现代汉语词典收录西文字母词请用文化生活有关只是阐明理由10分教学内容.ppt
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1、现代汉语词典收录西文字母词请用文化生活有关只是阐明理由10分 1、(20162016年年).中中国国药药学学家家屠屠呦呦呦呦因因发发现现青青蒿蒿素素治治疗疗疟疟疾疾新新方方法法而而获获得得20152015年年诺诺贝贝尔尔生生理理学学或或医医学学奖奖。这这是是中中国国本本土土培培养养的的科科学学家家首次获得诺贝尔奖。首次获得诺贝尔奖。疟疟疾疾是是威威胁胁人人类类生生命命的的一一大大顽顽疾疾,困困扰扰来来了了人人类类几几千千年年。2020世世纪纪6060年年代代末末,治治疗疗疟疟疾疾的的常常用用药药物物氯氯喹喹或或奎奎宁宁的的药药效效已已经经减减弱弱,疟疟疾疾的的发发病病率率再再次次升升高高。为为
2、了了找找到到新新型型抗抗疟疟药药物物,中中国国政政府府启启动动了了研研制制治治疗疗疟疟疾疾药药物物的的“523“523项项目目”,中中医医研研究究院院成成立立以以屠屠呦呦呦呦为为组组长长的的科科研研组组参参加加研研究究工工作作。在在极极为为艰艰苦苦的的条条件件下下,屠屠呦呦呦呦小小组组与与全全国国7 7个个省省市市、3030多多个个单单位位的的科科研研人人员员协协同同合合作作,经经过过数数百百次次试试验验、无无数数次次失失败败,并并从从肘肘后后备备急急方方等等传传统统中中草草药药文文献献中中获获得得灵灵感感、汲汲取取智智慧慧,最最终终使使用用乙乙醚醚从从青青蒿蒿中中提提取取了了疗疗效效高高的的
3、青青蒿蒿素素,开开创创了了治治疗疗疟疟疾疾新新方方法法,挽挽救救了了全全球球数数百百万万人人的的生生命命。世世界界卫卫生生组组织织将将青青蒿蒿素素和和相相关关药药剂剂列列入入其其基基本本药药品品目目录录,以以青青蒿蒿素素为为基基础础的的复复方方药药物物已已经成为疟疾的标准治疗药物。经成为疟疾的标准治疗药物。屠屠呦呦呦呦说说,获获得得诺诺贝贝尔尔生生理理学学或或医医学学奖奖,是是中中医医中中药药走走向向世世界界的的一一项项荣荣誉誉。它它属属于于科科研研团团队队中中的的每每一一个个人人,属属于于中中国国科科学学家家群群体体,用用现代科学手段不断认识中医药,是我们一代代科研工作者的责任。现代科学手段
4、不断认识中医药,是我们一代代科研工作者的责任。(1 1)结结合合材材料料,运运用用追追求求真真理理的的知知识识说说明明我我国国科科学学家家是是如如何何发发现现疟疾新疗法的。(疟疾新疗法的。(1212分)分)答:人们在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。受主客体条件的限制,追求真理是一个曲折的过程,具有反复性。(4分)根据社会的需要选择课题。克服困难、反复试验,经历多次失败仍坚持不懈。(3分)发挥团队精神,协作攻关。发掘中国传统中医中药学资源,并与现代科技相结合。(3分)将研究成果应用与疟疾治疗实践,接受检验。(2分)2、2012年6月,商务印书馆出版了现代汉语词典(第六版),词典的正
5、文收录了NBA,BBS,GDP,UFO等239个西文字母开头的词语。此举引起了广泛的争论,有的人反对,有的人支持。反对现代汉语词典收录西文字母的人认为:“拉丁字母出现在方块汉字中,很是惹眼,看上去就是一个异类,是对汉语的污染。”“我想会不会过几十年,汉语成了汉英混杂的语言。”“文化有安全的问题,在国际化,也不能把自己的文字搞乱”(1)你是赞成还是反对现代汉语词典收录西文字母词?请用文化生活有关只是阐明理由。(10分)支持现代汉语词典收录西文字母词的人认为:“在对外开放条件下,字母词的产生有其必然性。应善待字母词的使用,而非简单的拒斥。”“选录字母词只是对当下语言现实的承认,体现了语言使用的从简
6、趋势,适应了社会生活变化的需要。”.(1)你是赞成还是反对现代汉语词典收录西文字母词?请用文化生活有关只是阐明理由。(10分)(2 2)现现代代汉汉语语词词典典收收录录西西文文字字母母词词引引起起的的争争论论深深化化了了人人们们的的认认识识。结结合合材材料料,运运用用认认识识论论知知识识,说说明明“争争论论有利于认识的发展。有利于认识的发展。”(1212分)分)(3 3)真真理理面面前前人人人人平平等等,假假如如你你是是争争论论的的一一方方,在在争争论论中应该怎样坚持这一原则?(中应该怎样坚持这一原则?(4 4分)分)(2)现代汉语词典收录西文字母词引起的争论深化了人们的认识。结合材料,运用认
7、识论知识,说明“争论有利于认识的发展。”(12分)不不同同主主体体对对同同一一对对象象会会产产生生不不同同的的认认识识,由由此此产产生生争争论论是是正正常常现现象象。真真理理与与谬谬误误往往往往相相伴伴而而行行。受受主主客客观观条条件件的的限限制制,人人的的认认识识难难免免存存在在一一定定局局限限性性甚甚至至错错误误。人人们们对对事事物物的的认认识识是是一一个个不不断断发发展展的的过过程程。通通过过讨讨论论,不不同同看看法法得得以以交交流流和和碰碰撞撞,有有利利于于人人们们取取长长补补短短,克克服服认认识识的的片片面面性性,促进认识的发展。促进认识的发展。(3 3)真真理理面面前前人人人人平平
8、等等,假假如如你你是是争争论论的的一一方方,在在争争论论中应该怎样坚持这一原则?(中应该怎样坚持这一原则?(4 4分)分)坚坚持持实实事事求求是是的的科科学学态态度度;以以理理服服人人而而不不以以势势压压人人;尊尊重重对对方方发发表表意意见见的的权权利利;避避免免语语言言粗粗暴暴、行行为为过过激激;勇勇于于坚坚持真理、修正错误。持真理、修正错误。(1 1)你你是是赞赞成成还还是是反反对对现现代代汉汉语语词词典典收收录录西西文文字字母母词?请用文化生活有关只是阐明理由。(词?请用文化生活有关只是阐明理由。(1010分)分)要要保保持持中中华华文文化化的的民民族族特特色色,保保持持汉汉语语的的纯纯
9、洁洁性性。不不反反对对人人们们在在日日常常生生活活中中使使用用字字母母词词,但但词词典典是是规规范范语语言言文文字的范本,不应收录,至少不应在正文中收录,字的范本,不应收录,至少不应在正文中收录,观观点点二二:支支持持收收录录西西文文字字母母词词。理理由由:其其一一,收收录录字字母母词词体体现现了了中中华华文文化化的的包包容容性性特特点点。以以包包容容的的心心态态对对待待字字母母词词的的使使用用,有有利利于于不不同同民民族族之之间间相相互互交交流流和和相相互互理理解解,是是汉汉语语言言文文字字具具有有活活力力的的表表现现。其其二二,词词典典收收录录的的字字母母词词数数量量很很少少,不不会会使使
10、汉汉语语成成为为混混杂杂的的语语言言而而损损害害其其民民族族性性。其其三三,字字母母词词的的使使用用是是文文化化多多样样性性的的表表现现,尊尊重重文文化化多多样样性是发展本民族文化的内在要求。性是发展本民族文化的内在要求。39.39.阅读材料,完成下列要求。(阅读材料,完成下列要求。(2626分)分)一一个个有有希希望望的的民民族族不不能能没没有有英英雄雄,一一个个有有前前途途的的国国家家不不能能没没有有先先锋锋。中华民族英雄是中华民族的栋梁。中华民族英雄是中华民族的栋梁。近近年年来来,有有的的人人打打着着“还还原原历历史史真真相相”的的旗旗号号颠颠覆覆英英雄雄、歪歪曲曲历历史史、消消解解崇崇
11、高高。如如胡胡诌诌“黄黄继继光光堵堵枪枪眼眼不不合合情情理理”“”“火火烧烧邱邱少少云云违违背背生生理理学学”“”“董董存存瑞瑞炸炸碉碉堡堡为为虚虚构构”等等。凡凡此此种种种种混混淆淆是是非非的的谣谣言言借借助助网网络络等等传传媒媒随随意意传传播播,一一些些网网民民盲盲目目更更风风、随随手手转转发发。这这种种抹抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。还还原原历历史史、守守护护英英雄雄、捍捍卫卫崇崇高高,就就是是守守护护良良知知、正正义义和和精精神神家家园园。战战场场上上多多次次负负伤伤的的志志愿愿军军老老战战士士李李继继德德
12、动动情情地地说说:“黄黄继继光光堵堵枪枪眼眼时时,我我在在现现场场!”当当年年的的老老排排长长郭郭安安民民挺挺身身直直言言,燃燃烧烧弹弹点点燃燃伪伪装装草草,“大大火火整整整整烧烧了了二二十十多多分分钟钟,邱邱少少云云始始终终一一动动不不动动”。董董存存瑞瑞的的生生前前战战友友郑郑顺顺义义多多次次口口述述力力证证,董董存存瑞瑞舍舍身身炸炸碉碉堡堡,就就在在他他的的掩掩护之下护之下(2 2)结结合合材材料料和和文文化化生生活活知知识识,探探究究如如何何守守护护英英雄雄、弘弘扬扬中中华华民民族精神。(族精神。(1010分)分)(3 3)班班级级召召开开“我我为为英英雄雄点点个个赞赞”主主题题班班会
13、会,请请就就如如何何学学习习英英雄雄列出发言要点。(两条,每条列出发言要点。(两条,每条10301030个字)(个字)(4 4分)分)(2 2)结结合合材材料料和和文文化化生生活活知知识识,探探究究如如何何守守护护英英雄雄、弘扬中华民族精神。(弘扬中华民族精神。(1010分)分)(3 3)班班级级召召开开“我我为为英英雄雄点点个个赞赞”主主题题班班会会,请请就就如如何何学学习习英英雄雄列列出出发发言言要要点点。(两两条条,每每条条10301030个个字字)(4 4分)分)(2 2)尊尊重重历历史史事事实实,增增强强辨辨别别信信息息真真伪伪、抵抵御御落落后后文文化化和和错错误误言言论论的的能能力
14、力。利利用用网网络络等等大大众众传传媒媒传传播播英英雄雄事事迹迹,抵抵制制和和批批驳驳肆肆意意抹抹黑黑英英雄雄,歪歪曲曲历历史史的的言言行行.大大力力宣宣传传英英雄雄精精神神,使使群群众众懂懂得得英英雄雄精精神神是是中中华华民民族族精精神神的的突突出出表表现,继承和弘扬英雄精神。现,继承和弘扬英雄精神。(3 3)树树立立崇崇高高理理想想,为为实实现现中中华华民民族族伟伟大大复复兴兴的的中中国国梦梦而而奋奋斗斗;勤勤奋奋学学习习,掌掌握握为为国国家家。社社会会、为为人人民民作作贡贡献献的本领;深入社会实践,在实践中增长才干。的本领;深入社会实践,在实践中增长才干。社会(2015年江苏政治37)材
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