启蒙运动2.doc
《启蒙运动2.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《启蒙运动2.doc(3页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、启蒙运动2 教学目标1、知道霍布斯和洛克的重要主张,伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭以及百科全书派的主要贡献;理解各启蒙思想家的政治构想;理解启蒙运动的背景和影响。2、通过对相应史料的阅读分析,归纳启蒙思想的主要内容,使学生提高从材料中获取有效信息并能解决相应问题的能力,进一步体验论从史出,史由证来的史学方法;通过对启蒙运动的背景和影响的的讨论,体验合作学习的乐趣与必要性。 3、通过对伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等思想家进步思想的学习理解,使学生领悟先进思想对人类社会进步的巨大推动作用,积极汲取启蒙思想精华,为我国的民主政治建设提供借鉴;使学生形成崇尚理性,追求真理的人文情怀。重点与难点重点:启蒙思想家的思想
2、难点:启蒙运动的背景说明:1.启蒙运动思想家的思想极其丰富,如“社会契约论”、“分权学说”、“自由、平等”等,了解启蒙运动思想家的思想主张是理解启蒙运动本质的关键,是认识启蒙运动价值的前提。故为重点。2.启蒙运动的背景相对较抽象,需要较高的分析概括能力,尤其是自然科学的发展怎么会对社会政治思想产生如此大的影响?需要有一定水平的科学知识基础,这些对高一的学生都有一定的难度,所以作为重点。教学设计1、导入新课:1)展示材料一(图):关于“先贤祠”及其中“卢梭的棺木图”的材料老师描述“先贤祠”及其中“卢梭的棺木图”, 导入新课。本环节设置情景,导入新课,为激发学生学习的兴趣。先贤祠又名万神殿,坐落在
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 启蒙运动
限制150内