2016年全国各地中考化学试题分类解析汇编(第三辑)第2单元+我们周围的空气.doc
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1、2016 年全国各地中考化学试题分类解析汇编(第三辑)第年全国各地中考化学试题分类解析汇编(第三辑)第 2 单元单元+我我们周围的空气们周围的空气一选择题(共一选择题(共 20 小题)小题) 1 (2016永州)空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是( )AO2BN2CCO2DH2O 2 (2016沈阳)空气中体积分数最大的气体是( )AN2BCO2CO2DH2 3 (2016成都)下列装置都可用于测定空气里氧气的含量,a、b 两物质的选择正确的是( )Aa 是铜,b 是红磷 Ba 是铜,b 是木炭 Ca 是汞,b 是红磷 Da 是汞,b 是木炭 4 (2016烟台)暖宝宝贴(主要成分为铁粉、
2、木炭、食盐)的热量来源与铁粉的氧化小涛同学 设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量,实验开始前的装置如图所示,实验后从量筒中流入玻 璃瓶(容积为 250mL)中的水的体积为 45mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计) 下列说法错误的是 ( )A实验前必须检查装置的气密性 B通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为 18% C若实验测得空气中氧气体积分数偏低,可能是暖宝宝贴的使用数量不足 D必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积 5 (2016泰州)实验室用燃烧法测得空气中氧气的含量,最适宜选用的可燃物是( ) A红磷 B硫磺 C木炭 D蜡烛6 (2016兰州)通过实验得出
3、空气是由氧气和氦气组成的这一重要结论的科学家是( ) A拉瓦锡 B道尔顿 C门捷列夫 D阿伏伽德罗 7 (2016厦门)用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示,实验过程中,下列做法会 使实验结果产生明显误差的是( )A使用过量的红磷 B把红磷改为蜡烛 C恢复到实验开始前的温度才进行测量 D不打开橡胶塞,用放大镜聚焦太阳光点燃红磷 8 (2016武汉)图 1 所示装置可用于测定空气中氧气的含量,其中与集气瓶相连的压强传感器等 电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来图 2、图 3 是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强时间关系图(该装置气密性良好,p0是集气瓶内初始气
4、压,p 和 p分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压) 下列说法正确的是( )A燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响 B反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的是由燃烧放热造成的Cp=0.79p0,p=p0是因为红磷的着火点比木炭低 D由图 3 可推出空气中氧气的含量 9 (2016南昌)下列物质不属于空气污染物的是( ) A二氧化硫 B一氧化碳 C氮气 D可吸入颗粒物 10 (2016本溪)空气质量日报可以及时反映空气质量状况,下列物质未计入空气污染指数的是( ) A二氧化硫 B二氧化氮 C二氧化碳 D一氧化碳 11 (2016重庆)节日期间的商场里顾客很多,有人会感觉到闷热缺氧,测定出
5、氧气的体积分数可 能是( ) A1% B19% C25% D78% 12 (2016山西)我们每时每刻都离不开空气空气中含量最多的气体是( )AN2BCO2CH2DO2 13 (2016玉林)空气中氮气的体积分数约为( ) A21% B0.03% C78% D0.94% 14 (2016长春)空气的成分中,约占总体积 78%的气体是( ) A氮气 B氧气 C稀有气体 D二氧化碳15 (2016淄博)空气是生命赖以存在的物质基础,也是人类生产活动的重要资源,下列有关空气 的说法正确的是( ) A空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气B空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质
6、量的C空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越好 D空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源 16 (2016齐齐哈尔)下列有关空气及其成分的说法中不正确的是( ) A空气污染物包括有害气体和烟尘 B空气中分离出的氮气可用于食品防腐 C许多物质能在空气中燃烧说明氧气的化学性质比较活泼 D空气中含量最多的气体是氧气 17 (2016重庆)空气中氮气的体积分数大约是( )A B C D18 (2016成都)空气中的下列气体,属于稀有气体的是( )AHe BN2CO2DCO2 19 (2016扬州)某科学家除去空气中的 O2与 CO2得 N2样品,并在相同条件
7、下比较等体积的样 品质量(m1)与纯 N2质量(m2) ,重复多次,结果均为 m1m2,样品中含哪种气体可解释该结果 ( ) A氖 B氩 C甲烷 D水蒸气 20 (2016吉林)空气的成分中能使酥脆的饼干变软的是( ) A氮气 B氧气 C稀有气体 D水蒸气2016 年全国各地中考化学试题分类解析汇编(第三辑)第年全国各地中考化学试题分类解析汇编(第三辑)第 2单元单元+我们周围的空气我们周围的空气参考答案与试题解析参考答案与试题解析一选择题(共一选择题(共 20 小题)小题) 1 (2016永州)空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是( )AO2BN2CCO2DH2O 【分析】根据空气中各成分
8、及体积分数和它们的性质来回答本题,严格按照题目中所给的信息: “含量较多且性质不活泼” 【解答】解:空气是一种天然资源,混合均匀,相对稳定,氮气在空气中含量较多,在常温下化学 性质极不活泼一般不与其它物质发生化学反应; 故选:B 【点评】熟记空气中各成分及体积分数,知道空气中的主要气体,哪种气体最多,哪种气体最 少还要记住它们的化学性质2 (2016沈阳)空气中体积分数最大的气体是( )AN2BCO2CO2DH2 【分析】根据空气的成分及各成分的体积分数(即氮气 78%、氧气 21%、稀有气体0.94%、二氧化 碳 0.03%、其他气体和杂质 0.03%) ,即可直接得出答案 【解答】解:空气
9、中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化 碳 0.03%、水蒸气和杂质:0.03%故空气中体积分数最大的气体是氮气 故选 A 【点评】本题很简单,熟记空气中各成分及体积分数即可正确解答本题3 (2016成都)下列装置都可用于测定空气里氧气的含量,a、b 两物质的选择正确的是( )Aa 是铜,b 是红磷 Ba 是铜,b 是木炭 Ca 是汞,b 是红磷 Da 是汞,b 是木炭 【分析】用燃烧法除去密闭容器中空气成分里的氧气,要求物质可在空气中燃烧并不再生成气体物 质因此在测定空气成分时选用的物质必须满足以下要求:该物质在空气中能够燃烧;该物质是非 气体状态的物
10、质;对应的生成物不能是气体【解答】解:铜被加热生成氧化铜,没有生成新的气体;红磷燃烧后生成五氧化二磷固体,没有生 成新的气体;汞加热生成氧化汞是固体,没有生成新的气体; 木炭和氧气反应后生成二氧化碳气体,生成了新的气体; 故选 AC 【点评】本题难度不大,燃烧法测定空气中氧气体积的实验,弄清实验原理、熟练掌握氧气的性质 是正确解题的关键4 (2016烟台)暖宝宝贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源与铁粉的氧化小涛同学 设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量,实验开始前的装置如图所示,实验后从量筒中流入玻 璃瓶(容积为 250mL)中的水的体积为 45mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计) 下列
11、说法错误的是 ( )A实验前必须检查装置的气密性 B通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为 18% C若实验测得空气中氧气体积分数偏低,可能是暖宝宝贴的使用数量不足 D必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积w w w .x k b 1.c o m 【分析】测定空气中氧气含量的实验原理是:药品消耗消耗了瓶内的氧气,生成的是固体,使瓶内 压强减小,在外界大气压的作用下水被压进集气瓶,进入水的体积就是集气瓶内原来氧气的体 积保证本实验成功的关键是:装置气密性好;药品要足量;要冷却至室温再读数等,本 题结合红磷测定氧气的原理分析即可 【解答】解:A如果装置漏气,会使进入的
12、水偏少,测定的结果偏小,实验前必须检查装置的气 密性,故正确; B铁生锈消耗氧气,使装置内的气压减小,进入水的体积就是消耗氧气的体积,集气瓶内空气的体积是(25020)mL=230ml,进入水的体积是 45mL,即氧气的体积是 45mL,因此氧气的体积分数=19.6%,故错误;C、发热剂的量必须足量,因为只有足量的发热剂才能把氧气消耗完,使结果准确,若实验测得空 气中氧气体积分数偏低,可能是暖宝宝贴的使用数量不足,故正确; D、必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积,使结果准确,故正 确 答案:B 【点评】本题考查了空气中氧气含量的测定,结合红磷测定的原理进行分析,要
13、注意测定原理、实 验关键、现象和结论、装置的评价和改进等,能够考查学生的知识迁移能力5 (2016泰州)实验室用燃烧法测得空气中氧气的含量,最适宜选用的可燃物是( ) A红磷 B硫磺 C木炭 D蜡烛 【分析】在装有空气的密闭容器中,欲用燃烧法测定空气中氧气含量,所选除氧剂要具备以下特征: 本身能够在空气中燃烧;本身的状态为非气体;生成的物质为非气态;据此进行分析判断 【解答】解:A、红磷本身是固体,能在空气中燃烧,且生成物五氧化二磷是固体,可以用于除去 空气中的氧气,故选项正确 B、硫磺在空气中能够燃烧生成二氧化硫气体,虽除去氧气,但增加了新的气体,不能用于测定空 气中氧气的含量,故选项错误
14、C、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体,虽除去氧气, 但增加了新的气体,不能用于测定空气中氧气的含量,故选项错误 D、蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水,虽除去氧气,但增加了新的气体,不能用于测定空气中 氧气的含量,故选项错误 故选:A 【点评】本题难度不大,掌握用燃烧法测定空气中氧气含量的实验所用的可燃物具备的条件是正确 解答此类题的关键6 (2016兰州)通过实验得出空气是由氧气和氦气组成的这一重要结论的科学家是( ) A拉瓦锡 B道尔顿 C门捷列夫 D阿伏伽德罗 【分析】根据对空气组成研究史的了解、根据各位科学家的突出贡献判断,选择最早提出空气组成 的科学
15、家即可 【解答】解:A、法国化学家拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故选项正 确 B、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说,故选项错误 C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故选项错误 D、意大利科学家阿伏伽德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念,并创立了分子学说,故选 项错误 故选:A 【点评】了解空气的发现史,可以了解科学本质、培养科学素养、树立正确的价值观,激励学生树 立远大理想7 (2016厦门)用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示,实验过程中,下列做法会 使实验结果产生明显误差的是( )A使用过量的红磷 B把红磷改为蜡
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