音乐鉴赏课件——中国民族民间音乐.ppt
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1、中国民族民间音乐 (第二学期),第三章 中国民族器乐(共12课时)第一节 概述(1、2课时),一、器乐和乐器有什么不同?器乐是用一种乐器或一种乐队演奏的音乐作品,是乐器的表现形式,是个广义的概念。乐器是指有形有色的用来演奏音乐作品的专用器材。二、中国民族乐队概况中国民族乐队主要是由各种音色和各种表现特征的乐器组合起来,以得到声音丰满、融合,来共同塑造一个完整的音乐形象。中国民族乐队要由各具特色的四个组别的乐器组合而成:吹管乐器组、弹拨乐器组、拉弦乐器组、打击乐器组,三、介绍中国民族乐器(常见的)1、吹管组:(1) 边棱气鸣类:笛、箫、埙、排箫(2) 单簧类:葫芦丝、巴乌、笙(3) 双簧类:唢呐
2、、管子、筚篥A、展示上海民族乐器厂提供的民族吹管乐器图片在电脑上调出,后转换到投影仪上。(使用U盘在网上下载、存入多媒体教室的电脑上)B、吹管组乐器的性能:靠气流冲击使发音体振动发音,音色独特,音量宏大,独奏效果最佳,也可以和其它乐器一起合奏。,2、拉弦组:二胡、板胡、高胡、京胡、中胡A、展示上海民族乐器厂提供的民族拉弦组乐器图片在电脑上调出,后转换到投影仪上。B、拉弦组乐器的性能:靠弓毛与琴弦摩擦振动而发音,演奏线状的音乐最为擅长,是民乐队中的主奏乐器,每件乐器各具特色,均可以独奏且效果甚佳。,3、弹拨组:(1)平弹类:古筝、扬琴、古琴(2)斜弹类:琵琶、阮、柳琴、三弦、月琴(3)竖弹类:箜
3、篌、瑟A、展示上海民族乐器厂提供的民族弹拨组乐器图片在电脑上调出,然后转换到投影仪上。(使用U盘在网上下载、存入多媒体教室的电脑上)B、弹拨组乐器的性能:靠拨片或指甲拨弹琴弦振动而发音,演奏颗粒状的音乐最为擅长,可以主奏旋律,同时以节奏音型为其它主奏乐伴则效果最佳。,4、打击组:(1)兽皮类:堂鼓、缸鼓等鼓类(2)金属类:锣、钹、碰铃(3)木制类:木鱼、梆子、板子等A、展示上海民族乐器厂提供的民族打击组乐器图片在电脑上调出,然后转换到投影仪上。(使用U盘在网上下载、存入多媒体教室的电脑上)B、民族打击组乐器的性能:靠撞击或击打琴体振动而发音,音响宏大,音色各具特色,主要是加强节奏和渲染气氛。,
4、第二节 中国民族器乐的类别及特征(一) (3、4课时),一、民族器乐演奏的几种形式:1、独奏:笛子独奏、二胡独奏、琵琶独奏、古筝独奏等2、重奏:丝弦五重奏(民族室内乐)上海音乐学院民乐系胡登跳先生创作3、齐奏:二胡齐奏、古筝齐奏、琵琶齐奏、弹拨乐器齐奏4、对奏:唢呐对奏、笛子对奏、打击乐对奏5、民族管弦乐合奏:,(1)丝竹乐:拉弦、弹拨和吹管乐器组合广东音乐、江南丝竹河南大调曲子板头曲福建南曲、潮州弦诗二人台啤子曲、广东汉乐(2)鼓吹乐、吹打乐:打击乐和吹管乐器组合。十番鼓、个番锣鼓辽宁鼓吹乐、西安鼓乐十番鼓、吉林鼓吹乐潮州锣鼓、冀中管乐山西八大套、土家族大溜子浙东锣鼓、鲁西南鼓吹乐,二、尝试
5、性的欣赏几首中国民乐曲,让学生从听觉上感受中国民乐的音乐风格。1、二胡独奏:赛马2、笛子独奏:喜相逢3、琵琶独奏:草原小姐妹4、民族管弦乐合奏:瑶族舞曲,三、展示教学挂图试播放VCD碟片,让学生从视觉上感受中国民乐的演奏形式及演出阵容。1、上海民族乐团新年音乐会2、中国女子十二乐坊赴日本演出3、陕西打击乐艺术团演出四、教学小结:通过本节课的学习使学生初步了解到中国民族器乐的艺术的魅力,更精彩的内容有待于我们以后仔细认真的学习。,第三节 中国民族器乐的类别及特征(二) (5、6课时),一、中国民族吹管乐器的分类1、边棱气鸣类:笛、箫、埙2、单簧类:葫芦丝、巴乌、笙3、双簧类:唢呐、管子、筚篥二、
6、笛子及其名曲欣赏1、笛子的起源2、中国主要几位笛子演奏家:冯子存、刘管乐、赵松庭、陆春龄、俞逊发、王铁锤等。3笛子的分类:梆笛,曲笛4笛子的名曲介绍,三、欣赏笛子曲1、扬鞭催马运粮忙(北派绑笛曲)a乐曲创作背景b乐曲结构:引子+小快板+抒情的中板十热烈的快板c表现风格和音乐素材来源:东北秧歌d曲作者介绍:魏显忠e听音乐,2、姑苏行(南派曲笛曲)a乐曲结构:宁静引子+抒情的中板十热情的小快板+再现引子的主题+尾声b乐曲表现一副小桥流水,亭台楼阁般的江南水乡的画面,富有诗情画意。c乐曲音乐素材的来源:江南丝竹、昆曲d听音乐,四、笛子曲欣赏牧民新歌1、乐曲创作背景2、曲作者:简广易3、乐曲结构:引子
7、十抒情的慢板十小快板+热烈的快板4、乐曲演奏风格:是有北方音乐那粗犷豪放,热情奔放的性格。运用了绑笛那种滑,跺,花等代表性技巧5、乐曲音乐素材的来源:内蒙古长调音乐和歌舞音乐。羽调试最为明显6、听音乐,六、教学小结:通过本节课的学习使我们充分了解到中国竹笛的音乐美丽,并熟悉其基本常识,从而掌握了两首不同风格的笛子作品。欣赏并掌握了两首不同风格的笛子曲要求记住每首每段的主题乐谱。,一、巴乌介绍1、音乐特色:温暖,圆润,柔和2、常用来演奏抒情的音乐,但演奏活泼的欢快的音乐则更具有特色3、乐曲介绍:山寨情歌a乐曲素材的构成及其表现特点b乐曲结构:引子+小快板+抒情的慢板+快板c曲作者介绍:国成龙,张
8、祖豫,二、葫芦丝介绍1、乐器结构2、乐器音色特点:柔美恬静,透明清澈,主要流行于啊昌族。德昂族3、擅长演奏宁静抒情的音乐,打开附管后也可以演奏热闹非凡的音乐4、欣赏乐曲:竹林深处,a、乐曲音乐素材来源b、曲作者c、乐曲结构:引子宁静的月夜+A部主题柔情的慢板十B热情的小快板+再现引子,夜深人静,一切消失三、放音乐串听四、教学小节:通过本节课的学习使我们不仅了解了两种乐器,更主要是了解到风格浓郁的西南少数民族音乐特色。,第四节 中国民族器乐的类别及特征(四) (9、10课时),一、箫的基本常识1、历史起源及演变2、音色特点3、有关箫的诗词歌赋二、乐曲梅花三弄1、乐曲简介:晋朝古曲流传子中国大地将
9、近200年历史,乐曲意境表达情感2、乐曲结构:引子虚幻般飘逸状的音乐安静祥和+A部主题雪花飘飘+B天气晴朗+结束,一切回归大自然无限风光3、播放音乐,三、排箫的基本常识1、历史演变2、乐器构造及音色3、常用技巧4、乐曲欣赏远方的思念(1)曲作者:俞逊发(2)创作背景:美国一位异性疑友(3)结构:引子呼唤性的音乐+A部甜美的回忆+惆怅的感叹5、播放音乐。四、教学小结:了解了中国富有诗情画意的两件乐器一一箫与排箫,第五节 中国民族器乐的类别及特征(五) (11、12课时),一、唢呐的简介及历史发展状况。二、唢呐的分类。三、唢呐的音色特点。四、唢呐的音乐表现特点。五、唢呐的名曲欣赏。,l、百鸟朝凤A
10、、乐曲创作背景。B、曲作者:任同祥C、乐曲结构:2、山村来了售货员A、乐曲创作背景:70年代知识青年上山下乡。B、作者介绍:张晓峰,C、乐曲结构:过门十A部主题欢快喜悦的小快板+B部对答呼应的散板+再现时更为热烈D、乐曲的音乐素材来源:东北秧歌。六、选听以上两首乐曲。七、教学小结:了解了唢呐,更掌握了经典的民乐曲及民间音乐:山东戏曲及东北秧歌的音乐。,第四章 中国民间戏曲音乐(共8课时)第一节 中国民间戏曲音乐(一) (13、14课时),(1)中国戏曲音乐与希腊的悲、喜剧和印度的梵剧并列为世界三大古老戏剧。(2)戏曲音乐的定义:是中国特有的一种综合性舞台艺术形式,它集音乐、舞蹈、文学、诗歌、武
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