好用的钳子练习题.pdf
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1、粤教版科学六年级上册 9好用的钳子练习题【教学目标】1通过实验,体会杠杆类工具有的能省力,有的能让人工作更加方便。2能用实验模拟工具的工作方式,知道完成不同任务需要不同工具。3能使用杠杆解决生活中的实际问题。一、填空题 1、钢丝钳子的支点到阻力点的距离()支点到动力点的距离。2、食品钳子的支点到阻力点的距离()支点到动力点的距离。3、用()取食物可以节省距离。二、判断题,对的打,错的打 1、用钢丝钳夹取糕点很方便。()2、改变杠杆的支点位置,能改变杠杆的作用。()3、杠杆的动力点距离支点越远越省力。()4、费力杠杆能起到延长“手臂”的作用。()三、选择题,将正确的序号填写在括号内。1、下面属于
2、费力杠杆工具的是()A、钢丝钳 B、羊角锤 C、镊子 2、食品钳不适合于()A、夹取糕点 B、夹取纸团 C、夹取铁钉 3、夹住大体积物品,最适合的工具是()A、镊子 B、食品钳子 C、筷子 4、散落在桌子上的药片,最适合选择()拾起。A、镊子 B、筷子 C、食品钳子 四、综合题 如图所示,通过改变杠杆支点位置,分别拟钢丝针和食品钳的工作状态,观察它们是否都能省力。1、图,支点的位置距离()大,距离()小。图,支点的位置距离()大,距离()小。2、()跟钢丝钳情况相似,()跟食品钳情况相似。3、()是省力杠杆类工具,()是费力杠杆类工具。A、钢丝钳 B、食品钳 4、费力杠杆有什么作用?参考答案 一、填空题 1、小于 2、大于 3、距离 二、判断题 1、2、3、4、三、选择题 1、C 2、C 3、B 4、A 四、综合题 1、动力点 阻力点 阻力点 动力点 2、3、A B 4、延长手臂(节省距离)
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