四年级数学上册 第六单元 除数是两位数的除法 第9课时 练习课(商是两位数的笔算除法)教案 新人教版(共2页DOC).doc
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1、最新资料推荐第9课时练习课(商是两位数的笔算除法)教材第8586页的内容。1进一步掌握除数是两位数的笔算方法及相关的综合练习。2培养学生用所学知识解决实际问题的能力。重点:熟练掌握除数是两位数的笔算方法和技巧。难点:运用除数是两位数的笔算除法解决实际问题。课件。师:上节课我们学习了除数是两位数且商是两位数的笔算除法,现在我们一起来回顾一下它的计算法则。1教材第85页“练习十六”第2题,不用竖式计算,判断商是几位数。(1)先让学生独立完成,再讨论“怎样能很快判断出商是几位数”?(2)师根据实际情况,引导学生观察思考:商的位数与被除数的位数有什么关系?(3)师根据学生的讨论归纳概括:除数是两位数的
2、除法,如果被除数的前两位够除,则商的位数等于被除数的位数减1;如果被除数的前两位数不够除,则商的位数等于被除数的位数减2。注意培养学生形成做除法题时先确定商的位数的良好习惯。2教材第85页“练习十六”第3题。(1)先让学生根据表中信息,独立计算并把表填完整,然后小组交流检查。(2)请学生根据表中信息,提出数学问题,并解决所提出的问题。3教材第85页“练习十六”第6题。先指名说出每道题的商是几位数,再让学生独立完成,并填写在书本上,小组内交流并检查。4教材第86页“练习十六”第8题。(1)让学生把计算结果填在书上,并说说速度、时间、路程三者之间的关系。(2)请学生帮助王平选择去外婆家的交通工具。
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