阅历的返照,写在诗中之物,也都已是情感的眼睛看出来的另一种自然风貌。有我之境的特点是什么?王国维说:“有我之境,以我观物,故物皆著我之颜色。”“有我之境,于由动之静时得之。”有我之境,不是以我代物,不是唯我之境,而是诗人感情比较猛烈,非把自己的情怀传递到景物上去渲泄不行,于是他所捕获到的景物,也都染上了浓烈的情感颜色,成为明显的“情物”。无我之境与有我之境在主体情感表现形态上的区分,同它们形成过程的差异有关。无我之境的产生,往往是先有景物,使诗人见景生情,情是由景引起的,感受上是主动的,情是被动的。所以,在意境形象中,景较突出,情则比较模糊。 总之,意境的本质特征就是一种生命的律动,它向我们
22、呈现了生命本身独特而灵动的美,是我们民族固有审美心理结构的最高表现。突出意境、制造意境,应当成为抒情作品、特别是诗歌创作的核心和永久的灵魂。 摘要:古代文学作为汉语言文学专业的基础课程,在传统教学方式的基础上,也可以设置实践性教学环节,以达到深化课程改革,提高人才培育质量的目的。本文以“虞山石刻资源调查与铭文整理”为例,从选择课题、开展活动、撰写报告等方面对古代文学开展实践性教学的方式、方法,以及须留意的问题、制度保障等进行了探讨。 关键词:古代文学;实践性;教学 古代文学是汉语言文学专业的基础课程,以中国文学史和作品选为主要学习对象,以课堂讲授为主要教学方式。作为传统学科,古代文学课程在教学
23、方法、学习方式、考核形式等方面都已形成较为固定的模式。笔者认为,在传统教学方式的基础上,古代文学课程也可以设置实践性教学环节,以达到深化课程改革、提高人才培育质量的目的。2014年,笔者组织同学进行校级高校生创新训练项目“常熟虞山石刻资源调查与铭文整理争论”;2015年,这一项目被遴选为江苏省高校生创新训练项目。下面就以这一项目为例,探讨古代文学实践性教学活动的开展及其相关问题。 一、选择课题,设计活动方案 古代文学的进展与历史文化有紧密的联系,古代文学的教学,也离不开历史文化的学习。在中国很多地方,都有较为丰富的历史文化资源,利用地方文化资源可以更生动有效地开展古代文学的教学活动。古代文学进
24、行实践性教学活动,首先要选择合适的课题。老师应选取同学感爱好,有确定的争论意义,且具有可操作性的课题,这一课题应既与古代文学的学问体系相关联,又能引导同学利用所学学问解决实际问题,从而达到检验同学专业力气,提高其专业水平的目的。地方文化资源中的园林、寺院、名人故居、古建筑、历代名人题咏、匾额楹联、石刻铭文等,都与古代文学有内在的联系,是作为实践性教学活动的理想资源。我校所在地江苏省常熟市,是国家级历史文化名城,拥有丰富的历史文化资源。在教学活动中,笔者尝试将对地方文化资源的调查与争论,作为实践性教学活动引入古代文学教学之中。虞山是常熟历史文化的核心区域,拥有较为丰富的石刻资源,这些石刻作为历史
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