北师大版小学四年级'语文上册总预习复习知识资料汇总.doc
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1、北师大版小学四年级语文上册总复习知识汇总 背诵的资料(一)要求会背、会默写的古诗1、 暮江吟展现色彩绚烂的秋江暮景图的古诗2、 春江花月夜王维写的一首描写春夜山间异常寂静的景象的诗。 (静与动的对比)3、 鸟鸣涧4、 月夜亿舍弟5、 九月九日忆山东兄弟6、 书湖阴先生壁7、 寄扬州韩绰判官8、 琵琶行9、 西江月(二)要求背诵并会默写的名言1、读书的谚语:读书破万卷,下笔如有神。杜甫学而不厌,诲人不倦。论语.述而书读百遍,其义自见。2、弟子不必不如师,师不必不如弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。 (唐)韩愈吾爱吾师,吾更爱真理。古希腊 亚里士多德天行健,君子以自强不息。易经不会尊重别人的
2、人,别人也不会尊重他。德国席勒富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。孟子当金钱在人们心中高到不恰当的位置时,世界就倾斜了。发财不是人生的目的,贫困 不是穷人的耻辱。柯尔克孜族谚幸福不在于拥有金钱,而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。美国 罗斯福不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 (春秋)荀子要想找到珊瑚和玛瑙,就得下到大海里;要想找到宝石和碧玉,就得翻过万水千山。 裕固族谚语老师告诉我们,要做好身边的每件事,从小养成好习惯。因为播种行为,收获习惯; 播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。印度谚语忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 (唐)岑参梅须逊雪三分白,雪却输梅
3、一段香。 (北宋)卢梅坡语言是花苞,行动才是果实;决心是种子,实干才是肥料。维吾尔族谚语要想找到珊瑚和玛瑙,就得下到大海里;要想找到宝石和碧玉,就得翻地万水千山。 裕固族谚语人要做有用的人,不要只做伟大、体面的人。有兴趣的人比没有兴趣的人双倍地快乐,因为有兴趣的人同时生活在两个世界里。梅破蕊,柳垂丝。荷香十里,麦穗两畦。剥橙香透甲,尝稻气翻匙。训蒙骈句弟子不必不如师,师不必贤于弟子。闻道有先后,术业有专攻,如是而已。吾爱吾师,吾更爱真理。古希腊亚里士多德十年树木,百年树人。插柳之恩,我终生难忘!有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。弟子不必不如师,师不必贤于弟子。 (闻道有先后,术业有专攻,如是而已
4、。 )(唐)韩愈绢帕麻菇与线香,本资民用反为殃。清风两袖朝天去,免得闾阎话短长。入京 (明)于谦不以规矩,不成方圆。孟子只有按照正当的法规生活的人,才不同球运物。俄国列夫托尔斯泰强不执弱,众不劫寡,富不侮贫,贵不做贱。墨子兼爱中一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。(清)朱柏庐勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 (三国)刘备(关于尊严的名人名言)(含义:不要以为坏事小就去做,不要以为好事小就不去做)不会尊重别人的人,别人也不会尊重他。德国席勒君子爱财,取之有道。增广昔时贤文弃燕雀之小志,慕鸿鹄以高翔。(南朝)丘迟天行健,君子以自强不息。易经富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈
5、夫。孟子“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江河;九层之台,始于垒土。(战国)荀子” (说的就是从小事做起,实事求是,脚踏实地,一步一个脚印。 )子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。 ”论语3、几条论语中的语录。(1)人无远虑,必有近忧。 (2)学而不厌,诲人不倦。 (赞美老师的名句) (3)己 所不欲,勿施于人。4、 走月亮吴然5、 这次,我看到了草原蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!6、 爱我中华 (乔羽)五十六个星座五十六枝花,五十六个民族兄弟姐妹是一家。五 十六种语言汇成一句话:“爱我中华!”爱我中华,健儿奋起的步伐。爱我中华,建设我 们的国家。爱我中华,中华
6、雄姿英发。爱我中华!五十六民族兄弟姐妹,五十六种语言汇成一句话:“爱我中华!”7、 桥之思樊发稼 桥是路的连接和延伸。8、 美丽的集邮册 我有一本因为有兴趣的人同时生活在两个世界里。9、只有按照正当的法规生活的人,才不同于动物。10、 下雪的早晨:艾青 雪下着,下着,没有声音,就在这个下雪的早晨。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 (北宋)卢梅坡 江雪柳宗元(三)地名的相关资料1、含有方位词的地名:(省)广东、广西、湖南、湖北、河南、河北、云南、海南(市)北京、西安、西宁、南宁、南京、济南、南昌2、含有姓氏的地名:孙家屯 tn、苏家沱、高老庄、赵家庄、白家湾3、含有颜色词的地名:黑河、黑龙江、黄
7、山、青海、青岛、银川、金门4、含有人名的的地名:佟麟阁路、中山路、雷锋路、隔塘大街、靖宇县、秦始皇、鲁 迅公园5、含有地方特产的地名:桂林、铜陵、铁岭、金湖、舞钢6、带“阳”字的城市名:洛阳、南阳、辽阳、沈阳、安阳、贵阳、阳泉、信阳7、三个以城市命名的路名:南京路、北京路、中山路、天津路、大同道、8、以少数民族语命名的城市:拉萨、呼和浩特、吐鲁番、乌鲁木齐、齐齐哈尔9、含有和水有关系的词的地名:香港、上海、青海、海口、杭州、泉州、武汉、宁波10、一些地理位置的成语:千山万壑、一马平川、亭台楼阁、断壁残垣、锦绣河山、11、一些地方的别称(含有城):蓉城成都、榕城福州、泉城济南、江城武汉、山城重庆
8、、春城昆明、羊 城广州12、首都:北京(中国)、华盛顿(美国)、东京(日本)、巴黎(法国)、伦敦(英国)、柏林(德国)、悉尼 (澳大利亚)13、含有地名的诗句:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 天门中断楚江开,碧水东流至此回。朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。(四)按课文内容填空1、这个故事有思想,有人物,有形象,有情趣。我听得入了迷,恍如身临其境 。田 老师的声音戛然而止,我却仍在发呆。直到三年级的大学兄捅了我一下,我才惊醒。田老 师会编一个引人入胜的故事。我在田老师门下受业 四年,听了上千个故事,有如春雨点点。 最后一句话,将老师的故事比作春雨。仿写:我在田
9、老师门下受业四年,听了上千个故事,这些故事有如春雨点点,滋润 着我 。我在学校苦读了十年,学到了很多得知识,这些知识有如蓬勃的力量,支持、鼓励、 帮助者我。2、有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。十年树木,百年树人;插柳之恩,我终生难忘。第一个“树”的意思是种培、培养,第二个“树”是培育。作者引用这个成语说明培 养人才不容易,赞扬了老师对学生的功德 “插柳之恩”应用了引用和比喻的修辞手法,歌 颂了田老师对“我” 的师恩请用一句话概括田老师的特点:田老师口才、文笔都很好,而且教学有方。我不能忘记老师的原因是他在我“幼小的心田上,播下了文学的种子。 ”3、孔子是我国春秋时代的大教育家,对中国的教育事业
10、产生了深远的影响,因此,后 人称其为“成世先师” 。孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生。有教无类,因材施教是孔 子受到学生敬重的重要原因颜回的优点是守信用,不足是不懂得变通;子贡的优点是聪明,不足是不够谦虚;子 路的优点是很勇敢,不足是不够宽厚;子张的优点是处事谨慎、为人严肃,不足是旁人不 容易亲近 ;他们每个人既有优点,又有缺点,所以要不断学习。由此你想到自己的优点是 爱学习,不足是做事拖拉。今后的打算是爱惜时间,做事有计划。4、 飞向月球记叙了国宇航员阿姆斯特朗等三人登上月球的见闻。飞船脱离地球后 会产生失重现象,这是由于飞船脱离了地球的引力。 (原话:这是飞船脱离了地球的
11、引力而 产生的失重现象)月球上没有希腊神话传说中的女神,也没有中国神话中所说的宫殿、嫦娥和玉兔,只 能看到巨石嶙峋的荒原和耸立的高山。1969 年 7 月 16 日 9 点 32 分,一艘载着阿姆斯特朗 等三名航天员的飞船,在火箭的推送下升上了天空,开始了奔赴月球的旅行。2013 年 12 月 2 日中国成功发射嫦娥三号月球探测器。5、中国结是炎黄子孙心连心的象征。在首都北京,到处都可以看到中国结那富于丝绸质感的鲜红、美丽、典雅的造型。中国结以它那特有的风韵活跃在人们的视野里,装点着中华大地。因为它带着东方的神韵, 渗透了既古老又现代的文明,向世界传递着祥和和喜庆。6、 飞夺泸定桥一文中塑造了
12、一群战士的英勇形象,22 位英雄拿着冲锋枪短枪,背 着着马刀,带着手榴弹,冒 着敌人密集的枪弹,攀着铁链向对岸冲去。突击队刚刚冲到对面展开了激烈的斗争”这段话表现了战士们为了革命的胜利, 毫不畏惧死亡的大无畏精神。7、桥是路的连接和延伸;各种造型优美的桥,在给人方便的同时,装点着乡村和城市, 给人一种美的享受。世界上还有一种最值得 珍视 的桥,那就是以尊重、谅解、关注 和信 任 构筑起来的无形的桥。这种桥存在于心灵与心灵之间,民族与民族 之间,国家与 国家 之间。这样的桥越多、越普遍,我们这个世界就越 和谐 、越 美好 。8、 桥之思以诗歌的形式描述桥的作用与价值,告诉人们要珍惜人与人之间的心
13、桥, 使我们的生活更加和谐,更加美好。9、花生的用处固然很多,但有一样是很可贵的。这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、 石榴,把它们的果实悬在枝上,鲜红鲜红的颜色,令人一望而发生羡慕之心。它只把果子 埋在地底,等到成熟,人们才把它挖出来。你们偶然看见一棵花生瑟缩地长在地上,不能 立刻辨出它有没有果实,非得等到你接触它才能知道。10、 落花生是著名作者许地山的一篇叙事散文,以“落花生”为线索,按照、 、的 顺序展开来写的。课文围绕“落花生”写了种花生、吃花生、议花生三件事,通过谈论花 生的好处,借物喻人,揭示了花生不图虚名、默奉献的品格,告诉我们“人要做有用的人, 不要做只讲体面而对别人没有好处的
14、人”的道理,表达了作者不为名利,只求有益于社会 的人生理想和价值观。 11、稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。 12、 月光曲是德 国著名的音乐家贝多芬谱写的;文中静态的描写是实实在在的事 物,动态的描写是由实实在在的事物展开的联想。透过月光曲我们能感受到贝多芬是 一个同情劳动人民、热爱大自然的人。由田汉作词,聂耳作曲的义勇军进行曲 (中华人民共和国国歌原名)被称为“中华 民族的最强音” ; 之所以说它是最强音,是因为这首歌曲高昂激越,催人奋进,反映了中 国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神。它之所以被定为国歌是因为它是代表一个国家的歌曲,唱起
15、它,就会居安思危,振奋 精神。 今天我唱起它,会想到: 。唱国歌时应以 高昂、激越的基调去唱。 13、 林中乐队一文中“森林里所有动物都在唱歌奏乐 :各唱各的曲子 ,各用各的 乐器,各有各的唱法 。 ”说明森林中动物都各有各的事情做,即使没有一副好嗓子,也不 会觉得难为情。14、歌曲爱我中华表现了各民族爱我中华的强大凝聚力,表达了人们团结一心建 设国家的雄心壮志。歌曲在把五十六个民族比作星座和花的基础上,又把五十六个民族比 作兄弟姐弟,并且表达了五十六个民族的共同心声:爱我中华!爱我中华作者是我国著名的词作家乔羽。在课文中, “爱我中华”重复了六次,用 了反复的手法。表达了作者爱我中华的情感。
16、爱我中华这首歌曲在把五十六个民族比作鲜花的基础上,又把五十六个民族比作 兄弟姐妹,表达了五十六个民族的共同心声:爱我中华。课文中的“五十六种语言汇成一句话:爱我中华”让我们感到各族人民的爱 。15、 井底之蛙 ,原来是指水井里的青蛙,后来比喻见识浅薄的人,井底之蛙这个成 语常常被用来讽刺那些见识短浅而又盲目自大的人。与青蛙有关的成语还有井蛙之见。青蛙后来“觉得自己非常渺小, ”是因为青蛙听了鳖的话,知道了外面的世界很精彩, 自己只是一只小小的青蛙,所以它觉得自己非常渺小。 (青蛙觉得自己渺小的原因是见识短 浅) 。井里的青蛙听了东海的话,为什么“瞠目结舌”:因为外面的世界如此之大,他自己 的见
17、识也太少了。在井底之蛙这篇课文中,青蛙的快乐是青蛙生活在狭小的井底,无风无浪,拥有 的是一种消极、懒散的小快乐,鳖的快乐又是鳖生活在辽阔无边的大海里,拥有的是搏击 风浪、不断奋斗的大快乐。 两相对比,我发现了:青蛙的见识短浅和盲目自大 。16、 罗斯福集邮一文讲述了罗斯福先生一生爱好集邮的故事。课文从罗斯福先生集 邮的起源讲起,又写了罗斯福先生的几件集邮轶事。 罗斯福当了十三年美国总统,虽然工 作非常繁忙,可是他一直坚持每晚临睡前用半小时来集邮,就连去国外参加重要国际会议 时,也随身携带着邮册。不久,英国政府采购了罗兰希尔的建议,批准了由他设计的上第一种邮资凭证邮 票,从 1840 年 5 月
18、 6 日起在英国正式使用。啊,翻开我的集邮册,眼前渡过祖国历史的长河一件件古代发明,是我们祖先智 慧的结晶,一件件出土文件,是我们祖先劳动的硕果。翻开我的集邮册,就好像浏览祖国的壮丽山河你看 万里长城绕群山飞舞,你看 长江大桥像彩虹降落。 登 庐山,看 瀑布;游黄山,看云海扬波但不论怎么样,集邮 所得到的 益处,证明我们的爱好是可取的。我们得到的中以抵偿我们付出的代价。有兴趣的人比没有兴趣的人双倍地快乐,因为有兴趣的人同时生活在两个世界里。17、 方寸世界带我们去浏览了祖国的名山大川,如绕群山飞舞的万里长城,像彩虹 降落的 长江大桥, 还有玲珑俊秀的苏州园林, 壮丽巍峨的布达拉宫更有那远在台湾
19、 的日月潭和半屏山。18、 拾穗这一幅油画是 19 世纪法国画家米勒的作品。通过文章的介绍和欣赏油画, 我们会感受到作者对劳动人民的理解和同情。看到这幅油画,我想到了 19 世纪的法国,人 民生活是多么贫困,妇女们是多么辛苦地劳动着。我还想到了作者对劳动人民的怜惜。19、读了草原一课,我感受到了草原的美丽,感受到了蒙古族人民的热情好客;老舍,原名舒庆春,字舍予。新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家 。他写的 草原 ,向我们介绍了草原的风景美和人情美。在天底下,一碧千里,而并不茫茫 ,四面都有小丘 ,平地是绿的,小丘也是绿的。 那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画
20、那样,到处翠色 欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟 一首奇丽的小计。这次,我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱 ,空气是那么清鲜 ,天空是明朗 ,使我总想高歌一曲 ,表示我的愉快 。见到我们,主人们立刻拨转马头 ,欢呼着 ,飞 驰着 ,在汽车左右与前面引路。 “蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”这句话表现了蒙 汉两族紧密团结,亲如一家。 (这句话的含义:蒙汉两族人民情深似海,怎么忍心分别呢? 我们站在夕阳下无边无际的草原依依惜别。 )老舍和朋友在草原受到了盛情的款待,相信你一定浓浓的民族风情吸引住了吧?你一 定特想品尝那手抓羊肉、奶酒吧?你还知道
21、哪些少数民族的独特风情呢?如傣族的孔雀舞, 侗族的芦笙舞等等。20、阵风吹来,树木轻轻地摇晃 着,那美丽的银条儿和雪球儿簌簌落落地抖落下来 ,玉屑似的雪末儿随风飘扬,在清晨的阳光 下幻映出 一道道五光十色 的彩虹。 第二句 把 比作21、 钓鱼的启示是国作家詹姆斯 勒菲斯特的作品。文中写的是他和父亲钓鱼的事, 通过这件事使他明白了要做一个有道德 的人。尤其是面对很大诱惑时,一定要坚持正确 的道德观。22、 谁说没有规则这首共有小节写的是游园 规则、交通 规则、环保 规则和乘车 规则。告诉我们,规则不仅仅是悬挂的标语,更是人们行动的准则。23、通过本学期的学习,我认识了诲人不倦的孔子,同情、热爱
22、劳动人民的贝多芬, 心地善良的“三颗纽扣”和钓鱼的启示中自觉遵守规则的父亲。三颗纽扣的房子这篇 童话 告诉我们:一个人的爱心虽小,却能温暖众生。 (写出 你对人的心只有拳头那么大,可一个好人的心容得下全世界的人这句话的理解)那所看似只能容下一个人的房子,为什么能容下那么多人?因为他有一颗宽容的心。24、只有经历过从辛勤劳作到收获成果全过程的人,才能真正懂得“一粥一饭,当思 来之不易”的真谛。25、借月亮来映衬春山的空寂、春涧的幽静的诗句有王维的“月出惊山鸟,时鸣春涧 中。 ” ;用月亮来表现宁静和谐意境的诗句有白居易的“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓” 。琵琶行中体现琵琶女高超技艺的句子是大弦
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