纵跳触物教案大班.docx
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1、纵跳触物教案大班 要求宝宝驾驭动作要领;先屈膝再向上起跳,使双脚离开地面,然后脚尖脚后跟依次轻轻落地。下面我为大家整理了纵跳触物教案大班,供大家参考。 纵跳触物教案大班1 目 标 1.指导幼儿学习纵跳触物,发展跳动实力。 2.培育幼儿动作的协调性和敏捷性。 准 备 青蛙头饰若干,在架高的竹竿或绳子上悬挂画在纸上的小虫子(数目与幼儿人数相等,“虫子”距离幼儿高举双手指尖2025厘米),红花若干。 过 程 1.复习引入 (1)老师集合幼儿成四路纵队,然后组织幼儿走成圆形队,听口令齐步走,跑步走,再成四路纵队。 (2)引入主题:老师告知幼儿,小青蛙本事大,最会捉虫子,今日老师就要当青蛙妈妈,请小挚友
2、当小青蛙一起来捉虫子。 2.学习纵跳触物的动作 老师示范讲解纵跳触物的动作要领:腿微屈,体前倾,臂后摆预备,双腿用力蹬直,双臂由后往下向前上方摆起,右手上举触摸物体,腾空时不低头。 小挚友原地练习23遍。 3.玩青蛙捉害虫的嬉戏 全体幼儿玩青蛙捉害虫的嬉戏,老师留意悬挂的小虫子应凹凸不同,适合不同身高的孩子,以便每个幼儿都能捉到虫子,虫子用回形针或线绳悬挂,能反复运用。最终比比看谁捉的虫子多。 玩一会儿后,坐下来休息评比,捉虫子多者嘉奖红花一朵,可反复嬉戏23次。 4.整理评价 整理成四路纵队,做放松练习,最终评价结束活动。 纵跳触物教案大班2 活动目标 1、发展幼儿在沙中的跨跳实力。 2、激
3、励幼儿能发挥想象力和创建力,情愿与同伴合作。 3、通过大带小的合作形式,增加幼儿间的互帮互助精神。 活动打算 1、场地布置:5080厘米宽的“小河”,对岸堆有两积累木。 2、音乐,鼓一面。 活动过程 一、导入 1、老师:欢迎小挚友来参与 “小马盖房”的活动,今日要一起合作,互帮互助, 帮小马盖一座又高又好的房子,你们有信念吗? 2、小马漫步 引导幼儿一个跟一个做“小马跑”的动作,老师敲起小鼓,要求幼儿依据鼓点的快慢变更跑的速度。 二、嬉戏:小马过河 1、老师:小马要造新居子,材料在河对岸,让我们来学习跨跳过河的本事。 2、老师示范跨跳动作,重点强调单脚轻轻落地。 3、请幼儿分散自由练习,激励中
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