第十七课生物是怎.ppt
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1、预习预习17课课4041页页(5到到8分钟)分钟)1、做新校园、做新校园4445页内容。页内容。2、准备好、准备好要提问要提问呈现问题呈现问题蚂蚁长出去寻找食物,有时运气好,蚂蚁长出去寻找食物,有时运气好,马上就找到了;有时运气差,走了好马上就找到了;有时运气差,走了好久还没找着,等要回去时,大半天的久还没找着,等要回去时,大半天的路,它们还认识回去的路吗?路,它们还认识回去的路吗?蚂蚁是怎样寻找食物的?蚂蚁是怎样寻找食物的?蚂蚁发现了食物,是怎样与同伴联系蚂蚁发现了食物,是怎样与同伴联系的?(的?(请看优化题解请看优化题解30页页蚂蚁如蚂蚁如何传递信息?何传递信息?)活动一:观察蚂蚁传递信息
2、的方式活动一:观察蚂蚁传递信息的方式学生观察蚂蚁的情景图:三个同学在利用学生观察蚂蚁的情景图:三个同学在利用放大镜放大镜观察蚂蚁。观察蚂蚁。1、蚂蚁正在忙碌地、蚂蚁正在忙碌地搬运搬运糖碗中的糖碗中的糖糖。2、用、用放大镜放大镜:下方有一幅蚂蚁用:下方有一幅蚂蚁用触角触角进行进行信息传递的放大图,(蚂蚁通过信息传递的放大图,(蚂蚁通过气味气味传递传递信息)。信息)。3、其中一个学生用、其中一个学生用樟脑球樟脑球画线画线隔断隔断前后蚂前后蚂蚁的信息联系,看蚂蚁的路线又如何行走蚁的信息联系,看蚂蚁的路线又如何行走?蚂蚁的通讯方式蚂蚁的通讯方式 气味、触角气味、触角活动二:观察蜜蜂传递信息的方式活动二
3、:观察蜜蜂传递信息的方式三幅图:花丛中蜜蜂采蜜图、蜜三幅图:花丛中蜜蜂采蜜图、蜜蜂蜂“跳跳8字舞字舞”图、蜜蜂跳图、蜜蜂跳“圆圈舞圆圈舞”图。那么蜜蜂是靠(图。那么蜜蜂是靠()传)传递信息的。蜜蜂递信息的。蜜蜂“跳跳8字舞字舞”表示表示蜜源距离蜂巢(房)(蜜源距离蜂巢(房)(),),蜜蜂跳蜜蜂跳“圆圈舞圆圈舞”表示蜜源距离蜂表示蜜源距离蜂巢(房)(巢(房)()舞蹈舞蹈较近较近较远较远蜜蜂信息传递方式蜜蜂信息传递方式蜜蜂靠太阳来辨别方向的。在一天中,蜜蜂舞蹈的蜜蜂靠太阳来辨别方向的。在一天中,蜜蜂舞蹈的方向是随时间不同而变化的。蜜蜂是依靠方向是随时间不同而变化的。蜜蜂是依靠蜂房蜂房、采蜜地点采蜜
4、地点和和太阳太阳三个点来定位的。三个点来定位的。蜂房蜂房是三角形是三角形的的顶点顶点,而顶点角的大小是由两条线来决定的:,而顶点角的大小是由两条线来决定的:一条从蜂房到太阳,另一条从蜂房到采蜜地点的一条从蜂房到太阳,另一条从蜂房到采蜜地点的直线,这两条的夹角叫直线,这两条的夹角叫“太阳角太阳角”,是,是蜜蜂的蜜蜂的“方向盘方向盘”。蜜蜂向左先飞半个小圈,又倒转过来。蜜蜂向左先飞半个小圈,又倒转过来再飞半个小圈,飞行路线就像个再飞半个小圈,飞行路线就像个“8”字。可是,字。可是,蜜蜂有时从上向下飞,有时从下朝上飞,飞行直蜜蜂有时从上向下飞,有时从下朝上飞,飞行直线同地面垂直先的夹角等于太阳角。蜜
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