自然界的水循环和水资源的合理利用.ppt
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1、第三章地球上的水第三章地球上的水第第9讲讲自然界的水循自然界的水循环环和水和水资资源的合理利用源的合理利用第三章地球上的水第三章地球上的水栏目栏目导引导引第三章地球上的水第三章地球上的水知识梳理知识梳理自主探究自主探究核心归纳核心归纳重难突破重难突破图表解读图表解读典题例证典题例证随堂巩固随堂巩固同步测评同步测评课后达标课后达标检测检测液液态态水水水源相互水源相互补给补给栏目栏目导引导引第三章地球上的水第三章地球上的水知识梳理知识梳理自主探究自主探究核心归纳核心归纳重难突破重难突破图表解读图表解读典题例证典题例证随堂巩固随堂巩固同步测评同步测评课后达标课后达标检测检测2水循水循环环的的过过程和
2、意程和意义义(1)水循水循环环的主要的主要环节环节A蒸蒸发发,B降降水水,C_,D降降水水,E地地表表径径流流,F植物蒸植物蒸腾腾,G地下径流,地下径流,H下渗,下渗,I蒸蒸发发。(2)水水 循循 环环 类类 型型:ACDE属属 于于 海海 陆陆 间间 循循 环环,FDI属于属于陆陆地内循地内循环环,AB属于属于_循循环环。水汽水汽输输送送海上内海上内栏目栏目导引导引第三章地球上的水第三章地球上的水知识梳理知识梳理自主探究自主探究核心归纳核心归纳重难突破重难突破图表解读图表解读典题例证典题例证随堂巩固随堂巩固同步测评同步测评课后达标课后达标检测检测(3)水循水循环环的意的意义义维维持全球水的持
3、全球水的动态动态平衡。平衡。缓缓解不同解不同纬纬度度热热量收支不平衡的矛盾。量收支不平衡的矛盾。海海陆间联陆间联系的主要系的主要纽带纽带。不断塑造着地表形不断塑造着地表形态态。栏目栏目导引导引第三章地球上的水第三章地球上的水知识梳理知识梳理自主探究自主探究核心归纳核心归纳重难突破重难突破图表解读图表解读典题例证典题例证随堂巩固随堂巩固同步测评同步测评课后达标课后达标检测检测二、水二、水资资源的合理利用源的合理利用1水水资资源及其分布源及其分布(1)现现状状:目目前前人人类类容容易易利利用用的的淡淡水水资资源源主主要要是是_、淡淡水水湖湖泊泊水水和和浅浅层层地地下下水水。储储量量只只占占全球水体
4、全球水体总总量的十万分之七。量的十万分之七。(2)水水资资源的分布源的分布河流水河流水衡量指衡量指标标多年平均径流多年平均径流总总量量特点特点具有明具有明显显的地区差异的地区差异表表现现大洲大洲除南极洲外,除南极洲外,_多年平均径流量最多年平均径流量最多,其次是南美洲,大洋洲最少多,其次是南美洲,大洋洲最少国家国家_多年平均径流量最多,其次是俄多年平均径流量最多,其次是俄罗罗斯,我国居世界第六位斯,我国居世界第六位亚亚洲洲巴西巴西栏目栏目导引导引第三章地球上的水第三章地球上的水知识梳理知识梳理自主探究自主探究核心归纳核心归纳重难突破重难突破图表解读图表解读典题例证典题例证随堂巩固随堂巩固同步测
5、评同步测评课后达标课后达标检测检测(4)水水资资源与人源与人类类社会的关系社会的关系水水资资源的数量会影响源的数量会影响_的大小。的大小。水水资资源的源的质质量会影响一个地区量会影响一个地区经济经济活活动动的效益。的效益。科学技科学技术术促促进进了人水关系的了人水关系的发发展,拓展了人展,拓展了人类类生存和生存和发发展的空展的空间间。南南经济经济活活动规动规模模栏目栏目导引导引第三章地球上的水第三章地球上的水知识梳理知识梳理自主探究自主探究核心归纳核心归纳重难突破重难突破图表解读图表解读典题例证典题例证随堂巩固随堂巩固同步测评同步测评课后达标课后达标检测检测修筑水修筑水库库重复利用率重复利用率
6、栏目栏目导引导引第三章地球上的水第三章地球上的水知识梳理知识梳理自主探究自主探究核心归纳核心归纳重难突破重难突破图表解读图表解读典题例证典题例证随堂巩固随堂巩固同步测评同步测评课后达标课后达标检测检测水循环与人类活动水循环与人类活动1水循水循环环的主要的主要环节环节及特点及特点水水循循环环主主要要分分为为三三种种类类型型,其其主主要要环环节节和和特特点点可可列列表表总结总结如下:如下:栏目栏目导引导引第三章地球上的水第三章地球上的水知识梳理知识梳理自主探究自主探究核心归纳核心归纳重难突破重难突破图表解读图表解读典题例证典题例证随堂巩固随堂巩固同步测评同步测评课后达标课后达标检测检测类类型型主要
7、主要环节环节及示意及示意图图特点特点例例证证海海陆陆间间循循环环最重要的循最重要的循环环,又,又称大循称大循环环。使。使陆陆地地水得到水得到补补充,水充,水资资源得以再生源得以再生长长江参与了海江参与了海陆陆间间循循环环的地表径的地表径流流输输送,夏季送,夏季风风参与了水汽参与了水汽输输送送陆陆地内地内循循环环循循环环水量少,但水量少,但对对干旱地区非常重要干旱地区非常重要塔里木河流域的塔里木河流域的降水降水海上内海上内循循环环循循环环水量最大,水量最大,对对全球的全球的热热量量输输送有送有着重要意着重要意义义海洋上的狂海洋上的狂风风暴暴雨雨栏目栏目导引导引第三章地球上的水第三章地球上的水知识
8、梳理知识梳理自主探究自主探究核心归纳核心归纳重难突破重难突破图表解读图表解读典题例证典题例证随堂巩固随堂巩固同步测评同步测评课后达标课后达标检测检测2.人人类类活活动对动对水循水循环环的影响的影响(1)改改变变地地表表径径流流最最主主要要的的影影响响方方式式:人人类类的的引引河河湖湖水水灌灌溉溉、修修建建水水库库、跨跨流流域域调调水水、填填河河改改陆陆、围围湖湖造造田田等等一一系系列列针针对对河河流流、湖湖泊泊的的活活动动极极大大地地改改变变了了地地表表径径流流的的自自然然分分布布状状态态。(2)影影响响地地下下径径流流:人人类类对对地地下下水水资资源源的的开开发发利利用用、局局部部地地区区的
9、的地地下下工工程程建建设设都都不不可可避避免免地地对对地地下下径径流流产产生生影影响响,如如雨雨季季对对地地下下水水的的人人工工回回灌灌,抽抽取取地地下下水水灌灌溉溉,城城市市地地下下铁铁路路的的修修建破坏地建破坏地质结质结构、改构、改变变地下水的渗流方向等。地下水的渗流方向等。(3)影响局地大气降水,如人工降雨。影响局地大气降水,如人工降雨。(4)影影响响蒸蒸发发,如如植植树树造造林林、修修建建水水库库可可以以增增加加局局部部地地区区的的水水汽供汽供应应量。量。栏目栏目导引导引第三章地球上的水第三章地球上的水知识梳理知识梳理自主探究自主探究核心归纳核心归纳重难突破重难突破图表解读图表解读典题
10、例证典题例证随堂巩固随堂巩固同步测评同步测评课后达标课后达标检测检测1“三看法三看法”判断水循判断水循环环的的类类型型一一看看发发生生的的领领域域:位位于于海海洋洋上上、陆陆地地上上还还是是海海洋洋与与陆陆地地之之间间;二二看看水水循循环环的的环环节节:海海陆陆间间循循环环的的环环节节最最多多,陆陆地地内内循循环环比比海海上上内内循循环环多多植植物物蒸蒸腾腾这这一一环环节节;三三看看参参与与水水量量的的多多少少:海海上内循上内循环环参与水量最多,参与水量最多,陆陆地内循地内循环环参与水量最少。参与水量最少。栏目栏目导引导引第三章地球上的水第三章地球上的水知识梳理知识梳理自主探究自主探究核心归纳
11、核心归纳重难突破重难突破图表解读图表解读典题例证典题例证随堂巩固随堂巩固同步测评同步测评课后达标课后达标检测检测2.利用水循利用水循环环,探究生活,探究生活实实例例(1)沼沼泽泽地的形成地的形成(2)西部地区一些内流河断流西部地区一些内流河断流栏目栏目导引导引第三章地球上的水第三章地球上的水知识梳理知识梳理自主探究自主探究核心归纳核心归纳重难突破重难突破图表解读图表解读典题例证典题例证随堂巩固随堂巩固同步测评同步测评课后达标课后达标检测检测 深度探究深度探究1河流上游修建水河流上游修建水库库后,下游河流径流有哪些后,下游河流径流有哪些变变化?化?提提示示:修修建建水水库库后后,河河流流下下游游
12、丰丰水水期期水水位位下下降降,流流量量减减小小,枯枯水水期期水水位上升,流量增大;洪峰到来位上升,流量增大;洪峰到来时间时间推推迟迟;流量的季;流量的季节变节变化化变变小。小。教学建教学建议议:可用下:可用下图进图进行行讲讲解解2城城市市建建设设中中增增加加绿绿地地面面积积、铺铺设设渗渗水水砖砖等等措措施施对对城城市市地表径流和地下水位有何影响?地表径流和地下水位有何影响?提提示示:增增加加下下渗渗量量,提提高高地地下下水水水水位位,增增加加地地下下径径流流量量;减弱地表径流量,防止城市内减弱地表径流量,防止城市内涝涝。栏目栏目导引导引第三章地球上的水第三章地球上的水知识梳理知识梳理自主探究自
13、主探究核心归纳核心归纳重难突破重难突破图表解读图表解读典题例证典题例证随堂巩固随堂巩固同步测评同步测评课后达标课后达标检测检测1城市建城市建设对设对水循水循环环的影响的影响下下图为图为某城市建某城市建设设前后水量平衡示意前后水量平衡示意图图,读图读图回答回答(1)(2)题题。栏目栏目导引导引第三章地球上的水第三章地球上的水知识梳理知识梳理自主探究自主探究核心归纳核心归纳重难突破重难突破图表解读图表解读典题例证典题例证随堂巩固随堂巩固同步测评同步测评课后达标课后达标检测检测(1)城市建城市建设导设导致当地致当地()A地下水位上升地下水位上升B地面径流地面径流汇汇集速度减慢集速度减慢C蒸蒸发发增增
14、强强D汛期洪峰流量加大汛期洪峰流量加大(2)城市建城市建设设后地面径流后地面径流发发生生变变化的主要原因是化的主要原因是()A生活用水量增加生活用水量增加B植被覆盖率增加植被覆盖率增加C降水下渗量减少降水下渗量减少D城市城市热岛热岛效效应应增增强强解解析析:(1)城城市市建建设设,地地面面硬硬化化会会导导致致下下渗渗量量减减小小,地地下下水水位位下下降降,地地面面径径流流量量汇汇集集速速度度加加快快,汛汛期期洪洪峰峰流流量量加加大大。(2)城城市建市建设设后地面径流增大主要与下渗量减少有关。后地面径流增大主要与下渗量减少有关。DC栏目栏目导引导引第三章地球上的水第三章地球上的水知识梳理知识梳理
15、自主探究自主探究核心归纳核心归纳重难突破重难突破图表解读图表解读典题例证典题例证随堂巩固随堂巩固同步测评同步测评课后达标课后达标检测检测2植被植被对对水循水循环环的影响的影响河河流流径径流流量量的的变变化化与与河河流流所所在在流流域域的的植植被被覆覆盖盖情情况况有有着着密密切切的的联联系系。读读图图“某某地地降降水水量量”与与图图“河河流流径径流流量量日日变变化化示示意意图图”,图图中最能反映集水区内植被覆盖良好的流量曲中最能反映集水区内植被覆盖良好的流量曲线线是是()ABCDD解解析析:集集水水区区域域的的河河流流受受降降水水的的影影响响,流流量量发发生生变变化化,降降水水在在正正午午最最大
16、大,若若植植被被覆覆盖盖良良好好,河河流流最最大大流流量量应应在在最最大大降降水水量量之之后后,且且流流量量曲曲线线变变化化较较平平缓缓(植植被被的的涵涵养养水水源源作作用用),因因此此选择选择D项项。栏目栏目导引导引第三章地球上的水第三章地球上的水知识梳理知识梳理自主探究自主探究核心归纳核心归纳重难突破重难突破图表解读图表解读典题例证典题例证随堂巩固随堂巩固同步测评同步测评课后达标课后达标检测检测1图图解水解水资资源的源的时时空分布空分布规规律及影响因素律及影响因素水资源的合理利用水资源的合理利用栏目栏目导引导引第三章地球上的水第三章地球上的水知识梳理知识梳理自主探究自主探究核心归纳核心归纳
17、重难突破重难突破图表解读图表解读典题例证典题例证随堂巩固随堂巩固同步测评同步测评课后达标课后达标检测检测2水水资资源源紧张产紧张产生的原因及解决措施生的原因及解决措施(1)水水资资源源紧张问题紧张问题的的产产生既有自然原因,也有人生既有自然原因,也有人为为原因,原因,应针对应针对各种原因采取相各种原因采取相应应措施,具体分析如措施,具体分析如下表所示:下表所示:产产生原因生原因对对策策自然自然原因原因空空间间分布不均分布不均跨流域跨流域调调水水时间时间分布不均分布不均修建水修建水库库气候干旱,水气候干旱,水资资源源总总量少量少节约节约用水用水人人为为原因原因人口人口剧剧增,工增,工农业农业生生
18、产规产规模模扩扩大,水大,水资资源需求量增大源需求量增大控制人口增控制人口增长长,节约节约用用水,提高水水,提高水资资源利用率源利用率水水资资源浪源浪费严费严重重节约节约、合理使用;水、合理使用;水资资源市源市场场化,加化,加强强管理管理水水资资源源污污染染严严重重保保护护水源、防治水源、防治污污染、染、净净化化污污水、立法保水、立法保护护栏目栏目导引导引第三章地球上的水第三章地球上的水知识梳理知识梳理自主探究自主探究核心归纳核心归纳重难突破重难突破图表解读图表解读典题例证典题例证随堂巩固随堂巩固同步测评同步测评课后达标课后达标检测检测(2)面面对对水水资资源不足源不足问题问题,如何开源,如何
19、开源节节流流开开源源节节流流合理开合理开发发和抽取地下水;修筑水和抽取地下水;修筑水库库;开渠引;开渠引水;海水淡化;人工增雨水;海水淡化;人工增雨提高公民提高公民节节水意水意识识;提高工;提高工业业用水的重复利用水的重复利用率;提高用率;提高农业农业的灌的灌溉溉效率效率水水资资源相关源相关问题问题的分析的分析(1)水水资资源源丰丰歉歉程程度度的的指指标标是是多多年年平平均均径径流流量量,其其大大小小受受下下列列因素影响:因素影响:栏目栏目导引导引第三章地球上的水第三章地球上的水知识梳理知识梳理自主探究自主探究核心归纳核心归纳重难突破重难突破图表解读图表解读典题例证典题例证随堂巩固随堂巩固同步
20、测评同步测评课后达标课后达标检测检测(2)水水资资源源利利用用的的突突出出问问题题水水资资源源短短缺缺,可可按按如如下思路分析:下思路分析:栏目栏目导引导引第三章地球上的水第三章地球上的水知识梳理知识梳理自主探究自主探究核心归纳核心归纳重难突破重难突破图表解读图表解读典题例证典题例证随堂巩固随堂巩固同步测评同步测评课后达标课后达标检测检测深度探究深度探究1我我国国缺缺水水最最严严重重的的地地区区是是哪哪些些?水水资资源源缺缺乏乏的的原原因因主主要要有有哪些?哪些?提提示示:华华北北平平原原。主主要要原原因因:降降水水较较少少,河河流流径径流流量量较较小小;人人口口稠稠密密、工工农农业业发发达达
21、,用用水水量量大大;水水污污染染严严重重;水水资资源源浪浪费费严严重。重。2新新加加坡坡地地处处热热带带雨雨林林气气候候区区,但但水水资资源源短短缺缺,其其原原因因主主要要是什么?是什么?提提示示:新新加加坡坡陆陆地地面面积积小小,河河流流短短小小,储储存存淡淡水水空空间间较较小小。人人口众多,工口众多,工业发业发达,需水量大。达,需水量大。温温馨馨提提示示:如如有有时时间间请请以以2011年年全全国国课课标标卷卷第第36题题(1)(3)题题为为例巩固例巩固该该探究点探究点栏目栏目导引导引第三章地球上的水第三章地球上的水知识梳理知识梳理自主探究自主探究核心归纳核心归纳重难突破重难突破图表解读图
22、表解读典题例证典题例证随堂巩固随堂巩固同步测评同步测评课后达标课后达标检测检测3水水资资源短缺的原因源短缺的原因北京是一个缺水城市,其原因有北京是一个缺水城市,其原因有()地表径流少地表径流少过过量开采地下水量开采地下水水水污污染染较严较严重重用水量大用水量大ABCD解析:北京地解析:北京地处处半湿半湿润润区,地表径流少,用水量大,水区,地表径流少,用水量大,水污污染染较较严严重。重。B栏目栏目导引导引第三章地球上的水第三章地球上的水知识梳理知识梳理自主探究自主探究核心归纳核心归纳重难突破重难突破图表解读图表解读典题例证典题例证随堂巩固随堂巩固同步测评同步测评课后达标课后达标检测检测4水水资资
23、源的合理利用源的合理利用(2014河河北北质质量量检检测测)下下图图为为德德国国柏柏林林某某生生活活小小区区的的雨雨水水收收集集、净净化和利用系化和利用系统统示意示意图图,完成,完成(1)(2)题题。栏目栏目导引导引第三章地球上的水第三章地球上的水知识梳理知识梳理自主探究自主探究核心归纳核心归纳重难突破重难突破图表解读图表解读典题例证典题例证随堂巩固随堂巩固同步测评同步测评课后达标课后达标检测检测(1)该该系系统统的广泛使用,的广泛使用,对对城市城市环环境的影响是境的影响是()A加加剧剧城市内城市内涝涝B导导致地下水位下降致地下水位下降C有效控制雨水径流有效控制雨水径流污污染染D绿绿地土壤地土
24、壤盐渍盐渍化加重化加重(2)该该系系统统未未能能在在我我国国吐吐鲁鲁番番市市得得到到普普及及使使用用的的主主要要原原因因是是()A投投资资大,成本大,成本过过高高B气候干旱,降水少,利用效率气候干旱,降水少,利用效率低低C技技术术要求高,施工要求高,施工难难度大度大D雨水雨水污污染染严严重,无法利用重,无法利用CB解解析析:(1)雨雨水水收收集集再再利利用用,可可减减少少地地面面雨雨水水径径流流,有有效效控控制制雨雨水水径径流流污污染染,减减轻轻城城市市内内涝涝。可可补补充充地地下下水水,使使地地下下水水位位上上升升。(2)我我国国吐吐鲁鲁番番盆盆地地年年降降水水量量不不足足100mm,是是我
25、我国国降降水水量量最最少少最最干干旱旱的的地地区区,该该系系统统未未能能在在吐吐鲁鲁番番市市得得到到普普及及使使用的主要原因是气候干旱,降水少,利用效率低。用的主要原因是气候干旱,降水少,利用效率低。栏目栏目导引导引第三章地球上的水第三章地球上的水知识梳理知识梳理自主探究自主探究核心归纳核心归纳重难突破重难突破图表解读图表解读典题例证典题例证随堂巩固随堂巩固同步测评同步测评课后达标课后达标检测检测河流流量河流流量过过程曲程曲线图线图的判的判读读图图表特征表特征流流量量过过程程曲曲线线反反映映河河流流流流量量的的大大小小及及变变化化,从从曲曲线线变变化化幅幅度度了了解解水水量量的的季季节节变变化
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