A备考冲刺策略指导总论.doc
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1、备考冲刺策略指导总论备考冲刺策略指导总论一轮复习主要是打基础,是对各个板块知识综合性的复习和一轮复习不一样,二轮复习是知识系统化、条理化,促进灵活运用的关键时期,是同学们备考从“量变到质变”的关键时刻从这个角度来讲,二轮复习具有承上启下的作用,是同学们能否系统掌握知识、进而提高能力的关键时期在一轮复习中,通过系统的、分章节的复习,大部分同学已经掌握了高考要求的基础知识,而且在这一阶段里做了许多的练习题,积累了一定的解题经验,提高了解决问题的能力那么二轮复习应该做些什么呢?本文谈几点备考方面的策略,以供参考策略1 合理计划、跟紧老师、及时总结进入二轮复习后,也就意味着进入了专题复习数学复习的内容
2、大致包括以下六个专题:函数与导数、三角函数与解三角形、数列、概率与统计、立体几何、解析几何具体复习时每位同学都应该针对自己的优势与劣势,制订不同的计划这里要注意两点:一是要合理协调自我复习和听讲、训练和整理的安排,二是要考虑在时间上计划的可行性二轮复习中,老师的讲解时间十分有限,每讲一点都可能是经典,复习时要做到:课上紧跟老师,课下遇到学习中的新问题要及时请教老师,及时解决总之,在复习过程中,同学们务必跟随老师的脚步,稳扎稳打,力求百尺竿头更进一步二轮复习中,高强度训练绝对是必不可少的,但训练要讲科学性首先,在老师的指导下训练,该做什么、做到什么程度都需按要求做到位;其次,做题不可盲目,须做到
3、与专题板块有针对性和滚动性;再次,不要只做,不思考、不总结,要让题目与知识、题目与解法、过程与规范等趋于科学,要让知识、错题、方法等的整理成为一种习惯策略2 构建网络、把握考点、建立联系虽然在一轮复习时,已经完成了知识网络体系的构建、提炼和总结,但对知识网络的再构建是很必要的通过对必考点的复习,仔细研究各个必考点之间的结构关系、逻辑层次和相互联系等,分门别类,建立知识网络,把有关联的必考点串联起来,变成程序性和策略性的知识,形成一个系统和板块,从整体上进行把握如在复习解三角形内容时,画出如下的树形图,就可以活用两个定理策略3 回归基础、查漏补缺、总结提高在二轮复习中,不少同学对复习的定位过高,
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