人教PEP版英语六下《Recycle 1》PPT课件之二.ppt
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1、 Recycle 1 Lets Take a TripRecycle 1 Lets Take a Trip单元设计单元设计单元目标单元目标:知识目标知识目标:本单元是复习单元本单元是复习单元,是重在通过听是重在通过听,说说,读读,写的写的方式复现学生已有的知识方式复现学生已有的知识,达到复习巩固达到复习巩固,综合运用的目综合运用的目的的.特别是培养学生的读特别是培养学生的读,写能力写能力能力目标能力目标:通过任务的运用通过任务的运用,注重培养学生解决问题的能注重培养学生解决问题的能力力(如如make a plan,ask the way etc.)结构功能结构功能:本单元复习两条线索交叉贯穿其
2、中本单元复习两条线索交叉贯穿其中:按话题功能按话题功能:分为旅行前分为旅行前-旅行中旅行中-旅行后旅行后;按照语法结构按照语法结构:复习一般将来时复习一般将来时,一般现在时和一般过去一般现在时和一般过去时时.Before travelingTravelingAfter traveling(Review the future tense)(Review the future tense)(Review the present tense)(Review the present tense)(Review the past tense)(Review the past tense)Recycle
3、1Before traveling1.To know the cities P522.Make a trip planReview(Book 7)Where are you going?When are you going?How are you going?What are you going to do?(Review the future tense)(Review the future tense)任务:招兵买马目的:给学生提供一个平台运用已学句型描述各个城市,为下一 步制定旅游计划做好铺垫,并培养学生通过各种渠道收集资料的能力.教学过程:1.学生展示旅游城市的小海报.2.介绍旅游城市
4、情况,其他人可以提问 3.填表 4.汇报 Kun Ming is a pretty city.Its“spring city”.Its always warm there.There is the stone forest,Dianchi lakeThere are so many beautiful places.Come and have a look.Where to go?How to go?With whom?What to do?On Labor Day.Im going toTraveling 1.At the airport 2.(P53 Good to know)任务任务:机
5、场小常识机场小常识目的目的:1.:1.了解机场的常见标志了解机场的常见标志,能说明其意义。能说明其意义。2.2.了解登机的程序。了解登机的程序。教学流程教学流程:1.1.出示机场的常见标志出示机场的常见标志,让学生猜猜它们的意思。让学生猜猜它们的意思。2.2.听录音排序听录音排序,教师进行说明标识的正确意义和教师进行说明标识的正确意义和 登机的程序。登机的程序。3.3.听一段听一段Announcement,Announcement,选择正确的登机票选择正确的登机票(boarding pass)(boarding pass)。At the airportshop商 店Check In登 记 处C
6、af咖 啡 馆Safety Check 安 检Waiting for boarding候 机候机候机boarding登 机At the airportCheck In登 记 处Safety Check 安 检Waiting for boarding候 机boarding登 机名字名字NameName中国中国 航空公司航空公司经济舱经济舱 Economy ClassEconomy Class登机牌登机牌 Boarding PassBoarding Pass航班号航班号Flight Flight 登机口登机口GateGate座位号座位号SeatingSeating目的地目的地ToTo日期日期Dat
7、eDate9D24Kunming1MayCA 6260A名字名字NameName中国中国 航空公司航空公司经济舱经济舱 Economy ClassEconomy Class登机牌登机牌 Boarding PassBoarding Pass航班号航班号Flight Flight 登机口登机口GateGate座位号座位号SeatingSeating目的地目的地ToTo日期日期DateDate3C24Kunming1MayCA 1471C名字名字NameName中国中国 航空公司航空公司经济舱经济舱 Economy ClassEconomy Class登机牌登机牌 Boarding PassBoar
8、ding Pass航班号航班号Flight Flight 登机口登机口GateGate座位号座位号SeatingSeating目的地目的地ToTo日期日期DateDate2A42Kunming1MayCA 1471BMr.AMr.BMr.CTraveling 2.Lost ones way (P57-58,Review the present tense)1.At the airport 2.(P53 Good to know)-Where are you going?Im going to.-How can I get there?Go straight;turn left/right at
9、 Its on your left/right;Its north/east/west/south of;任务1:合理安排路线 在同一个时间段里要去三个不同的地方,bank,restaurant 和 bookstore.目的:培养听和说的能力,和合理统筹的能力。技能:Listening and speaking过程:1.出示一张地图,请学生说出可能的路线。2.选出最佳路线。The old man:Look,there is a hospital next to the zoo.Walk along the street,you can find the Super Hotel on your
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