小学生英语作文写作技巧7737.pdf
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1、小学生英语作文写作技巧 英语写作是一种创作性的学习过程。启动知识信息储存,构思立意,谋篇布局,遣词造句,对语言表达的正确性和准确性、思维的逻辑性和文章的条理性都比口语要求更高。通常英语写作有以下几个特点:1.紧扣教学大纲对考生书面表达的要求;2.以有指导的写作为主(guided writing),便于考生在短时间内构思成文;3.突出试题的交际性,考查考生在特定的情景中运用语言的能力;4.增强试题的实用性,所选话题贴近学生学习生活,为学生所熟悉;5.看图作文主要考查考生运用所学知识解决实际问题的能力。英语写作注意两点:一、先审题,弄清写作要求,审题是写好作文的前提,也是书面表达的基础。如果写偏了
2、题,语言表达再好也很难得高分。审题时要注意两个方面:1.认真地看两遍题目,包括提示,全面了解写作要求。2.理清思路,确定体裁、框架结构和内容。二、用英语进行思维英语写作时,必须排除汉语思维的干扰。应逐渐加大阅读量和听的输入量,将阅读、听力训练与书面表达有机地结合起来。经常体会和领悟作者传递信息和表达思想的方式。在话题讨论和写作中经常运用所学到的表达方式就会有所创造。还要尽量做到“五多”:多看、多听、多思考、多用心体验和感悟身边的人和事、多用英语说和写自己的体验和感受。小学阶段不同年级作文的不同要求和写作技巧(一)小学三年级 对于小学三年级的学生,在他们已经掌握好了如颜色(colour)、衣服(
3、clothes)、数字(number)、星期(day of the week)、月份(month)、宠物(pet)、情感(feeling)、身体部位(body)、文具(school things)的基础上进行文章的填空,如果学生能够按照文章的要求填写正确的相关的信息,那就已经很不错了。下面是一个自我介绍的简单例子:Myself Hello,my name is _.I am _ years old.My favourite colour is _.My favourite pet is _.My favourite food are _,_ and _.My favourite day is
4、_.My favourite school things are _ and _.My favourite number is _.I am _ today.上述例子,如果学生能够依次将自己的姓名、年龄、喜欢的颜色、喜欢的宠物、喜欢的食物、喜欢的日子、喜欢的文具、喜欢的数字和今天的心情准确无误地写出来,那么就已经能够完成了三年级阶段的作文要求。(二)小学四年级 对于四年级的学生,可以写一篇介绍自己教室或者自己卧室的文章。下面是一篇四年级学生的介绍教室的范文。My classroom I am studying at a primary school.I am in Class Two,Grad
5、e Four.(介绍自己所在的学校和所在的年级)There is a blackboard in front of the classroom.There are twenty-five desks in our classroom.They are brown.There are many books on the desk.There are fifty students,thirty boys and twenty girls.There is a picture on the wall.There are two fans on the wall.(用 there be 句型把班里和摆
6、设和班上的人数表达出来)It is tidy and clean.I like my classroom very much.(最后是作者的总结)(三)小学五年级 对于五年级的学生,作文的要求也提高了很多,很多学生在介绍别人或者是写自己喜欢的小动物的时候很容易忘了动词第三人称单数要加-s/-es,如:He get up at 7 oclock(get 忘了加 s),在用到现在进行的时候动词很容易忘了加-ing(如 I am play the piano.(play 就忘记了加-ing),介词和介词短语也占了很重要的位置如介词 in,on,at,of。介词短语如 dream of(区分 drea
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