﹡在马克思墓前的讲话.ppt
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1、*在马克思墓前的讲话在马克思墓前的讲话 在世界资本主义的鼻祖在世界资本主义的鼻祖英国,英国,具有世界影响力的具有世界影响力的BBCBBC主持了一项调查主持了一项调查谁是影响二十世纪的十位名人?谁是影响二十世纪的十位名人?广泛投票的结果,他竟然名列榜首。广泛投票的结果,他竟然名列榜首。他总结了资本主义社会以及整个人类他总结了资本主义社会以及整个人类社会的历史规律,推动了无产阶级革社会的历史规律,推动了无产阶级革命。他以其卓越的功绩,受到全世界人民的歌颂。他就是命。他以其卓越的功绩,受到全世界人民的歌颂。他就是革命导师马克思。革命导师马克思。18441844年年,马克思和恩格斯在巴黎马克思和恩格斯
2、在巴黎 相识。从此以后的相识。从此以后的4040年里年里,他们他们 在革命实践中共同战斗在革命实践中共同战斗,在革命在革命 理论上共同创造理论上共同创造,一起草拟了一起草拟了共产党宣言共产党宣言,合著资本论。合著资本论。列宁在评价他们的友谊时说列宁在评价他们的友谊时说,他们他们 的友谊的友谊“超过了古人关于人类友谊超过了古人关于人类友谊 的一切最动人的传说的一切最动人的传说”。18831883年年3 3月月1414日日,伟大的无伟大的无产阶级革命导师、科学共产主义产阶级革命导师、科学共产主义创始人马克思因病逝世创始人马克思因病逝世。3 3月月1717日他的葬礼在伦敦海格特公墓日他的葬礼在伦敦海
3、格特公墓举举行行,恩格斯发表了讲话恩格斯发表了讲话下面下面让我们一起来学习这篇课文。让我们一起来学习这篇课文。1.1.了解悼词特点,品味语言深层含意,提高揣了解悼词特点,品味语言深层含意,提高揣摩语言的能力;摩语言的能力;(重点重点)2.2.学习课文结构严谨,内容连贯,融记叙、议学习课文结构严谨,内容连贯,融记叙、议论、抒情为一体的写法;论、抒情为一体的写法;3.3.学习马克思为真理而斗争的精神。学习马克思为真理而斗争的精神。(重点)(重点)恩格斯(恩格斯(1820182018951895),科学共产主义),科学共产主义的创始人,全世界无产阶级的导师和领袖,的创始人,全世界无产阶级的导师和领袖
4、,马克思的亲密战友,德国人。在革命斗争马克思的亲密战友,德国人。在革命斗争中,他和马克思一起创立了无产阶级革命理中,他和马克思一起创立了无产阶级革命理论论马克思主义。他和马克思一起领导了马克思主义。他和马克思一起领导了共产主义者同盟、第一国际和德国社会民主工党。马克思共产主义者同盟、第一国际和德国社会民主工党。马克思逝世后,恩格斯一个人继续担任欧洲社会主义者的领导和逝世后,恩格斯一个人继续担任欧洲社会主义者的领导和顾问。他一生同形形色色的机会主义进行了坚决斗争,给顾问。他一生同形形色色的机会主义进行了坚决斗争,给无产阶级留下了极为宝贵的精神财富。无产阶级留下了极为宝贵的精神财富。悼词是对死者表
5、示哀悼的话悼词是对死者表示哀悼的话内内 容容感感 情情 基基 调调一般是沉痛、悲伤及哀悼、惋惜一般是沉痛、悲伤及哀悼、惋惜表表 达达 方方 式式有叙述,有议论,更有抒情,抒情贯穿有叙述,有议论,更有抒情,抒情贯穿着全文着全文悼悼 词词悼词是对死者表示哀悼的话悼词是对死者表示哀悼的话内内 容容感感 情情 基基 调调悼词是对死者表示哀悼的话悼词是对死者表示哀悼的话内内 容容一般是沉痛、悲伤及哀悼、惋惜一般是沉痛、悲伤及哀悼、惋惜感感 情情 基基 调调悼词是对死者表示哀悼的话悼词是对死者表示哀悼的话内内 容容表表 达达 方方 式式一般是沉痛、悲伤及哀悼、惋惜一般是沉痛、悲伤及哀悼、惋惜感感 情情 基
6、基 调调悼词是对死者表示哀悼的话悼词是对死者表示哀悼的话内内 容容有叙述,有议论,更有抒情,抒情贯穿有叙述,有议论,更有抒情,抒情贯穿着全文着全文表表 达达 方方 式式一般是沉痛、悲伤及哀悼、惋惜一般是沉痛、悲伤及哀悼、惋惜感感 情情 基基 调调悼词是对死者表示哀悼的话悼词是对死者表示哀悼的话内内 容容介绍死者的生前身份、逝世时间、地介绍死者的生前身份、逝世时间、地点、原因及其享年等。点、原因及其享年等。(悲痛)(悲痛)追述死者的经历及一生中主要的成就和追述死者的经历及一生中主要的成就和贡献。贡献。(颂扬)(颂扬)对死者表示哀悼之情,对悼念人提出对死者表示哀悼之情,对悼念人提出希望和要求等。希
7、望和要求等。(怀念)(怀念)悼悼词词结结构构繁繁芜芜()丛杂)丛杂 豁豁()然开朗)然开朗 衷衷()心喜悦)心喜悦 卓卓()有成效)有成效 忌忌()恨)恨 诽谤诽谤()诅咒诅咒()给给()予答复)予答复 诬诬()蔑)蔑 悼悼()念)念 d d o ohuhu zhuzhu fifi b b nnjjw w zhnzhnj j zz zhzh u uww注字音注字音朗读课文,标出生字词,思考下列问题:朗读课文,标出生字词,思考下列问题:1.1.课文从哪几方面介绍了马克思的伟大贡献?具体课文从哪几方面介绍了马克思的伟大贡献?具体介绍一下有哪些伟大贡献。介绍一下有哪些伟大贡献。【提示提示】伟伟大大贡
8、贡献献逝世造成的损失逝世造成的损失(生前的伟大贡献)(生前的伟大贡献)科科学学家家理理论论家家发现了人类历史的发展规律发现了人类历史的发展规律 发现资本主义生产方式及运动规律发现资本主义生产方式及运动规律 领域多,发现独到,不浅尝辄止领域多,发现独到,不浅尝辄止 革革命命家家实实践践家家从从事事历历史史科科学学的的指指导导思思想想(从事理论研究的目的)(从事理论研究的目的)一生主要革一生主要革命活动命活动 真正使命真正使命革命业绩革命业绩就马克思对无产阶级就马克思对无产阶级革命运动的指导、领革命运动的指导、领导作用而言导作用而言【提示提示】这个人的逝世,这个人的逝世,对于对于欧美战斗的无产阶级
9、,欧美战斗的无产阶级,对于对于历史科学,都是不可估历史科学,都是不可估量的损失。量的损失。马克思马克思发现了发现了人类历史的发展规律。人类历史的发展规律。不仅如此。不仅如此。马克思马克思还发现了还发现了(剩余价值)(剩余价值)一生中能有这样一生中能有这样两个发现,两个发现,该是很够了。该是很够了。但是但是他他作为科学家作为科学家就是这样。就是这样。但是但是在马克思看来,科学是一种在在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。历史上起推动作用的、革命的力量。因为马克思首先是一个因为马克思首先是一个革命家。革命家。正因为正因为这样,这样,所以所以2.2.请找出文中总括性、过渡性、承递
10、性等有标志性的语句。请找出文中总括性、过渡性、承递性等有标志性的语句。就马克思对于社会科就马克思对于社会科学的理论创造和推动学的理论创造和推动作用而言作用而言贡献之巨大,贡献之巨大,无可企及无可企及第第二二个个对对于于第一个对于第一个对于结结构构提提纲纲悲痛悲痛颂扬颂扬怀念怀念(第(第1 1段)追述马克思逝世的时间、段)追述马克思逝世的时间、地点和情景。地点和情景。(第(第2 27 7段)叙述马克思生前的主要段)叙述马克思生前的主要活动,评价了马克思一生的伟大贡献。活动,评价了马克思一生的伟大贡献。(第(第8 8、9 9段)论述马克思在当代的巨段)论述马克思在当代的巨大影响,并表示深切的悼念。
11、大影响,并表示深切的悼念。3.3.根据悼词的特点,列出本文的结构提纲。根据悼词的特点,列出本文的结构提纲。记记叙叙议议论论抒情抒情【提示提示】揣摩语言揣摩语言4.4.细读第一段,和老师一块儿揣摩重点语句。细读第一段,和老师一块儿揣摩重点语句。3 3月月1414日下午日下午两点三刻两点三刻,当代最伟大的思想家当代最伟大的思想家停止思想停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟,了。让他一个人留在房里还不到两分钟,当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡安静地睡着着了了但已经但已经永远地睡着永远地睡着了。了。(1 1)为什么说马克思)为什么说马克思“停止思想
12、停止思想”“”“安静地睡着安静地睡着”“”“永远地睡着永远地睡着”?在这里作者采用了讳饰的手法。所谓讳饰,就是在这里作者采用了讳饰的手法。所谓讳饰,就是因为某个原因,不便直接说出某个意思,而是以因为某个原因,不便直接说出某个意思,而是以比较委婉而又含蓄的语言表达意思。比较委婉而又含蓄的语言表达意思。【提示提示】文文中中不不用用“心心脏脏停停止止跳跳动动”,而而用用“停停止止思思想想”,这这不不单单是是一一般般的的因因感感情情上上的的需需要要而而用用的的“讳讳饰饰”的的手手法法,而而是是为为了了突突出出马马克克思思的的伟伟大大,因因为为他他是是一一位位卓卓越越的的思思想想家家。他他的的逝逝世世,
13、使使无无产产阶阶级级和和劳劳动动人人民民失失去去了了一一个个最最睿睿智智的的、最最重重要要的的阶阶级级的的头头脑脑。“永永远远地地睡睡着着”,表表达达了了作作者者内内心心的的无无限限悲悲痛痛,破破折号加强了这种悲痛感情的表现。折号加强了这种悲痛感情的表现。(2 2)讳饰修辞手法的运用有什么作用?)讳饰修辞手法的运用有什么作用?【提示提示】表达了作者对马克思的哀悼与尊敬以及不忍再说,而表达了作者对马克思的哀悼与尊敬以及不忍再说,而又不得不说的沉痛心情。又不得不说的沉痛心情。【提示提示】因为是在葬礼上讲话,需要向全世界公布逝世因为是在葬礼上讲话,需要向全世界公布逝世的准确时间;的准确时间;强调这是
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