运城幼师高专实训、实习基地建设规划doc - 运城幼儿师.doc
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1、运城幼儿师范高等专科学校实训、实习基地建设规划(2007-2012年)加强实习实训基地建设是改善学校办学条件、彰显办学特色,提高教育教学质量,实现培养高素质专业化人才的必备条件。为加强学生实践能力的培养,实现学生课堂与实习实训地点的一体化,根据运城幼儿师范高等专科学校“十一五”发展规划的要求,特制定本规划。一、基本现状学校现有校内实践基地数19类,占地总面积为18029.41平方米、建筑面积22010.00平方米、设备总值1518.00万元、设备总数3286台套(大型设备数5台套)。20072008学年学校教学实训基地基本情况实践基地占地面积(平方米)建筑面积序号(平方米)设备数(台套)设备总
2、值当年购置设备值社会(准)捐赠设备值15设备总数大型设备数16基地数:19类18,029.4122,010.001,518.000818.00012.0003,2865校外教育实践基地数共96处,年接待学生量384人次、基地年使用时间240天、基地派专职指导教师数9人次、学校派指导教师/学生管理人员18人次,校外艺术教学实践基地2处:临猗县双塔中学、河津市夏华初中,校外美术系教学实践基地2处:山西省芮城永乐宫、河南太行山大峡谷。基地使用时间:20天/年,年接待学生100人次/年职业技能鉴定站一所山西省计算机应用能力培训考核办,主要颁发山西省计算机应用能力初级合格证书。二、指导思想认真贯彻落实关
3、于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见(教高200616号)文件精神,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以专业性实训基地建设为基础,以自主发展、资源共享的校内实习、实训基地建设为重点,以构建“校园合作共同体”校外实训、实习基地为着力点,进一步提高实践教学水平,建成一批设备条件先进、管理科学规范,集教学、培训、科研等多项功能为一体、特色鲜明的实习实训基地。三、建设目标(一)总目标根据运城幼儿师范高等专科学校“十一五”发展规划和专业建发展规划,到2012年,建成一批稳定、优质的能满足我校15个专业实践教学需要的实训、实习基地。到2010年,实训、实习基地建设水平均要达到教育部人才培养工作评估指标要
4、求,实现平均每个专业有2个以上学生实践(实习)教学基地,建设长期稳定的“校园合作共同体”实训实习基地,确保接纳能力达到毕业生实习总量80%以上。到2012年,一方面,适度增加校内外实训基地个数与面积,满足学生见习实习需求;另一方面,要与省内外多所优质幼儿园达成协议,构建长期“校园合作共同体”关系。(二)具体目标1.重点发展专业化人才培养的模拟实训室。发展专业实训室如奥尔夫音乐活动模拟室、蒙台梭利活动模拟室、五大领域活动模拟室、感统训练、亲子游戏室等落实“理实一体化”的理念,提高教学效果。新建1个儿童动漫设计工作室、1个音乐工作室、1个艺术设计工作室、1个小型演播厅为专业建设奠定良好物质基础。分
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