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1、南仁中学导学案 年级:八年级 科目:物理课题熔化和凝固主备人审核人授课人编号授课时间班级姓名学习目标1.物质的固态和液态之间是可以转化的。2.晶体与非晶体的区别。知道一些物质的熔点。3.熔化和凝固的含义。感知发生熔化和凝固的条件。4.熔化是吸热过程,了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。5.了解图像是一种比较直观的表示物理量变化的方法。学习根据实验数据做出物理图像的方法。重点难点探究固体熔化过程的规律,实验数据的图像转化方法。学习流程学 案导 案课前预习思考下列现象,想一想他们是在哪两种状态之间的转换? 1.积雪融化,湖面结冰; 2.吃冰棒解热,冰袋降温; 3.铁熔化为铁水,浇铸机器零件预习交流熔
2、化和凝固 1、自学“物态变化”第一自然段完成下列题目 (1)物质由固态变成液态的过程叫做 ,举例: (2)物质由液态变为固态的过程叫做 ,举例: 2、探究固体熔化时温度变化规律学习流程引领探究 核心提出问题(1)在熔化过程中温度是怎样变化的?(2)是不是每一种物体熔化时温度都相同?假设与猜想你的猜想是什么?请大胆写出你的猜想: 实验中注意的事项:(1) 温度计要完全浸入被测物体中。(2) .实验时让物体受热均匀要不断搅拌。(3) 注意酒精灯的使用安全。进行实验:参照课本图1-11所示组装好实验装置,并用酒精灯加热 播放海波和松香的熔化视频请对你的实验数据进行分析并完成下面各题:(1)海波熔化时
3、温度的变化规律是_;(2)石蜡熔化时温度的变化规律是_。海波与石蜡的熔化曲线的分析请同学们结合实验,讨论并完成下列题目。AB段。在这段曲线对应的一段时间内海波是 态?温度 。在曲线上的 点海波开始熔化在BC段对应的时间内,海波的状态是 ,温度变化 ,这段时间 对海波加热?(选填“是”或“否”)在CD段对应的时间内海波是 态?温度变化 。石蜡在整个过程中温度变化是 。三、熔点和凝固点自学教材 “熔点和凝固点”第一自然段完成下列题目1、 叫做晶体; 叫做非晶体;2、 叫做熔点; 叫做凝固点;3.凝固曲线分析以上凝固曲线,请大家思考并回答:DE段。海波是_态,_热(填“吸”或“放”),温度_。EF段
4、。海波的状态是_,_热,温度_。FG段。海波是_态,_热,温度_。4、请学生看课本上的熔点表并回答下列问题:温度是70的萘是_态。铁、铜、铝在常温下是_态。水银在30时是_态。酒精在100时是_态。想想议议:中国北部的漠河冬季气温最低达到52.3,应选用水银温度计还是酒精温度计?为什么?训练检测1.下列物态变化中,属于凝固现象的是( )A.夏天,把湿衣服晾干 B.冬天,河面上结冰C.铁块化成铁水 D.刚从冰箱中取出的冰棍冒“白气”2.将一盆0的水放入0的房间内,用电风扇向水面吹风,则( )A.水会结冰,水与冰的总量少于原有水的总量B.水会结冰,水与冰的总量等于原有水的总量C.水会结冰,结冰后室
5、内气温下降D.水不会结冰3.已知酒精、煤油、水银的熔点分别是117、30、38,南极的最低气温可达89.2,要测量南极气温,应选用( )A.酒精温度计 B.酒精温度计和水银温度计都可C.水银温度计; D.煤油温度计和水银温度计都可4.某同学在桦花江畔观察到的下列自然现象中,属于吸热的物态变化是( )A.早春江面上皑皑冰雪的消融 B.初夏江面上浩浩浓雾的形成C.深秋江边上晶莹冰凌的生成 D.初冬江岸上美丽雾松的出现5.关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是( )A.晶体和非晶体在熔化过程中温度都上升 B.晶体有熔点,非晶体没有熔点C.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热 D.天上飘落的雪花,是非晶体6.如下图所示,描述晶体凝固的图像是( ) A t/min B t/min C t/min D t/min7.如右图所示是海波的熔化图像,根据该图像能够获得合理的信息有: 例如:信息一:海波的初温为25;信息二_信息三:_。8、某种物质熔点为232,在这种温度时该物质的状态应为:( )A.固态B.液态C.固液共存状 D.上述情况都有可能梳理小结拓展延伸教(学)反思
限制150内