《唱起来跳起来》课件.ppt
《《唱起来跳起来》课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《唱起来跳起来》课件.ppt(24页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、全国义务教育课程标准美术实验教科书全国义务教育课程标准美术实验教科书 人美版人美版 第九册第第九册第16课课学习目标:1、初步认识各种舞蹈人物的动态特点,学习我们的祖先用自己灵巧的双手设计剪贴出美丽的舞蹈人物图案,表达自己的愉悦心情并以此装饰美化自己的生活。2、学会喷雾法的表现技巧。3、学会用各种方式表达对生活的热爱。制作方法图片欣赏作品欣赏最后舞蹈纹彩陶盆舞蹈纹彩陶盆新石器时代新石器时代(距今(距今60006000年)年)这个彩陶盆上描画的是什么景象?人们为什么要这么做呢?这个彩陶盆上描画的是什么景象?人们为什么要这么做呢?你知道人们为什么要跳舞、唱歌吗?你知道人们为什么要跳舞、唱歌吗?她们
2、载歌载舞的样子多美,动作是怎样的,你能模仿一下吗?她们载歌载舞的样子多美,动作是怎样的,你能模仿一下吗?她们的服饰有什么特点?她们的服饰有什么特点?她们的动作是怎样的?你能模仿一下吗?她们的动作是怎样的?你能模仿一下吗?试一试,你能用画动态线的方法把她们的动作画出来吗?试一试,你能用画动态线的方法把她们的动作画出来吗?仔细观察,这些仔细观察,这些民族舞蹈的动作民族舞蹈的动作是怎样的?服饰是怎样的?服饰有什么特色?有什么特色?你知道她们跳的是什么民族的舞蹈吗?你知道她们跳的是什么民族的舞蹈吗?动作有什么特点?能学一学吗?动作有什么特点?能学一学吗?试一试,你能用画动态线的方法把试一试,你能用画动
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 唱起来跳起来 唱起 跳起来 课件
限制150内