《位置与方向》复习课教案.doc
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1、位置与方向复习课教案 本单元知识点: 1、八个基本方向(东、南、西、北、东南、东北、西南、西北)的辨认,并能根据其中一个方向辨认其它七个方向。 2、能用方位词描述物体所在的方向。 3、学会看简单路线图,并能描述行走路线。 上限目标:学会主动整理本单元知识并灵活运用,培养良好的读题分析解题习惯; 下限目标:根据提问回顾单元知识,并在练习中熟练巩固基本知识和技能。 复习重点:回忆、梳理以上几个知识点。 复习难点:1、结合具体情境,根据一个方向辨认其它七个方向。2、物体方向的相对性描述,根据学生的思维习惯是易混易错的知识如:( )在( )的( )方向。 课堂设计: 一、复习准备 1、 看数学书p1-
2、,读懂每一个习题; 2、 独立作一个方向盘; 3、 观察身边的物体说一说:( )在( )的( )方向。 ( )的( )方向有( )。 4、 说说自己的上学路线。 二、开门见山,回顾知识 板书:位置与方向 今天这节课我们来复习第一单元位置与方向,同学们回忆一下从这个单元里你收获了那些本领。 学生介绍学会辨认8个基本方向 大家真的学会辨认方向的本领了吗?愿意接受我的大拷问吗? 三、基础知识,基础训练 根据具体情境辨认方向; (1)西西在森林里迷路了,你有哪些方法可以帮他找到方向; 指南针(复习8个方向)年轮、太阳、树叶、北极星 (2)模拟情境给定一个方向,判断其它几个方向; a、当夜晚你站在星空底
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