语言故事三只羊.doc
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小班语言活动 故事三只羊 2014、5一、活动目标:1、让幼儿初步理解团结起来力量大的道理。2、引导幼儿自编故事题目,了解故事主要角色与情节,感受不同角色语言的变化。3、理解词语“顶” 、“撞”。享受听故事的乐趣。二、活动准备: 背景图:假山、草地、三只羊、狼的教具。ppt三、活动过程:(一)吸引幼儿注意力,教师与幼儿谈话: 你喜欢谁?不喜欢谁?(二)幼儿带着问题听故事: 1、故事里出现了哪些小动物?(羊和狼) 2、故事里出现了几只羊啊? (三只) 3、这三只羊在干什么呢? (到山上吃草、一起对付大灰狼) 4、小羊、中羊上山为什么没有吃到青草呢?(碰到大灰狼) 5、请小朋友给这个故事取个名字。(重点)(三)教师出示故事情景来复述故事,进一步提出问题,让幼儿理解故事。Ppt演示 1、三只羊想了什么好办法来对付大灰狼?(合作小羊用头撞,中羊和大羊用角顶) 2、请小朋友来做动作(做小羊用头撞,中羊和大羊用角顶的动作。) 3、如果小朋友是那三只羊,你们会怎么样对付大灰狼。(四)结束活动 让小朋友学小动物的脚步来走路躲避大灰狼。
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