液体的压强pptflash课件 .ppt
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1、二、液体的压强1、通过实验记住液体压强的规律。通过实验记住液体压强的规律。2、学会用压强计测量压强,会推理、学会用压强计测量压强,会推理并记住液体压强的公式。并记住液体压强的公式。3、会用液体压强的规律解释生活中、会用液体压强的规律解释生活中的现象。的现象。4、知道什么叫连通器,知道船闸的、知道什么叫连通器,知道船闸的工作原理。工作原理。学习目标学习目标1 1、液体对容器底及容器壁产生压强的原因是什么液体对容器底及容器壁产生压强的原因是什么?2 2、探究液体内部压强特点的实验使用什么仪器?、探究液体内部压强特点的实验使用什么仪器?本仪器如何判断液体压强的大小?本仪器如何判断液体压强的大小?3
2、3、采用什么方法进行实验探究?应注意什么问题?、采用什么方法进行实验探究?应注意什么问题?4 4、如何完成探究实验过程?、如何完成探究实验过程?5 5、液体内部压强有什么特点?、液体内部压强有什么特点?6 6、液体的压强与什么因素有关?、液体的压强与什么因素有关?展示内容展示内容1 1、液体液体对器底及器壁产生压强的原因是什对器底及器壁产生压强的原因是什么?么?2 2、探究液体内部压强特点的实验使用什么、探究液体内部压强特点的实验使用什么仪器?本仪器如何判断液体压强的大小?仪器?本仪器如何判断液体压强的大小?3 3、采用什么方法进行实验探究?应注意什、采用什么方法进行实验探究?应注意什么问题?
3、么问题?4 4、如何完成探究实验过程?、如何完成探究实验过程?5 5、液体内部压强有什么特点?、液体内部压强有什么特点?6 6、液体的压强与什么因素有关?、液体的压强与什么因素有关?二解疑合探题题号号展示展示要求要求1实验实验+口述口述2板书板书+口述口述3板书板书+口述口述4引领引领实验实验5导图导图板书板书6板书板书(1)1.现象表明:现象表明:液体对容器底部有压强液体对容器底部有压强(2)方案方案12.现象表明:现象表明:液体对容器侧壁有压强液体对容器侧壁有压强方案方案2现象表明:现象表明:水射出来则说明了液体对侧壁存在压强水射出来则说明了液体对侧壁存在压强 探探究究液液体体内内部部的的
4、压压强强现象表明:现象表明:1.液体内部向各个方向都有压强。液体内部向各个方向都有压强。2.在同一深度,液体向各个方向的压强相等在同一深度,液体向各个方向的压强相等;3.液体压强还与液体深度有关液体压强还与液体深度有关:深度增大深度增大,液体的压强增大液体的压强增大。液体压强液体密度度有关液体压强液体密度度有关:在深度相同时,液体密度越大,压强越大。在深度相同时,液体密度越大,压强越大。想一想想一想潜水员在深浅不同的水域潜水员在深浅不同的水域为什么要使用不同的潜水服为什么要使用不同的潜水服修建水坝时,水坝的下部总要比上部修修建水坝时,水坝的下部总要比上部修建得宽些,以便承受水压,为什么?建得宽
5、些,以便承受水压,为什么?想一想想一想你现在能解释吗?你现在能解释吗?中考试题 1.(09河池市)龙滩水电站位于红水河上游的河池市天峨县境内.该水电站堪称世界级工程,建成后正常蓄水位400m,如图22是大坝的截面图,大坝被建成“上窄下宽”的形状,主要是考虑到水对坝体侧面有 ,并且随深度的增加而 图图22222(09株洲)在靠近塑料瓶底部的侧壁上开一个小圆孔,用胶带封住小孔,接着拧开瓶盖,往瓶中加入水,然后撕去胶带,水便从小孔射出,如图9所示。随着瓶内水面的不断下降,可以观察到的现象是 ;这个实验表明 。图9中考试题(09温州)温州)18小明在学习液体压强时,用压强计做了小明在学习液体压强时,用
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