中小学主题班会优质课件精选——《爱心教育》.ppt
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1、, 学生品德培养 “爱 心”主题教育,执教教师:XXX,爱心是对幼者无怨无悔的教化,虽愚钝无知而不舍; 爱心是对爱人无我无私的忠贞,任山崩海枯而不绝; 爱心是对长辈无日无夜的关怀,虽贫病交加而不弃; 爱心是对祖国无边无际的眷恋,任颠沛流离而不忘。施以爱心,不图回报 !,爱心是什么?,品德内涵爱自己爱他人爱集体爱学校爱祖国,“爱心”的认识,爱心是品德的首要要求,是“江科”育人之首。爱是一种付出,爱是一种奉献。奉献还是索取,是高尚与耻辱、高尚与卑劣、伟大与渺小的分界。,圣人观点,孔子提出:恭对道的爱。宽对他人的爱是宽恕、宽大。信对他人的诚实,不说假话意义上的爱。敏对工作的爱。惠施惠于可怜人意义上的
2、爱。,圣人观点,孟子提出:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,就是指一个人如果能够从爱自己的家人,推及升华到爱别人像爱自己的家人一样,也就完成了一般人到圣人即思想高尚的人的转换。,哲人观点,亚里士多德认为:“对具有理性的人的生活来说,最必要的是作为友情的爱。”此种爱不是为自己,而是为自己的友人,把希求自己的友人的善作为自己的乐事,这是一种利他的爱。,爱心,爱心是风,吹遍每个角落;爱心是云,点缀整片天空;爱心是雨,滋润大地万物;爱心是树,遮挡炽热夏阳:爱心是光,融化寒冬的雪。.,泰戈尔说过,生命赐给了我们,我们必须奉献于生命,才能获得生命。诗人道出了“生命在于奉献”的真谛,奉献是一种给予,用
3、真诚传递丝丝温暖;奉献更是一种收获,用爱心感受点滴幸福。 这是一洌清泉,洗涤着人们的心灵;这是一种能量,冲击着人们的灵魂。犹太作家威塞尔曾说:“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是异端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。”生活中的一件小事,可以体现人与人之间的关系,反映爱的传递。它才可以加速发酵,让我们感动,让我们温暖,因为它传递的是一种能量,一种强大的正能量。 爱心,被看作是人类最珍贵的情感,最高尚的情操,是人类良知的生动展示,是社会文明的重要标志,也是中华民,奉献爱心,传递正能量,族传统美德的集中体现。古人云:人之初,性本善。其实,我们每个人都不乏善心和爱心,只是在等待一个被触发的机会
4、。总有一种力量让我们热泪盈眶,总有一种感动让我们深刻铭记。 爱心,就是给他人:一个关怀的眼神;一个灿烂的微笑;一个美好的祝福。世界一切和谐的声音,都得感谢寂静的衬托。 人间一切美好的相逢,都得感谢最初的缘,这皆源于爱心。因为爱心,流浪的人才能重返家园;因为爱心,疲惫的躯体才能回到青春,因为爱心,颓废的灵魂才能燃起希望。爱心,是人类的春天,生灵的乐园!你爱着世界,世界也爱着你。让爱心在你心头驻足,让真情在你身边弥漫。爱心,如同星光渴望彼此辉映。 爱,是生机勃勃的春天所散发出来的希望;爱,是早晨的太阳所释放出的温暖;爱,是不平凡的白杨所表现出的坚强。,爱,让生命变得更顽强当地震、洪涝等国家大难来临
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