2013年多音字.ppt
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1、 1 多音字,意义不同,读音也相应改多音字,意义不同,读音也相应改变,因此要根据这个字在具体语境中的变,因此要根据这个字在具体语境中的意义去判定读音。如意义去判定读音。如2006年高考湖南语年高考湖南语文第文第1题中题中“参与参与”的的“与与”,意为,意为“参参加加”,它就不读,它就不读“y”而读而读“y”;又;又如如1998年高考第年高考第1题题“押解押解”的的“解解”,意为意为“押送押送”,它就不读,它就不读“ji”而读而读“ji”。多音字多音字切记据义定音切记据义定音2 31 1、单独使用、单独使用(单音词)和用这个字构成双单音词)和用这个字构成双音词或多音词时,读音不同音词或多音词时,
2、读音不同 薄薄b b o o 薄纸薄纸b b 稀薄稀薄削削单用时读单用时读“xio”削面(笔)削面(笔)合成词或多音节词中读合成词或多音节词中读“xu”:剥削剥削 削足适削足适履履42 2、口语和书面语读音不同、口语和书面语读音不同露露l lu u 露面露面l l 揭露揭露吓吓xixi 吓唬吓唬h h 恫吓恫吓血血口语常用词口语常用词“血淋淋血淋淋”“血糊糊血糊糊”(xixi)书面语常用词书面语常用词“血管血管”“血海深仇血海深仇”(xuxu)5 如:如:颤颤一般读一般读“chn”颤动颤动 颤抖颤抖个别读个别读“zhn”颤栗颤栗 打颤打颤3 3、特殊字的习惯用法、特殊字的习惯用法秘秘一般读一般
3、读“m”秘书、秘秘书、秘密密个别读个别读“b”秘鲁秘鲁6 7有些字的字义不同,字音也不同,但人有些字的字义不同,字音也不同,但人们往往不加区别地错读成一个音。们往往不加区别地错读成一个音。例如:例如:“耙耙”(b b)是一种弄碎土块)是一种弄碎土块的农具。使用这种农具的碎土平地叫的农具。使用这种农具的碎土平地叫“耙地耙地”。如果读。如果读“p p”就是另一种就是另一种农具,有钉耙子、竹耙子等。农具,有钉耙子、竹耙子等。8对多音多义字的辨音,常常要在组成词后对多音多义字的辨音,常常要在组成词后的具体语境中解决,甚至要在具体的语境的具体语境中解决,甚至要在具体的语境中解决。中解决。例如:例如:“澄
4、澄清清”,它可以是形容词,形容水的,它可以是形容词,形容水的清亮;也可以是动词,是搞清楚、弄明确或让清亮;也可以是动词,是搞清楚、弄明确或让液体的混浊物沉下去的意思。如果说液体的混浊物沉下去的意思。如果说“这个问这个问题需要题需要澄澄清清”,就要读,就要读“chch ngng”;如果说;如果说“把药把药澄澄清了再喝清了再喝”就要读就要读“d d ngng”91011背背:读读bi的时候的时候读读bi的时候是的时候是动动词,如:词,如:背背包袱包袱名名词,如:词,如:手背手背、脊、脊背背动动词,如:词,如:背背地里、地里、背背光光12处处:读读ch的时候是的时候是名名词,如:到词,如:到处处、处
5、处所、恰到好所、恰到好处处、一无是、一无是处处 读读ch的时候是的时候是动动词,如:词,如:处处罚、罚、处处变不惊、和平共变不惊、和平共处处、处处心积虑等心积虑等 13都:都:读读du的时候是的时候是副副词,表示范围,词,表示范围,或语气的加重,如:大家或语气的加重,如:大家都都高兴、高兴、都都几几点了点了 读读d的时候是的时候是名名词,如:首词,如:首都都、都都市市 14间:间:读读jin的时候是的时候是名名词或词或量量词,如:时词,如:时间间、中、中间间、一间房、一间房 读读jin的时候是的时候是动动词,或表示词,或表示空隙空隙、嫌隙嫌隙的名词,如:的名词,如:间间断、离断、离间间、黑白相
6、、黑白相间间、亲密无、亲密无间间、15劲:劲:读读jn时是时是名名词,如:干词,如:干劲劲十足、十足、对对劲劲、鼓、鼓劲劲等等 读读jng时是时是形容形容词,如:遒词,如:遒劲劲、强强劲劲、劲劲敌、疾风敌、疾风劲劲草等草等 16宁:宁:读读nng的时候是的时候是形容形容词,如:安词,如:安宁宁、宁宁静、息事静、息事宁宁人人 读读nng的时候是的时候是副副词,如:词,如:宁宁肯、肯、宁宁愿、愿、宁宁缺勿滥缺勿滥 17曲:曲:读读q的时候是的时候是形容形容词或词或动动词,如:词,如:弯弯曲曲、曲曲折、是非折、是非曲曲直、直、曲(使弯曲)曲(使弯曲)突徙薪等突徙薪等 读读q的时候的时候名名词,如:歌
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