梦碎雅典(学案).pdf
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1、选修新闻阅读与实践 备课人:使用时间:1 梦碎雅典(学案)【学习目标】知识与技能:了解特写这种新闻题材的特点,体会新闻性与文学性的有机结合。过程与方法:在诵读中体会情感的变化,以及细节描写和背景巧妙穿插的写作特色。情感态度价值观:从奥蒂的人生经历中体会坚忍不拔的意志和永不言败的精神,以提升自己的人生境界。【学习重点】明确特写中背景运用的功能价值,分析文中作者情感变化过程。【课时】1 课时【自主学习】一、基础知识 加点字注音 噩梦()唏嘘()厄运()坎坷()近义词辨析 居然 竟然 居然:出乎意料,竟然。可以用于主语前面。竟然:出乎意料,用于主语后面,动词谓语前面。“真的没想到,在五星级酒店举办的
2、品牌特卖会上,也有假名牌!”上海的叶小姐近期一连赶了 4 场在星级酒店举办的特卖会,有些失望。四名小青年公然在集市出售盗来的大黄牛,为打消买主顾虑,陪同买主去派出所请民警担保。何尝 何曾 何尝:用于反问的语气,表示未曾或并非。何曾:用反问语气表示未曾。在这个危机四伏的世界,其实,我又 不是如此,生活就是这样矛盾,爸爸一边盼望着你长大,一边又自私地希望你不要长大。2009 年的大门刚刚开启,就有一大帮明星跃跃欲试,想挽回昔日的辉煌,他们 甘心就这样陨落,他们无时无刻不期望着东山再启。成语积累 1.莫名其妙:2.不可思议:3.无可奈何:二整体把握 1.自由朗读课文,要求扫清字词障碍。2课下收集关于
3、奥蒂的资料。【合作探究】三、重难点突破 1.文中说“没有任何一个世界名将比奥蒂遭遇到更多的莫名其妙的不幸”,结合文本概括奥蒂有哪些不幸?文中插叙这些材料有什么作用?选修新闻阅读与实践 备课人:使用时间:2 2.文中作者对奥蒂的情感经历了怎样的变化?3.请同学们找出描绘奥蒂梦想被厄运无情击碎的那个瞬间的句子,读一读,仔细体会,并说说你内心的感受。(见课本)4.试将本文改写成一句话新闻(短消息),不超过 25 个字。比较消息与本文,分析体会特写的文体特征和本文写作特点。四、讨论交流 有人说:奥蒂真不幸,也有人说,她是一位英雄。奥蒂最终只是黯然离开了,面对她那沉重而又伟岸的背影,请你对她说几句话吧。
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