《动物笑谈》课件2.pptx
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1、19 19 动物笑谈动物笑谈康拉德康拉德劳伦兹(奥地利)劳伦兹(奥地利)学习目标学习目标1 1、积累字词,能用简洁的语言复述内容、积累字词,能用简洁的语言复述内容 2 2、体会作者幽默风趣的语言风格,品析比喻、体会作者幽默风趣的语言风格,品析比喻、拟人等修辞的效果拟人等修辞的效果3 3、感受作者专注、忘我的精神,培养良好的个、感受作者专注、忘我的精神,培养良好的个人素养人素养 作者简介作者简介康拉德劳伦兹是奥地利动物行为学家、科普作家,也是经典比较行为研究的代表人物。获1973年诺贝尔生理学或医学奖。代表作所罗门王的指环狗的家世积累生字词积累生字词鹦鹉鹦鹉 可观可观 温驯温驯 禁锢禁锢 虐待虐
2、待 约束约束 助手助手 余晖余晖 咒骂咒骂 现场现场 柠檬柠檬 规则规则 神采奕奕神采奕奕 恋恋不舍恋恋不舍 迫不及待迫不及待 谢天谢地谢天谢地1、作者为什么以、作者为什么以“动物笑谈动物笑谈”为题,是什么为题,是什么意思呢?意思呢?初读课文初读课文 整体感知整体感知 “笑谈笑谈”指的是奇闻异事和笑话,指的是奇闻异事和笑话,“动动物笑谈物笑谈”就是关于动物的趣事、笑话。文就是关于动物的趣事、笑话。文中的荒诞趣事不仅仅是动物带来的,还有中的荒诞趣事不仅仅是动物带来的,还有的是作者为了研究而做出的的举动十分怪的是作者为了研究而做出的的举动十分怪诞、滑稽。诞、滑稽。2、课文围绕、课文围绕“逗笑逗笑”
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