2022年河南职业院校技能大赛 .docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 年河南职业院校技能大赛名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 38 页精选学习资料 - - - - - - - - - 作者:日期:2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 38 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2022年河南省职业院校技能大赛“ 新能源汽车技术与服务” 赛项竞赛规程一、赛项名称赛项名称:新能源汽车技术与服务赛项组别:高职组赛项专业大类:装备制造大类(56)/交通运输大类( 60)汽车制造类( 5607)/道路运输类( 6002)汽车制造与装配技术(560701)、汽车检测与
2、修理技术(560702)、汽车电子技术( 560703)、新能源汽车技术(560707)、汽车运用与修理技术(600209)、新能源汽车运用与修理(600212)竞赛形式:团体赛 二、竞赛目的 该赛项设置目的是紧跟国家新能源汽车进展战略,服务新能源汽车产 业领域人才培育的需求,引领职业院校相关专业和课程建设,对接岗位核 心技能培育双师团队,提高职业院校人才培育质量;赛项对接纯电动汽车 企业先进技术和行业标准,把真实工作过程、任务和要求融入竞赛环节,留意团队合作, 能够检验参赛选手的综合职业才能,留意德技并修; 推动“ 以赛促教、以赛促学、以赛促改”,增强同学技术技能培育,全面提高人才培养质量,
3、搭建我省高职院校的新能源汽车技术及相关专业技能竞技平台,引领职业教学模式和教学方法的改革方向,展现并检验专业训练教学成果,促进全省高职院校新能源汽车技术及相关专业紧贴新能源汽车产业进展与3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 38 页精选学习资料 - - - - - - - - - 需求,整体提升人才培育水平;三、竞赛内容本赛项包括三个竞赛模块:“ 动力电池组拆装与检测” 、“ 能量供应系统检测与诊断” 和“ 纯电动汽车整车综合故障排除”;模块 1 和模块 3 的竞赛内容完全对接企业岗位工作任务,模块1 涉及纯电动汽车更换动力电池组作业所需要的拆装、检测、爱护及安全防护等作
4、业项目,表达企业日常修理工作 基本技能要求, 模块 3 涉及纯电动汽车的低压电源及治理系统、网关和 CAN 网络系统、主掌握器系统、动力电池及电池治理系统、电驱动系统、充电系统、电动空调与暖风系统等整车核心掌握系统的检测、诊断分析和故障排除,表达企业修理工作岗位核心技能要求;模块2 主要考核参赛选手对电池治理系统掌握策略的把握情形,及对单体电池、电池治理系统电路、沟通充电系统电路等检测、分析及故障排除的才能;每个竞赛模块设有专 用竞赛工位,在每个竞赛工位上供应选手用绝缘手套、防护目镜、安全绝 缘帽、绝缘防护垫等防护用品,纯电动汽车修理服务技术资料和台架技术 资料(使用手册、电路图等) ,修理工
5、具和电子电气检测诊断设备等;1动力电池组拆装与检测(1)作业要求 在规定 40 分钟时间内,要求参赛队以小组作业方式,依据国家相关标 准要求,结合厂家技术标准和选手作业表中的要求,严格执行高压作业安 全规定,规范使用工具仪器,在竞赛整车上完成动力电池组总成的检测与 更换任务,并形成书面报告;(2)考核要点4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 38 页精选学习资料 - - - - - - - - - 依据更换动力电池组总成的技术要求,在规定时间内完成作业流程,并填写选手作业表上的动力电池组拆装与检测作业表;一方面考核操作人员在安全防护方面的规范性和对防护用具、警示标识的正确
6、使用,如应该悬挂安全警示标识、操作前断开修理断电开关、应当对绝缘设备进行相关测试等;另一方面也考核操作人员在更换流程中的操作规范性、高压断电程序和对设备仪器、工具的正确使用,如动力电池升降平台的正确使用与动力电池的正确拆装流程,做到安全文明作业;(3)竞赛试题同时也是新能源汽车爱护中安全意识的考核,样例见“ 附件一:2022年动力电池组拆装与检测竞赛样题”;2能量供应系统检测与诊断(1)作业要求在规定 40 分钟时间内,要求选手结合沟通充电智能实训台、动力电池治理系统智能实训台进行电池性能检测与诊断、BMS 电池治理系统电路检测与诊断、沟通充电系统电路检测与诊断;规范使用工具仪器,并填写选 手
7、任务作业单上的相关数据表格等,形成书面报告;(2)故障范畴和考核要点依据能量供应系统技术性能检测要求,在规定时间内完成作业流程,发觉和确认故障点,包括电池故障、BMS 电池治理系统电路故障、沟通充电系统电路故障等,依据裁判现场要求进行故障排除,并填写选手作业表上的能量供应系统检测与诊断作业表;作业中要求较娴熟地查阅设备使用手册,正确地使用工量具和仪器设备,精确测量技术参数,发觉和确认 故障点,依据要求在表上记录作业过程和测试数据,做到安全文明作业;(3)竞赛试题5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 38 页精选学习资料 - - - - - - - - - 样例见“ 附件二
8、:2022年能量供应系统检测与诊断竞赛样题”;3纯电动汽车整车综合故障排除(1)作业要求在规定 50 分钟时间内, 要求对指定的纯电动汽车高低压电器系统进行故障诊断,步骤包括前期预备、安全检查、仪器连接、故障症状确认、目视检查、 读取故障码与数据流、高压断电、 非带电状态检测验证、 绝缘(漏电)检测、元器件测量、机械拆装、故障点确认和排除,并填写选手作业 表上的相关数据表格等,形成书面报告;(2)故障范畴和考核要点竞赛用车为纯电动汽车,设置的故障范畴包括纯电动汽车的低压电源 及治理系统、网关和 CAN网络系统、主掌握器系统、动力电池及电池治理 系统、电驱动系统、充电系统、电动空调与暖风系统等;
9、依据技术服务手 册的规范,在规定时间内完成作业的流程,正确地开展检查和诊断工作,定位故障点,确认故障缘由,依据故障诊断结论排除故障,并填写选手作业表上的 纯电动汽车整车综合故障排除作业表;作业中要求较娴熟地查阅修理资料和电路原理图、正确使用工量具和仪器设备、精确测量技术参 数和判定故障点、正确记录作业过程和测试数据、安全文明作业;(3)竞赛试题 样例见“ 附件三:2022年纯电动汽车整车综合故障排除竞赛样题”;四、竞赛方式1竞赛以团体赛方式进行; 每个参赛队 2 名选手,参赛选手必需是 2022年度高等职业学校全日制在籍同学或五年制高职中四至五年级(含四年级)的全日制在籍同学,不限性别,年龄须
10、不超过25 周岁,年龄运算的截止时间以竞赛当年的5 月 1 日为准;同一学校报名参赛队不超过1 支,不得跨6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 38 页精选学习资料 - - - - - - - - - 校组队;指导老师须为本校专兼职老师,每队限报2 名指导老师;2竞赛采纳“ 理实一体化” 考核形式,将理论考核融入实践考核中,分 3 个竞赛项目, 2 天内完成; 赛前领队会上组织预抽签,确定预抽签次序号;竞赛当天由裁判长主持,依据预抽签次序号,参赛同学代表现场抽签,确定竞赛时段和工位;竞赛日程与内容如表 到当天领取的赛项指南为准;1-表 3 所示,详细竞赛日程以报表 1 竞
11、赛日程与内容序时间内容地点人员备注号1 4 月 2 日报到图书馆 6 楼各参赛队领取赛项指南8:30-11 :30 603 会议室2 4 月 2 日赛前说明会躬行楼 B 座沃各参赛队领赛前说明会限一人14 :30-17 :选 手 熟 悉 场尔沃一楼多媒队或指导老参与, 抽签确定次序00 地体教室师号按抽签次序号, 参赛3 4 月 3 日模块 1 和模块汽车实训中心参赛选手选手携带身份证、学全天2 竞赛一楼生证、 参赛证前来参赛;按抽签次序号, 参赛4 4 月 4 日模块 3 竞赛汽车实训中心参赛选手选手携带身份证、学全天一楼生证、 参赛证前来参赛;表 2 4 月 3 日竞赛支配组次场次时间竞赛
12、项目第 1 场8:008:40 实操竞赛(动力电池组拆装与检测)第 1 组第 2 场8:509:30 实操竞赛(能量供应系统检测与诊断)第 2 组第 1 场9:4010:20 实操竞赛(动力电池组拆装与检测)7 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 38 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第 2 场10:3011:10 实操竞赛(能量供应系统检测与诊断)第 3 组第 1 场11:2012:00 实操竞赛(动力电池组拆装与检测)第 2 场12:1012:50 实操竞赛(能量供应系统检测与诊断)中午休整第 1 场12:5014:00 午餐,工位设备复原、爱护14
13、:0014:40 第 4 组实操竞赛(动力电池组拆装与检测)第 2 场14:5015:30 实操竞赛(能量供应系统检测与诊断)第 5 组第 1 场15:4016:20 实操竞赛(动力电池组拆装与检测)第 2 场16:3017:10 实操竞赛(能量供应系统检测与诊断)备注:每组 4 个参赛队,每个参赛队需要依次完成模块 每个赛项有 2 个工位;1 和模块 2 这 2 个赛项,表 3 4 月 4 日竞赛支配组次 时间 竞赛项目第 1 组 8:008:50 实操竞赛(纯电动汽车整车综合故障排除)第 2 组 9:009:50 实操竞赛(纯电动汽车整车综合故障排除)第 3 组 10:0010:50 实操
14、竞赛(纯电动汽车整车综合故障排除)第 4 组 11:0011:50 实操竞赛(纯电动汽车整车综合故障排除)中午休整 11:5013:00 裁判午餐,工位设备复原、爱护第 5 组 13:0013:50 实操竞赛(纯电动汽车整车综合故障排除)第 6 组 14:0014:50 实操竞赛(纯电动汽车整车综合故障排除)第 7 组 15:0015:50 实操竞赛(纯电动汽车整车综合故障排除)第 8 组 16:0016:50 实操竞赛(纯电动汽车整车综合故障排除)第 9 组 17:0017:50 实操竞赛(纯电动汽车整车综合故障排除)第 10 组 18:0018:50 实操竞赛(纯电动汽车整车综合故障排除)
15、备注:每组 2 个参赛队,每个赛项有 2 个工位;五、竞赛成果评定与奖项设置1评分方法各参赛队成果为三个竞赛模块(竞赛子赛项) 成果的加权总和; 其中“ 动力电池组拆装与检测” 、 “ 能量供应系统检测与诊断” 和“ 纯电动汽车整车综合 8 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 38 页精选学习资料 - - - - - - - - - 故障排除” 的加权系数分别为 0.2、0.3 和 0.5;总成果 =动力电池组拆装与检测20% +能量供应系统检测与诊断30% +纯电动汽车整车综合故障排除50%;竞赛总成果相同时,完成工作任务所用总时间少的名次在前;竞赛成果和完成工作任务用时
16、均相同时,按纯 电动汽车整车故障排除成果高低排序;2评分细就“动力电池组拆装与检测 ”评分细就一级指标分数二级指标分数作业报告50 高压系统断电10 拆卸动力电池组总成10 作业规范50 动力电池组检查10 安装动力电池组总成20 作业预备5 人物安全6 设备使用10 12 作业项目及职业素养总分操作规范100 10 响应裁判2 5S规范5 9 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 38 页精选学习资料 - - - - - - - - - “能量供应系统检测与诊断” 评分细就一级指标分数二级指标分数对应故障作业规范测试预备4 电池故障人物安全5 30 设备使用5 及职业素养操
17、作规范8 BMS 电池治理响应裁判4 作业报告系统故障5S 规范4 沟通充 电系统电池故障检测与诊断30 故障70 BMS 电池治理系统电路检测与20 诊断总分沟通充电系统电路检测与诊断20 对应故障100 “ 纯电动汽车整车综合故障排除” 评分细就一级指标分数二级指标分数作业规范30 测试预备4 低压电源及治理系统人物安全5 设备使用5 主掌握器系统及职业素养操作规范8 网关和 CAN 网络系诊断报告70 响应裁判4 统4 5S 规范动力电池及治理系统8 精确描述故障现象电驱动系统故障确诊过程细节记录42 充电系统整体诊断思路评判5 电动空调与暖风系统分析故障机理, 提出修理建议5 10 名
18、师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 38 页精选学习资料 - - - - - - - - - 关键问题解答 10 总分100 3违规扣分(1)在完成工作任务的过程中, 因操作不当导致人身或设备安全事故,按评分表扣分,情形严峻者(例如选手受伤出血、设备无法正常使用)取消竞赛资格;(2)竞赛过程中存在污染赛场环境等不符合职业规范的行为,视情节扣 5S 分;(3)在竞赛过程中,参赛选手有不听从裁判、扰乱赛场秩序等行为情节严峻的,取消参赛队当场评奖资格;有作弊行为的,取消参赛队评奖资格;裁判宣布竞赛时间到,选手仍强行操作的,取消参赛队奖项评比资格;3奖项设定竞赛设一、二、三等奖和优
19、秀奖,获奖比例分别为参赛队数的 10、20、 30%、20%,末位 20%不设奖;每位获奖选手和指导老师均可获得相应证书;各项目将择优举荐参赛队代表河南参与全国决赛;六、技术规范本次竞赛技术规范主要参考以下国家标准及修理手册等资料 : 1.参照或引用以下国家标准并结合新能源汽车修理手册和电路原理图;2.GB/T18384.1-2022电动汽车安全要求第 REESS;3.GB/T18384.2-2022电动汽车安全要求第 4.GB/T18384.3-2022电动汽车安全要求第1 部分:车载可充电储能系统2 部分:操作安全和故障防护;3 部分:人员触电防护;5.GB/T 28382-2022 纯电
- 配套讲稿:
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