英语语法大全(绝对全_考研必看).docx
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1、 .英语语法词性一、实词名词是词性的一种 ,也是实词的一种 ,是指代人 、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词 。名词可以独立成句 。在短语或句子中通常可以用代词来替代。名词可以分为专有名词 (Proper Nouns )和普通名词 (Common Nouns ),专有名词是某个 (些)人,地方,机构等专有的名称 ,如 Beijing ,China 等,专有名词,如:book,2.代词(pronoun )pron. :。英语中的代词 ,按其意义 、特征及在句中的作用分为 :人称代词 、物主代词 、指示代词 、反表示“多少”和“第几”的词,叫数词 。其用法相当于名词或者形容词 。数词分
2、为基4.形容词 (adjective )adj.或 a.:很多语言中均有的主要词类中的一种。主要用来修饰名词的词 ,表示事物的特征。形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态,和特征的程度好.专业学习资料. .5.副词(adverb)adv. :是一种用来修饰动词 、形容词 、全句的词 ,说明时间 、地点、程度、方式等概念的词 。副词是一种半虚半实的词 。副词可分为 :时间副词 、地点副词 、方式副词 、动词 ,就是用来形容或表示各类动作的词汇。基本上每个完整的句子都有一个动词 ,要表示第二个动作时可使用不定词 、动名词 、对等连接词 、从属连接词或增加子句等方法连结 。二、虚词7.冠
3、词(article) art. :冠词是虚词 ,本身不能单独使用 ,也没有词义 ,它用在名词的前面 ,帮助指明冠词可以说是名词的一种标志 ,它不能离开名词而独立存在 。表示的主语数量8.介词(preposition )prep.:介词是一种用来表示词与词 、词与句之间的关系的虚词 ,在句中不能单独作句子成分 。介词后面一般有名词 、代词 ,或相当于名词的其他词类 ,短语或从句作它的宾语 。介词和它的宾语构成介词词组 ,在句中作状语 ,表语 ,补语或介词宾语 。介词可以分为时间介词 、地点介词 、方式介词 、原因介词和其他介词 。9.连词(conjunction )conj:.专业学习资料. .
4、连词是一种虚词 , 它不能独立担任句子成分而只起连接词与词,短语与短语以及句与句的作用 。连词主要可分为 4 类:并列连词 、转折连词 、选择连词和因果连助词是附着在词 ,短语 ,句子的前面或后面 ,表示结构关系或某些附加意义的虚词。助词有结构助词 ,时态助词 ,语气助词三种 。11.叹词:(interjection )interj. :叹词是语法学术语 。表示感叹 、呼唤、应答的词 。现代汉语中表示条件 、让步、转折等关系的连词多包含一个来自判断词 “是”的语素,其他语言也有类似的情况 。英语中的判断词有常见的 “Yes”和“No”。情态动词是一种本身有一定的词义 ,但要与动词原形及其 被动
5、语态 一起使用 ,认为其可1) 情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情,只表示期待或估计某事的发2) 情态动词 除 ought 和 have 外,后面只能接不带 to 的不定式 。3) 情态动词没有人称 ,数的变化 ,即情态动词第三人称单数不加 -s。4) 情态动词没有非谓语形式 ,即没有不定式 ,分词,等形式 。.专业学习资料. .感叹词是用来表示说话时表达的喜怒哀乐等情感的词。它不构成后面句子的一个语法成分,却在意义上与它有关连,后面的句子一般说明这种情绪的性质、原因。感叹词是英语口语中最富于表现力的词语 之一 ,用途甚广 。学会它 ,对于提高英语的交际能力 ,表达复杂的思想起着举足轻重
6、的作用 。英语中的感叹词很多 ,但,致使许多人对含有感叹词的句子理解目前的语法著作中却很少对它进行归纳总结一 、Oh 表 示 惊 讶 、指 责 、痛 苦 、称 赞 、懊 恼 等 ,可 译 为 “哦 ”、“哎 呀 ”、“噢”“啊”、“呀”等。3. Oh,oh! he cried. My stomach! My head! oh! oh!“哎呀,哎哟!”他大声4.Oh,learned judge! Oh,wise young man. 噢,博学的法官 !噢,聪明的年轻六、其他。它可以支配宾2.、动词不定式 :不定式定义 :由 to+动词原形构成 。不定式是一种非限定性动词。而非限定动词是指那些在句
7、中不能单独充当谓语的动词词,现在分词和过去分词,可分为不定式 ,动名.专业学习资料. .3、 分 词 : participle 具 有 动 词 及 形 容 词 二 者 特 征 的 词 ; 尤 指 以 -ing 或-ed,-d,-t,-en 或-n结尾的英语动词性形容词 ,具有形容词功能 ,同时又表现各种动词性特点 ,如时态 ,语态、带状语性修饰语的性能及带宾词的性能句子成分一 个 句 子 一 般 皆 由 两 部 分 组 成 , 即 主 语 部 分 ( subject group ) 和 谓 语 部 分(predicate group )。如: Professor Ward teaches En
8、glish to university students.沃德教授给大学生教英语 。句中的 Professor Ward 即是主语部分 ,teaches English to university students句子成分 (members of the sentence )是句子中起一定功用的组成部分 。句子句子的组成部分 ,包括主语 、谓语、宾语、定语、补语、状语、表语七种 。主语是句子叙述的主体 ,可由名词 、代词、数词、名词化的形容词 、不定式 、动名词和主语从句等来承担 。谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态 。谓语由动词来承担 。宾语是动作的对象或承受者 ,常位于及物动词或介
9、词后面 。宾语可由名词 、代主语和谓语是英语句子的两大成分 ,除少数句子 (如祈使句和感叹句等 )外,一句话必须同时具有主语和谓语所表达的意思才能完整。主语是针对谓语而言的 ,是一句话的主题,谓语用来说明主语的情况,为主语提供信息。例如:They are.专业学习资料. .working. 主语是 they(他们),那么他们在做什么呢 ?看来没有谓语 are working 是不行的。在正常情况下,英语的主语和谓语的位置与汉语一致,也就是说主语在前,谓语紧跟其后 。那么 ,哪些词语可以做主语 ,谓语 ,何时主谓倒置 ,主语与谓语的一致情况如何 ,我将一一讲述 。一、主语主语(subject )
10、 是一句的主体 ,是全句的述说对象 ,常用名词或相当于名词的词担任 ,一般置于句首 。如:。I respect his privacy 。主语是句子 陈述的对 象,说明 是谁或 什么。表示句子 说的是 什么 人、“ 什么名词、代词、数词、动名词 、To do 不定式 、一个句子 都可以做主语 。二、谓语,指出 “做什么 ”和“是什么 ”或“怎么样 ”.谓语动词的位置一般在主语之后 。三、宾语宾语,又称受词 ,是指一个动作 (动词)的接受者 。宾语分为直接宾语和间接宾语(间接宾语也称宾语补足语 )两大类 ,其中直接宾语指动作的直接对象 ,间接宾.专业学习资料. .语说明动作的非直接 ,但受动作影
11、响的对象 。一般而言 ,及物动词后面最少要有一个宾语 ,而该宾语通常为直接宾语 ,有些及物动词要求两个宾语 ,则这两个宾语通常一个为直接宾语 ,另一个为间接宾语 。名词 、代词 、数词 、动名词 、To do 不定式、一个句子 都可以做宾语 ,而 to do 不定式用于宾语补足语 。四、定语定语是用来修饰 、限定 、说明名词或代词的品质与特征的 。主要有形容词此外还有名词 、代词、数词、介词短语 、动词不定式 (短语)、分词、定语从句或相当于形容词的词 、短语或句子都可以作定语 。汉语中常用 的表示 。定语和中心语之间是修饰和被修饰 、限制和被限制的关系 。在汉语中 ,中心语与定语二者之间有的
12、需要用结构助词 “的”,有的不需要 ,有的可要可不要 。“的”是定语的标志 。五、状语英语中 ,修饰动词 、形容词 、副词等的句子成分叫状语 (adverbial )。状语的功用 :状语说明地点 、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方状语一般由副词 、介词短语 、分词和分词短语 、不定式或相当于副词的词或短六、补语英语补语的作用对象是主语和宾语 ,具有鲜明的定语性描写或限制性功能,在句法上是不可或缺的 。补语是起补充说明作用的成份 。最常见的是宾语补足语 。名词、动名词 、形容词 、副词、不定式 、现在分词 、过去分词都可以在句子中作宾补 。.专业学习资料. .七、表语表语是用来说明主
13、语的身份、性质、品性、特征和状态的,它常位于系动词(be,become,appear,seem,look,sound,feel,get,smell 等词)之后,表语常由名词 、形容词 、副词、介词短语 、不定式 、动词的 -ing、从句来充当 ;如果句子的表语也是由一个句子充当的 ,那么这个充当表语的句子就叫做表语从句 。动词时态英语语法中的时态 (tense )是一种动词形式 ,不同的时态用以表示不同的时间与方式。是表示行为 、动作和状态在各种时间条件下的动词形式结构的时候 ,指的是相应时态下的动词形式 。因此 ,当我们说时态下面就英语中常见的十六种基本时态进行阐述,其它的时态都是在这十种时
14、态的基础上结合而成的 。所谓“时”就是行为发生的时段或状态存在的时段 ,即:现在、过去、将来和过去将来四种 ;所谓“态”就是行为或状态发生时说呈现的状态 ,有一般状态 、进行状态 、现在完成进行时 ,过去完成进行时 ,将来完成进行时 ,过去将来完成进行时 .专业学习资料. .1.概念:表示经常发生的情况 ;有规律出现的情况 ;总是发生的 ;和事实真理 。2. 时 间 状 语 : Always,usually,often,sometimes,every week(day,year,month ) , once a week(day,year,month ) , on Sundays ( onMo
15、ndays ),3.基本结构 :动词 原形 (如主语为第三人称单数 ,动词上要改为第三人称单数4.否定形式 :主语 +am/is/are +not+其他; 此时态的谓语动词若为行为动词 ,则在其前加 dont,如主语为第三人称单数 ,则用 doesnt,同时还原行为动词 。5.一般疑问句 :把 be 动词放于句首 ;用助动词 do 提问,如主语为第三人称单6.例句:It seldom snows here. 这里很少下雪 。1.概念 :过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性 、经常性的动作 、行2. 时 间 状 语 : ago,yesterday,thedaybeforeyesterday
16、,lastweek,last(year,nig ht,month), in 1989,just now,at the age of 5,one day,longlong ago,once upon a time,etc.3.基本结构 :主语+动词的过去式或 be 的过去式 +名词.专业学习资料. .4.否定形式 :主语+was/were +not+其他;在行为动词前加 didnt,同时还原行为动词 。5.一般疑问句 :was 或 were 放于句首 ;用助动词 do 的过去式 did 提问,同时还6.例句:She often came to help us in those days. 那些天
17、她经常来帮助我们 。I didnt know you were so busy. 我不知道你是这么忙 。1.概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算 、计划或准备做某事 。2. 时 间 状 语 : Tomorrow,next day(week,month,year ) , soon,in a fewminutes,by, the day after tomorrow,etc.3.基本结构 :主语+am/is/are +going to + do+ 其它;主语+will/shall + do+ 其它4.否定形式 :主语+am/is/are not going to do ;主语+will/sh
18、all not do+ 其它5.一般疑问句 :be 放于句首 ;will/shall 提到句首 。首字母大写 6.例句:They are going to have a competition with us in studies.他们将有一It is going to rain. 天要下雨了 。1.概念:立足于过去某一时刻 ,从过去看将来 ,常用于宾语从句中 。2. 时 间 状 语 : The next day (morning,year ) , the following.专业学习资料. .month(week), etc.3.基本结构 :主语 +was/were +going to +
19、do+其它 ;主语 +would/should +do+其它4.否定形式 :主语+was/were+not + going to + do; 主语+would/should + not+ do.5.一般疑问句 :was 或 were 放于句首 ;would/should 提到句首 。6.例句:He said he would go to Beijing the next day. 他说他第二天要去北京 。I asked who was going there. 我问,谁要去那里 。4.否定形式 :主语+be +not +doing+ 其它5.一般疑问句 :把 be 动词放于句首 。6.例句:H
20、ow are you feeling today? 你今天感觉如何 ?He is doing well in his lessons. 在课上他表现得很好 。1.概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。2.时间状语 :at this time yesterday,at that time 或以 when 引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等 。.专业学习资料. .3.基本结构 主语+was/were +doing + 其它4.否定形式 :主语+was/were + not +doing+ 其它5.一般疑问句 :把 was 或 were 放于句首 。(第一个字母大写 )6.
21、例句:At that time she was working in a PLA unit. 那段时间她在人民解放军When he came in,I was reading a newspaper. 他进来时 ,我正在读报纸 。七、 将来进行时1.概念:表示将来某一时间正在进行的动作 ,或表示要在将来某一时间开始 ,并2.时间状语 :Soon,tomorrow,this evening ,on Sunday,by this time,in twodays,tomorrow evening5.例句:This time next day they will be sitting in the c
22、inema.下一天的这个时间,他们正坐在电影院 。He wont be coming to the party. 他不去参加聚会了 。1.概念 :表示就过去某一时间而言 ,将来某一时刻或某一段时间正在进行的动作,主要用于宾语从句中 ,尤其多用于间接引语中 。2.基本结构 :should/would + be + 现在分词.专业学习资料. .他说他不,或从过去已经开2.时间状语 :yet,already,just,never,ever,so far,by now,since+ 时间点 ,for+时间3.基本结构 :主语+have/has +p.p (过去分词 )+其它6.例句:Ive writt
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