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1、 初三中考总复习古诗文默写 考点透视:考点透视:语文课程标准语文课程标准明确要求:明确要求:“诵读古代诗诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中提高词,有意识地在积累、感悟和运用中提高自己欣赏水平和审美情趣。自己欣赏水平和审美情趣。”并强调并强调“认认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,吸收人类优秀文化的营养,提高文化品位吸收人类优秀文化的营养,提高文化品位和审美情趣和审美情趣”。古诗文的背诵默写题成为。古诗文的背诵默写题成为承载这种理念的题型。中考古诗文默写主承载这种理念的题型。中考
2、古诗文默写主要考查学生的记忆与理解能力,要考查学生的记忆与理解能力,默写范围默写范围一般为教材规定背诵的篇目,涉猎名篇名一般为教材规定背诵的篇目,涉猎名篇名句句。归纳中考常见题型 南通08中考-题补充型默写补充型默写,此类试题或空前或空后留给考生作答,要要求书写工整正确即可得分求书写工整正确即可得分。08常州卷 归类型默写归类型默写,其要求是从某一角度出发,按一定的标准,分门别类归纳总结。这类题型要求学生既要准确地背诵古诗文,又要弄清古诗文的含义,并针对题目要求,对古诗文进行综合分析,必须善于充分把握和利用题干中的“已知条件”来展开思路,寻求答案。应对这类默写应对这类默写题,最好是在平时的积累
3、中就注意归类题,最好是在平时的积累中就注意归类集中,如按所写景物、所抒情感、所绘集中,如按所写景物、所抒情感、所绘季节、所含哲理等进行归类,这样考试季节、所含哲理等进行归类,这样考试时就能轻松应对了。时就能轻松应对了。08南通卷、两题:理解型默写理解型默写,此种题型在理解诗文大意和作品表达的情感的基础上加以记忆。做好这做好这类题目要在平时加强对诗文的理解和巩固。类题目要在平时加强对诗文的理解和巩固。08徐州卷 联想型默写联想型默写,此类题型要求考生能正确理解诗文大意,准确记忆,并具有迁移和联想的能力。其主要特点是古今融为一体,历史与现实紧密结合。解答此类题解答此类题目首先必须确切理解所提供诗句
4、的含义,目首先必须确切理解所提供诗句的含义,然后充分调动自己的记忆,或就其内容然后充分调动自己的记忆,或就其内容或意境等进行相似性的联想,或根据其或意境等进行相似性的联想,或根据其要求展开反向思维,从而写出所需的句要求展开反向思维,从而写出所需的句子。子。08江苏南京卷 运用型默写运用型默写,此种试题的最大特点就是古为今用,具有鲜明的时代特点。考查了考生的记忆、理解、迁移联想、活学活用等多种能力。这类题型真正体现了语文学习的学以致用的原则。这类题目要这类题目要答的贴切,首先要分析所要引述某一名答的贴切,首先要分析所要引述某一名言的语境,这样才会引用的恰到好处,言的语境,这样才会引用的恰到好处,
5、而不至于隔靴搔痒或风马牛不相及。其而不至于隔靴搔痒或风马牛不相及。其次,对所要引述填写的名句也应当理解次,对所要引述填写的名句也应当理解其正确的含义和一般用法,这样才会做其正确的含义和一般用法,这样才会做到既准确恰当,又增添文采。到既准确恰当,又增添文采。纵观南通近三年中考古诗文默写题,基本以补充型默写、补充型默写、理解型默写、联想运用型默写理解型默写、联想运用型默写这三种类型为主,09南通中考将依然如此。考题呈现考题呈现见范式见范式P当堂训练当堂训练 见范式P60总结复习要点总结复习要点 我们在复习时,必须抓住以下三点;要重视“三名”的积累,即“名篇、名段、名句”,其中“名句”尤其值得考生关注;一些绝妙的比喻句、主旨句、哲理句和写景句;对诗文的理解,能联系实际地运用,对内容相似的诗文名句进行归纳,此外,对一些重要的作者作品等文学常识也不容忽视。总之,同学们在复习中应该遵循“有理解、能运用、善归纳、融内外、多积累”的原则,不要死记硬背。
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