托班体能游戏 拖班体能游戏教案.doc
《托班体能游戏 拖班体能游戏教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《托班体能游戏 拖班体能游戏教案.doc(3页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、托班体能游戏 拖班体能游戏教案教材是死的,不能随意更改。但教法是活的,课怎么上全凭老师的智慧和才干。下面是WTT为大家提供的关于拖班体能的游戏教案,内容如下:活动目的1、幼儿练习拖物走,能保持身体平衡2、培养幼儿身体的协调性及耐心、细心等良好的个性品质活动准备1、幼儿人手一个小皮球。2、幼儿人手一个竹圈(直径约25厘米,圈高约5厘米),并系有一根长绳供拖拉用。3、在场地上画一个大圆。活动过程1、开场局部。(1)幼儿一个跟着一个走,走成一个大圆(可让幼儿边念儿歌边走,歌词为:走走走,走走走,走成一个大皮球)。能听口令“立定!”、“齐步走!”做出相应的动作。(2)游戏“捡皮球”。玩法为:幼儿站成圆
2、形队,听老师讲解游戏名称和规那么。然后幼儿四散在场地上,老师迅速将球抛向场地四周。幼儿每人捡一个球后迅速回到原位,并站成大圆。游戏可重复进展。2、根本局部。(1)游戏“拖小猪”。老师交待游戏名称和玩法:“今天我们玩一个游戏叫拖小猪你们手中的球就是小猪。待会儿,老师发给每个小朋友一个竹圈,请小朋友用竹圈套住小猪后拉绳向前走,注意拖圈时不要让小猪跑出圈外(老师可示范玩法)。假如小猪不听话,跑出来,请小朋友赶快把它放进圈里,然后继续玩。”(必要时可让幼儿示范1-2次)(2)幼儿游戏。老师巡回指导,并运用语言激发幼儿活动兴趣,及时提醒幼儿向前拖时不要碰到别人。(3)老师:“小猪要回家了,请小朋友把它赶
3、回家,送到猪圈(以老师准备的筐替代)里去吧。”游戏完毕,并作简单小结。3、完毕局部。(1)游戏“小孩小孩真爱玩”。玩法:幼儿在场地上四散走,边走边念儿歌:“小孩小孩真爱玩,摸摸这,摸摸那。”等幼儿念完后,老师继续念:“摸摸大树(或滑梯等物)跑回来。”说完最后一个字后,幼儿向指定方向跑去,直到摸到指定物体为止。游戏重复2-3次。(2)评价、小结游戏情况后,幼儿随老师分开场地回教室。活动建议1、竹圈可用鞋盒(去底和盖)或其他物品代替。2、为增加幼儿活动兴趣,可在圈上贴些彩条或小动物图案。活动延伸1、平时户外体育活动时,可安排类似活动,并注意培养幼儿倒走、侧走的才能。2、户外活动玩类似游戏时,注意经常变换拖拉的物体,以进步幼儿活动的兴趣第 3 页 共 3 页
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 托班体能游戏 拖班体能游戏教案 体能 游戏 教案
限制150内