成长完整样品 (2).ppt
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1、我们期盼,我们耐心地等待孩子们的成长,我们期盼,我们耐心地等待孩子们的成长,用心倾听孩子的心声,用心倾听孩子的心声,将我们的爱心留住,将我们的爱心留住,将孩子的成长、童心和欢乐留住!将孩子的成长、童心和欢乐留住!孩子们用小手小脚在大地上涂抹着稚气、自然的艺术图画。孩子们用小手小脚在大地上涂抹着稚气、自然的艺术图画。于是我们认真地记录他们成长的故事。于是我们认真地记录他们成长的故事。让我们共同牵着孩子稚嫩的小手,让我们共同牵着孩子稚嫩的小手,每一个孩子都是幸福的微笑的快乐的小树小花,每一个孩子都是幸福的微笑的快乐的小树小花,用用幼儿成长档案幼儿成长档案传递关爱与支持,传递关爱与支持,用赞赏的眼光
2、关注孩子的成长,用赞赏的眼光关注孩子的成长,我我的的秘秘密密我我上上幼幼儿儿园园多多彩彩生生活活宝宝主页宝宝主页我的最爱我的最爱我的好朋友我的好朋友 我的小手印我的小手印童年足迹童年足迹我的家人我的家人我爱我的幼儿园我爱我的幼儿园新生活开始啦新生活开始啦幼儿园的全家福幼儿园的全家福我的中班生活我的中班生活我的大班生活我的大班生活我的小挡案我的小挡案我的名字我的名字:我的小名我的小名:我出生的日子我出生的日子:我的属相我的属相:我的妈妈我的妈妈:我的爸爸我的爸爸:我的家住在我的家住在:我的幼儿园我的幼儿园:我喜欢的玩具:我喜欢的玩具:立体方块拼图立体方块拼图我喜欢的水果:我喜欢的水果:西瓜、桃子
3、和芒果西瓜、桃子和芒果我喜欢的颜色:我喜欢的颜色:蓝色、粉色和红色蓝色、粉色和红色我喜欢的食物:我喜欢的食物:糖、米饭、菜粥和茭白炒肉丝糖、米饭、菜粥和茭白炒肉丝我爱爸爸我爱爸爸妈妈老师妈妈老师童年足迹童年足迹2006年10月29日人民医院宝宝出生了!2007年11月初会象小鸭子一样摇摇摆摆学走路!2007年12月会叫爸爸妈妈了!2008年6月能够自己吃饭、出去玩自己走不要抱哦!2009年9月进幼儿园,小家伙长大了!我我踏踏着着欢欢快快的的脚脚步步,来来到到北北城城幼幼儿儿园园,我我将将在在这这个个开开心心乐乐园园和和老老师师小小朋朋友友一一起起生生活活、玩耍,度过我的快乐童年!玩耍,度过我的
4、快乐童年!幼幼儿儿园园的的生生活活是是孩孩子子人人生生道道路路上上的的一一个个转转折折点点。孩孩子子从从出出生生到到长长大大每每一一个个细细微微的的变变化化都都牵牵动动了了老老师师、家家长长们们的的心心。孩孩子子健健康康、快快乐乐的的成长,是家园共同的期盼。成长,是家园共同的期盼。孩孩子子一一天天天天在在长长大大,体体重重、身身高高变变化化了了,自自理理、学学习习能能力力提提高高了了,还还有有了了爱爱心心、责责任任心心,看看着着孩孩子子的的成成长长是是一一种种幸幸福福!关关注注、留留住住孩孩子子成长道路中的精彩瞬间是一种欣慰和愉快!成长道路中的精彩瞬间是一种欣慰和愉快!我我的的老老师师、朋朋友
5、友真真不不少少,我我在在这这个个幸幸福福温温暖的大家庭快乐成长!暖的大家庭快乐成长!我的老师叫我的老师叫 老师老师我的老师叫我的老师叫 老师老师我的班主任老师叫我的班主任老师叫 老师老师我想长大!我要长大!我想长大!我要长大!可是,什么才叫做长大呢?可是,什么才叫做长大呢?妈妈妈妈说:说:长大长大是从蹒跚学步到展翅高飞!是从蹒跚学步到展翅高飞!爸爸爸爸说:说:长大长大是从丫丫学语到出口成章!是从丫丫学语到出口成章!老师老师说:说:长大长大是从一张白纸到色彩斑斓!是从一张白纸到色彩斑斓!哦!我明白了!哦!我明白了!长大是蜕变的过程!长大是蜕变的过程!长大是成长的经历!长大是成长的经历!长大是一件
6、长大是一件快乐幸福快乐幸福的事情!的事情!我在长大的过程中获得知识,我在长大的过程中获得知识,我在长大的过程中获得快乐。我在长大的过程中获得快乐。亲爱的爸爸、妈妈,请你们放心,亲爱的爸爸、妈妈,请你们放心,我是已经启航的小船,将勇敢地驶向大海,我是已经启航的小船,将勇敢地驶向大海,迎接风浪!迎接风浪!快乐成长 我上我上大大班班了,学会了,学会了一些新本了一些新本领。领。看,看,我我已经可以自已经可以自己系鞋带了,己系鞋带了,被褥也叠得被褥也叠得很整齐呢。很整齐呢。我叠得被我叠得被子棒不棒子棒不棒?我会系鞋我会系鞋带啦!带啦!快乐成长 每周都会有一天是我做每周都会有一天是我做值日生值日生的日子,
7、的日子,我和小伙伴一起做老师的小帮手。我和小伙伴一起做老师的小帮手。可不要小瞧我,可不要小瞧我,我可是很能干呦,我可是很能干呦,擦桌、擦桌、扫地、浇花、整理图书和玩具,这些全都难扫地、浇花、整理图书和玩具,这些全都难不倒我!不倒我!我在我在擦桌子。擦桌子。帮小朋友帮小朋友整理玩具。整理玩具。我给花儿我给花儿浇浇水!浇浇水!快乐成长 现在我现在我是是大班大班的哥的哥哥姐姐了,哥姐姐了,我经常去和我经常去和小班的弟弟小班的弟弟妹妹一起做妹妹一起做游戏,我是游戏,我是他们的他们的好榜好榜样,样,我还会我还会帮助老师来帮助老师来照顾照顾弟弟妹弟弟妹妹们呢。妹们呢。我把妹妹我把妹妹扶起来。扶起来。小妹妹
8、,小妹妹,快喝水吧。快喝水吧。我们拍手我们拍手做游戏。做游戏。幼儿园就像一间神奇的幼儿园就像一间神奇的魔法屋,魔法屋,每天都会制造出快乐的游戏。每天都会制造出快乐的游戏。操场上,我就像一匹操场上,我就像一匹小马驹,小马驹,在在草地上快乐地奔跑。草地上快乐地奔跑。种植园中,种植园中,我就像一只我就像一只花蝴蝶,花蝴蝶,在花朵间翩翩起舞。在花朵间翩翩起舞。我们是游戏世界的我们是游戏世界的小主人,小主人,我们在游我们在游戏的世界里展翅翱翔!戏的世界里展翅翱翔!快乐游戏快乐游戏早上空气真正好,早上空气真正好,我们都来做早操。我们都来做早操。伸伸臂,弯弯腰,伸伸臂,弯弯腰,踢踢腿,蹦蹦跳,踢踢腿,蹦蹦跳
9、,天天锻炼身体好。天天锻炼身体好。快乐器械操。快乐器械操。大家快来大家快来 做早操!做早操!快乐游戏快乐游戏 小朋友和老师小朋友和老师一起制作的体育器械一起制作的体育器械可真好玩,我们每天可真好玩,我们每天在操场上跑跑跳跳,在操场上跑跑跳跳,身体变得更棒啦!身体变得更棒啦!哈哈!我哈哈!我钓到鱼啦。钓到鱼啦。走梅花桩。走梅花桩。快乐游戏快乐游戏 舞龙灯,舞龙灯,滚铁环,这都滚铁环,这都是我爷爷奶奶是我爷爷奶奶小时候玩过的小时候玩过的民间游戏呢。民间游戏呢。滚铁环比赛。滚铁环比赛。大家一起大家一起舞龙灯!舞龙灯!快乐游戏快乐游戏 活动活动室里有各室里有各种各样的种各样的游戏区角,游戏区角,还有我
10、们还有我们喜爱的活喜爱的活动材料。动材料。区角游戏区角游戏可以帮助可以帮助我们更加我们更加全面的发全面的发展哦!展哦!彩绘蛋壳。彩绘蛋壳。贝壳拼画贝壳拼画真好玩。真好玩。小朋友,仔细瞧,小朋友,仔细瞧,天天学习乐陶陶。天天学习乐陶陶。白天白天太阳太阳为啥亮?为啥亮?晚上晚上星星星星有多少?有多少?飞机飞机为啥天上飞?为啥天上飞?汽车汽车为啥街上跑?为啥街上跑?小朋友们勤小朋友们勤探索探索,你就一定会知道!你就一定会知道!观察目标观察目标教师评价家长评价真棒不错加油真棒不错加油愉快地参加幼儿园各项活动,遵守游戏规则,体验与同伴游戏的快乐,有自我保护意识。在力所能及的范围内,主动做好自己的事情,如
11、穿脱衣服、整理床铺等,自觉保持环境卫生。知道9月10日是教师节,能选择自己喜欢的方式,如绘画、歌舞、制作、讲述等表达对老师的敬意。喜欢数学游戏,学会10以内数的顺数、倒数、接数。了解国庆节的来历,懂得奏国歌、升国旗的礼仪,感受节日气氛;积极参与班级节日环境创设。知道中国有56个民族,能说出几个少数民族的名称,了解其简单的民族风情、歌舞风格、会表演维族、傣族等民族舞蹈。尝试用不同的绘画工具和材料,大胆想象,制作拉花、绘制面具、装饰脸谱等,体验艺术表现的乐趣。了解中国(家乡)的风景名胜、著名特产、国粹京剧、地方戏曲,知道中国古代的四大发明,萌发爱祖国、爱家乡的美好情感。能用自然好听的声音有表情地歌
12、唱,正确唱出歌曲的顿音、休止符,较好地表现歌曲的情感。能大胆、独立地在集体面前进行歌唱表演。观察与评价9 9月份月份 九月份有许多重大的节日,我们围绕“过节喽”这一主题,生成许多相关的特色活动,让幼儿感受传统节日的欢乐气氛,促进幼儿亲社会行为的发展。老师老师我爱你(艺术)设计月饼盒(艺术)九九重阳老人节(社会)祖国妈妈的生日(半日活动)活动名称:五角星(折纸)1.初步引导幼儿看图折纸,了解折五角星的基本步骤。2.幼儿自己折纸,教师根据幼儿的需要给予帮助。贴 作 品 中秋节以前,我和妈妈到超市买中秋节的用品。中秋节以前,我和妈妈到超市买中秋节的用品。来到超市,我看到来买东西的人可真多呀!大家来到
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