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1、中四通识教育科 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望香港居民身份的形成身份的認同感不是固定不變的。身份認同的建立和發展,會受各種因素不同程度的影響。(p76-79)若個人對群體產生歸屬感,便會主動地認識群體的發展,對群體的未來產生使命感。香港居民身份的形成l歷史發展l政治、經濟、社會及文化的發展l社教化:例如學校、傳媒l傳統文化l時下的普及文化l政府l非政府組織l個人生活體驗歷史發展(p76)香港自古便是中國領土一部份1842-1898年期間,中國在英國
2、的武力威迫下,先後三次與英國簽定不平等條約,香港逐步被英國佔領。英國被英國管治150多年後,於1997年7月1日正式回歸祖國,成為中華人民公和國的特別行政區之一。想一想:在過去20年,香港人的身份認同有什麼轉變?為什麼?政治、經濟、社會及文化的發展(p76)一般產生較高的身份認同的因素:l政府有高水平管治,人們便會傾向支持政府。l社會安定,居民安居樂業,生活有保障。l即使來自不同的種族,也能和諧共處。香港特別行政區按照基本法,實行一國兩制,高度自治。想一想:近日樓價上升,對香港居民的身份認同有什麼影響?社教化(p77)學校:德育及公民教育傳媒:香港、中國、世界時事l探討不同的社會議題傳統文化(
3、p78)香港深受中國傳統文化影響。l儒家思想:孝道、敬師l不同的中國傳統節期新年、清明例子:例子:l家庭教育(一家人):家庭教育(一家人):承擔篇承擔篇l想一想:以上的宣傳想一想:以上的宣傳片,對身份認同感有片,對身份認同感有什麼影響?什麼影響?時下的普及文化(p78)香港的電影、電視劇、音樂、漫畫、藝術等。普及文化成為了本土的文化,亦加強了本地人的本土意識。l本土意識(周毅之(1997):香港的文化,北京,新華出版社)香港本土作家創作而有本土特徵的作品,而且作品的內容又能表達他們對本土的經驗和認識。(學者劉登翰)則認為本土意識是作者在作品中流中流露對本土的憂戚與共,對本土表達至深厚的關愛。(
4、學者張美君、朱耀偉)你能想起當中的本土意識嗎?政府(p78)政府施政使人們安居樂業,有助人們歸屬感與身份認同程度增加。(p77上)透過教育及宣傳,提升人們在不同層次的身份認同。l國家成就國家成就宣傳短片l公民教育委員會l國民教育;升國旗、奏國歌想一想:現時政府推行的活動,有助提升人們在不同層次的身份認同嗎?非政府組織(p79)不同組織舉辦不同類型的教育活動,例如講座、考察團、比賽、研討會等。l內容包括本地社會、國家、甚至世界事件l你能舉出一些例子嗎?個人生活體驗(p79)成長經歷l與社會一起成長的時間,例如艱苦的奮鬥經歷l喜愛某一些社會的文化,或生活方式,例如言論自由、飲茶文化例子:一國兩際下
5、的身份認同的變化這段時間身份認同感會轉變嗎?什麼因素使身份認同感轉變?比較以下圖表市民對一國兩制的信心程度-半年結(18/3/2010)PeoplesConfidenceinOneCountry,TwoSystems-half-yearlyaverage(18/3/2010)身分類別認同-半年結(15/12/2009)CategoricalEthnicIdentity-half-yearlyaverage(15/12/2009)你可以解釋當中的變化嗎?例子二:國民身份認同國民身份認同是一種集體的認同過程,是關乎如何在屬於同一國家的群體中,建立一種我們的意識。在香港而言,是指我們都是中國人及彼此是同胞的密切關係和親切感l課程發展處發總課程發展主任張永雄參考下表身分認同程度-綜合圖表-半年結(15/12/2009)StrengthofIdentity-CombinedCharts-half-yearlyaverage(15/12/2009)留意中國人評分的轉變,有什麼趨勢?在什麼時候會特別地上升?為什麼?有人認為體育能作為加強國民身份認同的工具你同意嗎?為什麼?
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