《宜宾县高场职业中学邓小蓉.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《宜宾县高场职业中学邓小蓉.ppt(18页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、邮件合并命令的使用宜宾县高场职业中学邓小蓉 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望邮件合并命令的使用一、一、教材分析教材分析二、二、学情分析学情分析三、三、教学方法设计教学方法设计五、五、教学评价与反思教学评价与反思四、四、课堂教学过程课堂教学过程说课目录邮件合并命令的使用邮件合并是邮件合并是OFFICEOFFICE的一个综合应用的一个综合应用提高工作效率,具有很强的实用性提高工作效率,具有很强的实用性批量打印信函、信封、录取通知书批量打印信函、信封、录取
2、通知书一、教材分析一、教材分析邮件合并命令的使用理解邮件合并的作用和日常应用理解邮件合并的作用和日常应用知识知识知识知识知识知识目标目标目标目标目标目标 掌握邮件合并的步骤和技巧,学会掌握邮件合并的步骤和技巧,学会自主学习、合作学习、探究学习自主学习、合作学习、探究学习激发学生学习兴趣激发学生学习兴趣邮件合并命令的使用邮件合并命令的使用编辑收件人列表、插入域的设计。编辑收件人列表、插入域的设计。教学目标教学目标教学难点教学难点教学重点教学重点情感情感情感情感情感情感目标目标目标目标目标目标 能力能力能力能力能力能力目标目标目标目标目标目标 邮件合并命令的使用多媒体网络教室、教学课件、邀请函模多
3、媒体网络教室、教学课件、邀请函模板和客户资料、录取通知书模板和录取板和客户资料、录取通知书模板和录取名单。名单。教学环境及教学环境及资源准备资源准备邀请函邀请函公司公司 的的 姓名姓名职务职务 :您好!我公司将于您好!我公司将于11月月28日晚上日晚上6点点30分举行公司成立十周年分举行公司成立十周年庆祝晚会,诚挚邀请您来参加,期待着您的光临!庆祝晚会,诚挚邀请您来参加,期待着您的光临!天天发展公司天天发展公司2011年年11月月5日日公公 司司姓姓 名名职职 务务联系电话联系电话宏业科技发展公司宏业科技发展公司黄伟强黄伟强经理经理28802339蓝天电子公司蓝天电子公司李力发李力发经理经理8
4、7542318锦绣电子锦绣电子张宏深张宏深总经理总经理24561388正大电子开发有限公司正大电子开发有限公司刘明飞刘明飞总经理总经理89762829大通计算机公司大通计算机公司李文洪李文洪总经理总经理25461239邮件合并命令的使用二、学生情况分析二、学生情况分析计算机应用专业二年级上期的学生,计算机应用专业二年级上期的学生,提高学生学习计算机的积极性和主动性。提高学生学习计算机的积极性和主动性。学习过学习过WORDWORD和和EXCELEXCEL的基本知识的基本知识,邮件合并命令的使用教师只起到引导、归纳、总结的作用教师只起到引导、归纳、总结的作用“做中学、学中做做中学、学中做”以学生完
5、成学习任务为主线,以学生完成学习任务为主线,分组教学、任务驱动和自主探究相结合分组教学、任务驱动和自主探究相结合三、教学方法设计三、教学方法设计邮件合并命令的使用 第一第一第一第一环节环节环节环节 创设创设创设创设情境情境情境情境 提出任提出任提出任提出任务务务务 第二第二第二第二环节环节环节环节 分析分析分析分析问题问题问题问题 引入新引入新引入新引入新课课课课第三第三第三第三环节环节环节环节 教教教教师师师师引引引引导导导导 探索式学探索式学探索式学探索式学习习习习第四第四第四第四环节环节环节环节 学生独立完成任学生独立完成任学生独立完成任学生独立完成任务务务务第五第五第五第五环节环节环节
6、环节 师师师师生生生生归纳归纳归纳归纳、总结总结总结总结第六第六第六第六环节环节环节环节 课课课课堂堂堂堂练习练习练习练习 巩固新知巩固新知巩固新知巩固新知第七第七第七第七环节环节环节环节 课课课课堂小堂小堂小堂小结结结结第八第八第八第八环节环节环节环节 拓展拓展拓展拓展练习练习练习练习 课课课课后探索后探索后探索后探索四、课堂教学过程四、课堂教学过程邮件合并命令的使用第一环节第一环节 创设情景创设情景 提出问题提出问题创设场景:创设场景:创设场景:创设场景:某个公司举办十周年庆祝会,某个公司举办十周年庆祝会,某个公司举办十周年庆祝会,某个公司举办十周年庆祝会,要给客户发送邀请函,要给客户发送
7、邀请函,要给客户发送邀请函,要给客户发送邀请函,客户基本情况已做成客户基本情况已做成客户基本情况已做成客户基本情况已做成EXCELEXCEL表格(如下表),一共要表格(如下表),一共要表格(如下表),一共要表格(如下表),一共要发送发送发送发送100100份。份。份。份。邀请函邀请函 公司公司 的的 姓名姓名职务职务 :您好!我公司将于您好!我公司将于1111月月2828日晚上日晚上6 6点点3030分举行公司分举行公司成立十周年庆祝晚会,诚挚邀请您来参加,期待着您的光成立十周年庆祝晚会,诚挚邀请您来参加,期待着您的光临!临!天天发展公司天天发展公司20112011年年1111月月5 5日日邮
8、件合并命令的使用老师把两个学生分为一组,把邀请函的样稿和邀请名老师把两个学生分为一组,把邀请函的样稿和邀请名单发送给学生并提出任务:单发送给学生并提出任务:如果是你负责制作出这如果是你负责制作出这100份邀请函,你该怎么办了份邀请函,你该怎么办了?公公 司司姓姓 名名职职 务务联系电话联系电话宏业科技发展公司宏业科技发展公司黄伟强黄伟强经理经理2880233928802339蓝天电子公司蓝天电子公司李力发李力发经理经理8754231887542318锦绣电子锦绣电子张宏深张宏深总经理总经理2456138824561388正大电子开发有限公司正大电子开发有限公司刘明飞刘明飞总经理总经理89762
9、82989762829大通计算机公司大通计算机公司李文洪李文洪总经理总经理2546123925461239邮件合并命令的使用第二环节第二环节 分析问题分析问题 引入新课引入新课老师提出制作邀请函的任务后,同学们经过思考可能老师提出制作邀请函的任务后,同学们经过思考可能提出很多种完成任务做法,例如:提出很多种完成任务做法,例如:(1 1)、复制很多份样稿,把客户信息复制、粘贴上去,)、复制很多份样稿,把客户信息复制、粘贴上去,最后打印出来;最后打印出来;(2 2)、打印出样稿,再用手写的方式填写上客户信息。)、打印出样稿,再用手写的方式填写上客户信息。老师提出新知识老师提出新知识“邮件合并邮件合
10、并”,那邮件合并有什么作用?那邮件合并有什么作用?如何进行邮件合并了?如何进行邮件合并了?邮件合并命令的使用指出邮件合并的操作思路指出邮件合并的操作思路指出邮件合并的操作思路指出邮件合并的操作思路调出邮件合并工作栏调出邮件合并工作栏调出邮件合并工作栏调出邮件合并工作栏学生以组为单位,学生以组为单位,学生以组为单位,学生以组为单位,进行探究学习进行探究学习进行探究学习进行探究学习发现问题,寻找答案发现问题,寻找答案发现问题,寻找答案发现问题,寻找答案第三环节第三环节 探索式学习探索式学习邮件合并命令的使用准备一准备一准备一准备一建立主文档,即所有文件的相同的部分。建立主文档,即所有文件的相同的部
11、分。建立主文档,即所有文件的相同的部分。建立主文档,即所有文件的相同的部分。.准备二准备二准备二准备二建立数据域,它是建立数据域,它是建立数据域,它是建立数据域,它是EXCELEXCEL中的一张表,中的一张表,中的一张表,中的一张表,是所有文件中变化的部分是所有文件中变化的部分是所有文件中变化的部分是所有文件中变化的部分。第四环节第四环节 教师讲解、归纳、总结教师讲解、归纳、总结邮件合并命令的使用打开数据源打开数据源打开数据源打开数据源,选择工作簿,选择工作簿,选择工作簿,选择工作簿,编辑收件人,编辑收件人,编辑收件人,编辑收件人,操作步骤操作步骤操作步骤操作步骤设置文件类型,设置文件类型,设
12、置文件类型,设置文件类型,输入相同内容输入相同内容输入相同内容输入相同内容。插入合并域,插入合并域,插入合并域,插入合并域,预览结果。预览结果。预览结果。预览结果。完成合并完成合并完成合并完成合并保存文档,保存文档,保存文档,保存文档,打印文档。打印文档。打印文档。打印文档。新建主文档,新建主文档,新建主文档,新建主文档,邮件合并命令的使用第五环节第五环节 学生自主完成任务学生自主完成任务在同学的操作演示和老师的总结归纳后,再次来在同学的操作演示和老师的总结归纳后,再次来完成制作邀请函的任务。完成制作邀请函的任务。如何对工作簿表中的信息做筛选、排序、查找;如何对工作簿表中的信息做筛选、排序、查
13、找;如何对工作簿表中的信息做筛选、排序、查找;如何对工作簿表中的信息做筛选、排序、查找;操作难点操作难点操作难点操作难点工作簿的每一列就是一个插入域,工作簿的每一列就是一个插入域,工作簿的每一列就是一个插入域,工作簿的每一列就是一个插入域,该如何设计插入域。该如何设计插入域。该如何设计插入域。该如何设计插入域。邮件合并命令的使用第六环节第六环节 课堂练习课堂练习 巩固新知巩固新知 要求学生自己建立要求学生自己建立EXCELEXCEL工作簿和工作簿和WORDWORD文档,制作文档,制作一份录取通知书(见附件三)。一份录取通知书(见附件三)。学生制作一份录取通知书学生制作一份录取通知书学生制作一份
14、录取通知书学生制作一份录取通知书姓名姓名系别系别专业专业学费学费王珊王珊物理物理平面平面设计设计38003800李小李小玲玲计算计算机机编程编程45004500舒畅舒畅新闻新闻文秘文秘32003200张军张军英语英语商务商务英语英语60006000李明李明新闻新闻中文中文40004000许强许强新闻新闻中文中文40004000 录取通知书录取通知书录取通知书录取通知书姓名姓名姓名姓名同学:同学:同学:同学:你已被我院你已被我院你已被我院你已被我院系别系别系别系别系系系系专业专业专业专业专业正式录取,报到时请带上你的准专业正式录取,报到时请带上你的准专业正式录取,报到时请带上你的准专业正式录取,
15、报到时请带上你的准考证和学费考证和学费考证和学费考证和学费学费学费学费学费元,请你务必在元,请你务必在元,请你务必在元,请你务必在2011201120112011年年年年9 9 9 9月月月月1 1 1 1日前到校报到!日前到校报到!日前到校报到!日前到校报到!四川大学招生办四川大学招生办四川大学招生办四川大学招生办2011201120112011年年年年8 8 8 8月月月月10101010日日日日邮件合并命令的使用第七环节第七环节 课堂小结课堂小结通过强化练习,可以总结出本次课的重难点,通过强化练习,可以总结出本次课的重难点,以及学生普遍存在的问题,老师可以给予一定以及学生普遍存在的问题,
16、老师可以给予一定的指导的指导。第八环节第八环节 拓展练习拓展练习 课后探索课后探索使用邮件合并功能制作好邀请函以后,寻找一使用邮件合并功能制作好邀请函以后,寻找一种方法,把邀请函通过电子邮件发送给客户,种方法,把邀请函通过电子邮件发送给客户,这也是对第二课时教学内容的预习。这也是对第二课时教学内容的预习。邮件合并命令的使用这次课有很强的实用性,通过学习,不仅激发了学生这次课有很强的实用性,通过学习,不仅激发了学生这次课有很强的实用性,通过学习,不仅激发了学生这次课有很强的实用性,通过学习,不仅激发了学生的学习兴趣,而且,学习到了如何完成邮件合并,对的学习兴趣,而且,学习到了如何完成邮件合并,对
17、的学习兴趣,而且,学习到了如何完成邮件合并,对的学习兴趣,而且,学习到了如何完成邮件合并,对wordwordwordword文档和文档和文档和文档和excelexcelexcelexcel表格也作了复习和巩固。表格也作了复习和巩固。表格也作了复习和巩固。表格也作了复习和巩固。五、教学评价和反思五、教学评价和反思本课在设计的时候尽量让学生发现一些问题,让学生本课在设计的时候尽量让学生发现一些问题,让学生本课在设计的时候尽量让学生发现一些问题,让学生本课在设计的时候尽量让学生发现一些问题,让学生成为教学活动的主体,而教师充当学生学习的伙伴,成为教学活动的主体,而教师充当学生学习的伙伴,成为教学活动的主体,而教师充当学生学习的伙伴,成为教学活动的主体,而教师充当学生学习的伙伴,把探究的主动权交给了学生。给他们一些求知的欲望,把探究的主动权交给了学生。给他们一些求知的欲望,把探究的主动权交给了学生。给他们一些求知的欲望,把探究的主动权交给了学生。给他们一些求知的欲望,一份创造的信心,一份成功的体验,一种到达成功彼一份创造的信心,一份成功的体验,一种到达成功彼一份创造的信心,一份成功的体验,一种到达成功彼一份创造的信心,一份成功的体验,一种到达成功彼岸的力量。岸的力量。岸的力量。岸的力量。
限制150内