测滑轮组的机械效率 滑轮组机械效率的结论.docx
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测滑轮组的机械效率 滑轮组机械效率的结论课题测滑轮组的机械效率执教陈楚彬教学目标1、学习组装滑轮组,驾驭测滑轮组机械效率的方法。2、能进行滑轮组机械效率的计算。3、提高学生的科学素养,培育学生的试验动手、视察、思维等实力,增加团结合作精神。重点难点1、滑轮组的绕线组装,2、重物上升的距离和绳子自由端所通过距离的测定。理解S与h的关系。3、会测滑轮组的机械效率。试验器材1个定滑轮和1个动滑轮组成的滑轮组,2个定滑轮和2个动滑轮组成的滑轮组,刻度尺,钩码(或重物),弹簧测力计,铁架台,铁夹,细绳教学过程设计教 学 内 容教与学实力培育一.复习提问1、什么是有用功,额外功,总功?2、什么叫机械效率?计算公式?为得出滑轮组的机械效率,须要求出有用功和总功,为此须要测出哪些物理量?每个量怎样测量?二.预习提问1、试验目的;2、试验原理;3、试验步骤。三.试验指导1、在试验中,弹簧测力计拉力的测量应当在工作过程中进行。在测量中,弹簧测力计应竖直向上匀速拉动。必需在拉动中读数。为了避开试验时顾此失彼,同一试验组的同学要分工合作。2、钩码上上升度的测量,可先量出钩码到123下一页
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