北大附中小学升初试卷.语文.doc
《北大附中小学升初试卷.语文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北大附中小学升初试卷.语文.doc(15页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、综合模拟试卷综合模拟试卷6060 分钟分钟 总分总分 100100姓名:姓名: 成绩:成绩: 1 1、某中学用五个同音字作为校训,以此激励师生创建良好的校风。请依次填写出其余的四、某中学用五个同音字作为校训,以此激励师生创建良好的校风。请依次填写出其余的四个字。(个字。(4 4 分)分)秩序井然突出一个“静”字;环境整洁突出一个“_”字;文明礼貌突出一个“_”字;力争上游突出一个“_”字;强身健体突出一个“_”字。净、敬、竞、劲净、敬、竞、劲2 2、仿句。(、仿句。(2 2 分)分)青春是一首歌,让你用如火的精力唱出它的生命;, 。青春是一幅画,让你用五彩的画笔绘出它的美丽;青春是一本书,让你
2、用激扬的文字,写出青春是一幅画,让你用五彩的画笔绘出它的美丽;青春是一本书,让你用激扬的文字,写出它的华章。它的华章。 3 3、提炼下面这段话的主要信息。(连标点不得超过、提炼下面这段话的主要信息。(连标点不得超过 3030 个字)(个字)(2 2 分)分)徐霞客游记具有很高的文学艺术价值,篇幅之宏大,内容之丰富,是以前任何游记无法比的,这本书摹景抒情也有独到之处。徐霞客游记又有很高的科学价值,作者以实地考察所得,纠正了古代地理书籍的一些谬误,并有许多新发现。徐霞客游记徐霞客游记具有很高的文学艺术价值和很高的科学价值。具有很高的文学艺术价值和很高的科学价值。徐霞客游记徐霞客游记是一则以日记体为
3、主的地理著作,明末地理学家徐霞客经过是一则以日记体为主的地理著作,明末地理学家徐霞客经过 3434 年年旅行,写有天台山、雁荡山、黄山、庐山等名山游记旅行,写有天台山、雁荡山、黄山、庐山等名山游记 1717 篇和篇和浙游日记浙游日记、江右游日记江右游日记、楚游日记楚游日记、粤西游日记粤西游日记、黔游日记黔游日记、滇游日记滇游日记等著作,除佚散者外,遗等著作,除佚散者外,遗有有 6060 余万字游记资料,死后由他人整理成余万字游记资料,死后由他人整理成徐霞客游记徐霞客游记。世传本有。世传本有 1010 卷、卷、1212 卷、卷、2020 卷卷等数种,主要按日记述作者等数种,主要按日记述作者 16
4、13161316391639 年间旅行观察所得,对地理、水文、地质、植物等年间旅行观察所得,对地理、水文、地质、植物等现象,均作了详细记录,在地理学和文学上做出卓有价值的贡献。现象,均作了详细记录,在地理学和文学上做出卓有价值的贡献。4 4、古诗鉴赏(、古诗鉴赏(6 6 分)分)过零丁洋过零丁洋文天祥文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(1)(1)文天祥是文天祥是 朝的爱国诗人,朝的爱国诗人,过零丁洋过零丁洋的体裁是的体裁是 诗。诗。(2(2 分分) )(2)“(2)“人生自古谁无死,留取丹心照汗
5、青人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这是千古名句,你能从中品读出诗人怎样的精神这是千古名句,你能从中品读出诗人怎样的精神和气概和气概?(2?(2 分分) )答:答: 。(1)(1)宋宋( (或:南宋或:南宋) ) 七言律诗七言律诗( (答答“七律七律”、“律诗律诗”或或“近体诗近体诗”也可也可) (2)(2)表现了诗人宁表现了诗人宁死不屈、舍生取义的精神和为祖国、为正义事业勇于献身的英雄气概。死不屈、舍生取义的精神和为祖国、为正义事业勇于献身的英雄气概。(3 3)对文天祥的)对文天祥的过零丁洋过零丁洋赏析有误的一项是(赏析有误的一项是( )。()。(2 2 分)分)A.这首诗概括了作者一生中的重
6、大事件,融叙事和抒情言志为一体,慷慨悲凉,感人至深。B.颔联写国家山河破碎,局势危急,个人命运也动荡不安,运用比喻,生动形象贴切。C.颈联运用“惶恐滩”“零丁洋”两个典故,写出了形势的险恶和诗人对前途的忧虑。D.尾联直抒胸臆,表现了诗人为国家宁愿慷慨赴死的民族气节,堪称千古绝唱。C C注释:注释:零丁洋:零丁洋即零丁洋:零丁洋即”伶丁洋伶丁洋“。现在广东省珠江口外。现在广东省珠江口外。12781278 年底,文天祥率军在年底,文天祥率军在广东五坡岭与元军激战,兵败被俘,囚禁船上曾经过零丁洋。广东五坡岭与元军激战,兵败被俘,囚禁船上曾经过零丁洋。遭逢:遭遇。起一经,因为精通一种经书,通过科举考试
7、而被朝廷起用作官。文天祥二十遭逢:遭遇。起一经,因为精通一种经书,通过科举考试而被朝廷起用作官。文天祥二十岁考中状元。岁考中状元。干戈:指抗元战争。寥(干戈:指抗元战争。寥(liolio)落:荒凉冷落。一作)落:荒凉冷落。一作“落落落落”。四周星:四周年。文天祥。四周星:四周年。文天祥从从 12751275 年起兵抗元,到年起兵抗元,到 12781278 年被俘,一共四年。年被俘,一共四年。絮:柳絮。絮:柳絮。萍:浮萍。萍:浮萍。惶恐滩:在今江西省万安县,是赣江中的险滩。惶恐滩:在今江西省万安县,是赣江中的险滩。12771277 年,文天祥在江西被元军打败,所年,文天祥在江西被元军打败,所率军
8、队死伤惨重,妻子儿女也被元军俘虏。他经惶恐滩撤到福建。率军队死伤惨重,妻子儿女也被元军俘虏。他经惶恐滩撤到福建。(7)(7)零丁:孤苦无依的样子。零丁:孤苦无依的样子。(8)(8)丹心:红心,比喻忠心。丹心:红心,比喻忠心。(9)(9)汗青:同汗竹,史册。古代用简写字,先用火烤干其中的水分,干后易写而且不受虫蛀,汗青:同汗竹,史册。古代用简写字,先用火烤干其中的水分,干后易写而且不受虫蛀,也称汗青。也称汗青。11 作品译文作品译文回想我早年由科举入仕历尽辛苦,回想我早年由科举入仕历尽辛苦,如今战火消歇已熬过了四个年头。如今战火消歇已熬过了四个年头。国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮,国家危在旦夕恰如
9、狂风中的柳絮,个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍。个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍。惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐,惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐,零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。人生自古以来有谁能够长生不死?人生自古以来有谁能够长生不死?我要留一片爱国的丹心映照史册。我要留一片爱国的丹心映照史册。5 5、默写(、默写(6 6 分)分)(1) ,悠然见南山。(陶渊明饮酒)(2 分)(2)长风破浪会有时, 。(李白行路难)(2 分)(3)毕业在即,请你用王勃送杜少府之任蜀州中“ , ”的诗句,向你的同学表达即使将来相距遥远,长久难见,也会保持深厚友谊的心意。(2分)(1)(1)采菊
10、东篱下采菊东篱下(2)(2)直挂云帆济沧海直挂云帆济沧海(3)(3)海内存知己,天涯若比邻。海内存知己,天涯若比邻。6 6、成语是中华民族文化的精华,它的来源十分丰富。下列各组成语,全都来源于历史故事、成语是中华民族文化的精华,它的来源十分丰富。下列各组成语,全都来源于历史故事的一项。(的一项。( )(3(3 分分) )A.温故知新 杞人忧天 毛遂自荐 B.门庭若市 舍生取义 刻舟求剑C.守株待兔 完璧归赵 豁然开朗 D.闻鸡起舞 破釜沉舟 三顾茅庐D DA A 项:温故知新,来源于项:温故知新,来源于论语论语,杞人忧天,杞人忧天 毛遂自荐毛遂自荐 来源于历史故事。来源于历史故事。B B 项中
11、舍生取义项中舍生取义来源于来源于孟子孟子,门庭若市,门庭若市 刻舟求剑来源于历史故事。刻舟求剑来源于历史故事。C C 项中豁然开朗项中豁然开朗 源自源自桃花源记桃花源记。守株待兔。守株待兔 完璧归赵来源于历史故事。完璧归赵来源于历史故事。D D 项全部来源于历史故事。项全部来源于历史故事。7 7、下列词语中有两个错别字的一项是(、下列词语中有两个错别字的一项是( )()(3 3 分)分)A高谈阔论 坛花一现 迫不及待 窃窃私语B神采奕奕 彬彬有礼 破镜重圆 月白风清C世外桃园 晓风残月 顺藤摸瓜 事半功倍 D四面楚歌 铤而走险 厚此博彼 貌和神离D D昙花一现昙花一现 月白风清月白风清 :形容
12、幽静美好的夜晚。世外桃源:形容幽静美好的夜晚。世外桃源 晓风残月出自北宋晓风残月出自北宋柳永的柳永的雨霖铃雨霖铃,意思是:拂晓风起,残月将落。常形容冷落凄凉的,意思是:拂晓风起,残月将落。常形容冷落凄凉的意境。也指歌妓的清唱。意境。也指歌妓的清唱。 铤而走险铤而走险 挺身而出挺身而出 貌合神离貌:外表;合:一致;神:内心。貌合神离貌:外表;合:一致;神:内心。外表看上去关系很亲密,实际上内心却不一致,各有各的打算和想法。外表看上去关系很亲密,实际上内心却不一致,各有各的打算和想法。“合合”不能写作不能写作“和和”。厚此薄彼。厚此薄彼 bb 8 8、列词语中、列词语中, ,加点字读音有错误的一项
13、是加点字读音有错误的一项是( ( ) )(3 3 分)分)A.臆测(c) 恻(c)隐 抹(m)布 拐弯抹角(m)B.怅(chng)然 身体肿胀(zhng) 痴(ch)想 吹毛求疵(c)C.粗犷(gung) 心旷(kung)神怡 哄(hng)笑 一哄(hng)而散D.脚踝(hui) 地表裸(hu)露 伺(c)候 窥伺(s)时机D D D D 选项中的选项中的“地表裸露地表裸露”中的中的“裸裸”读读“lu“lu ”。“伺候伺候”的的“伺伺”读读“c”“c”。A A 臆测臆测 主观地推测、猜测、凭想象揣测主观地推测、猜测、凭想象揣测 恻隐之心恻隐之心 :对受苦难的人表示同情:对受苦难的人表示同情 .
14、m.m, 擦:桌子。擦:桌子。.m.m, 涂:涂涂:涂 .m.m,把和好了的泥或灰涂上后弄平:墙。,把和好了的泥或灰涂上后弄平:墙。吹毛求疵吹毛求疵 求:找寻;疵:毛病。吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差求:找寻;疵:毛病。吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错。错。 9 9、材料分析题(、材料分析题(9 9 分)分)材料一:时下,经典作品稍路不佳,有些书店将我国古典文学名著放在打最低折扣的专卖区。同时,肆意改编经典的现象也十分普遍:西游被“大话”,三国被“水煮”。这样的改编实际上是把内涵丰富的“文学大餐”变成了“速食快餐”,往往使经典不再“经典”。然而,阅读这种
15、改编的名著在不少青少年中成了一种时尚,他们说:“那种很正经的文学名著,书太厚,文字太多,我们没时间也没兴趣读。而这种书有图画,又搞笑,要有意思得多。”(摘自新京报)材料二:我们的中文经历 T 几千年的成长,仍然有着青春的活力,是活的语言。我们不妨回头看看那些文学作品,比如六百年前的三国演义西游记之类的,我想一个中学生大概不需要用字典,就可以看懂。从古到今,那些古籍除了非常高远的、深奥的之外,很多经典之作都是今日一般读书人可以享受、欣赏,并终生使用的。(摘自余光中先生在母校南京大学的演讲)(1 1)结合对上面材料的理解,你认为这个专题活动的目的应该是:)结合对上面材料的理解,你认为这个专题活动的
16、目的应该是: 。(。(2 2 分)分)为了搞好这个专题活动,小晴想到了撰写名著阅读心语投寄给为了搞好这个专题活动,小晴想到了撰写名著阅读心语投寄给南京日报南京日报进行宣传的进行宣传的形式。她撰写了形式。她撰写了骆驼祥子骆驼祥子的阅读心语:的阅读心语:祥子,一个旧北京的人力车夫,像骆驼一样耸起脊背,拉着一辆黄包车在胡同中奔跑。风雨中的哆嗦,烈日下的喘息,让我读出了下层劳动人民的辛酸苦难。(2 2)你从)你从西游记西游记水浒水浒繁星繁星春水春水中选择一部,也撰写一段阅读心语。中选择一部,也撰写一段阅读心语。(4 4 分)分) 的阅读心语: (3 3)除了撰写阅读心语进行宜传的形式外,你还有什么好主
17、意?()除了撰写阅读心语进行宜传的形式外,你还有什么好主意?(3 3 分)分)【参考答案参考答案】(1 1)倡导南京人阅读经典名著。(意同即可)倡导南京人阅读经典名著。(意同即可)(2 2)答案略。符合所选名著的思想内容、艺术特色或人物形象特点,语言表达清楚即)答案略。符合所选名著的思想内容、艺术特色或人物形象特点,语言表达清楚即可。可。(3 3)答案略。采用切实可行的形式,能达到倡导阅读名著的目的即可。)答案略。采用切实可行的形式,能达到倡导阅读名著的目的即可。1010、补全、补全水浒传水浒传的回目(的回目(1010 分)分)1、史大郎夜走华阴县,_拳打镇关西 2、赵员外重修文殊院,_闹五台
18、山 3、_倒拔垂杨柳,_误入白虎堂 4、梁山泊_落草,汴京城_卖刀5、_押送金银担,_智取生辰纲 6、_剪径劫单人,_沂岭杀四虎 1.1.鲁提辖鲁提辖 2.2.鲁智深鲁智深 3.3.花和尚花和尚 豹子头豹子头 4.4.林冲林冲 杨志杨志 5.5.杨志杨志 吴用吴用 6.6.假李逵假李逵 黑旋风黑旋风 1111、文言文(、文言文(1414 分)分)爱莲说爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出於泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后
19、鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!(节选自周敦颐(节选自周敦颐爱莲说爱莲说)(1 1)解释下面句子中加点的字。(解释下面句子中加点的字。(4 4 分)分)可爱者甚蕃( ) 不蔓不枝( ) 香远益清( ) 自李唐来( )很,十分很,十分 长枝节,生出枝节长枝节,生出枝节 更加更加 从从(2 2)点明全文主旨的句子:点明全文主旨的句子: 。(。(2 2 分)分)莲,花之君子者也。莲,花之君子者也。(3 3)类似于类似于“莲莲”花这种品格的文人很多,除本文的作者外,你还知道谁,就他(她)的花这种品格的文人很多,除本文的作者外,你还知道谁,就他(她)的一句诗、词、文来谈谈他(她)的思想品
20、德。(一句诗、词、文来谈谈他(她)的思想品德。(4 4 分)分)答:比如陶渊明,答:比如陶渊明,“采菊东篱下,悠然见南山采菊东篱下,悠然见南山”,表现了他安贫乐道,陶醉于大自然,陶醉,表现了他安贫乐道,陶醉于大自然,陶醉于田园生活的情趣。于田园生活的情趣。 (4 4)爱莲说爱莲说中渗透着几种人生观?结合现实生活,谈谈你的人生观。(中渗透着几种人生观?结合现实生活,谈谈你的人生观。(4 4 分)分)答:三种:隐逸的人生观;贪图富贵的人生观;不与世俗同流合污,洁身自好的人生观。谈答:三种:隐逸的人生观;贪图富贵的人生观;不与世俗同流合污,洁身自好的人生观。谈自己的人生观,只要积极向上,联系实际,言
21、之有理即可。自己的人生观,只要积极向上,联系实际,言之有理即可。爱莲说爱莲说是北宋理学家周敦颐创作的一篇散文。这篇文章通过对莲的形象和品质是北宋理学家周敦颐创作的一篇散文。这篇文章通过对莲的形象和品质的描写,歌颂了莲花坚贞的品格,从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。的描写,歌颂了莲花坚贞的品格,从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。可:值得。可:值得。蕃:通蕃:通“繁繁”,多。,多。晋陶渊明独爱菊:晋朝陶渊明只喜爱菊花。陶渊明(晋陶渊明独爱菊:晋朝陶渊明只喜爱菊花。陶渊明(365365427427),一名潜,字元亮,自称五),一名潜,字元亮,自称五柳先生,世称靖节先生,东
22、晋浔阳柴桑(现江西省九江县)人,东晋著名诗人。是著名的隐柳先生,世称靖节先生,东晋浔阳柴桑(现江西省九江县)人,东晋著名诗人。是著名的隐士。他独爱菊花,常在诗里咏菊,如士。他独爱菊花,常在诗里咏菊,如饮酒饮酒诗里的诗里的“采菊东篱下,悠然见南山采菊东篱下,悠然见南山”,向来称,向来称为名句。独,只,唯独。为名句。独,只,唯独。自李唐来,世人盛爱牡丹:从唐朝以来,人们很爱牡丹。唐人爱牡丹,古书里有不少记载,自李唐来,世人盛爱牡丹:从唐朝以来,人们很爱牡丹。唐人爱牡丹,古书里有不少记载,如唐朝李肇的如唐朝李肇的唐国史补唐国史补里说:里说:“京城贵游,尚牡丹京城贵游,尚牡丹每春暮,车马若狂每春暮,车
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 北大附中 小学 初试 语文
限制150内