小学班主任教学计划4篇 班主任教学工作计划.docx
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1、小学班主任教学计划4篇 班主任教学工作计划日子犹如白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,我们应当为自己的工作写一份安排了。那么安排怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是我整理的小学班主任教学安排4篇 班主任教学工作安排,供大家参阅。小学班主任教学安排1一、班级基本状况本班共有48名学生,其中有15来名同学学习仔细,各方面表现突出,有5名同学聪慧伶俐,学习比较努力,学习成果优良,有15名同学能按时完成作业,但学习方法不够敏捷,学习成果良好,有5名同学学习不够努力,缺乏自觉性,学习成果差。二、指导思想为了搞好本学期的教学工作,实行好学校的工作安排,做好学生的思想教化
2、工作,使教学工作有秩序地顺当地正常发展,把学生培育成德、智、体全面发展的新一代接班人。三、基本工作要点1.向学生进行思想品德教化,端正学习看法,明确学习目的,提高学习爱好班主任工作安排,使学生主动学习,提高学习成果。2.激励学生大胆创新,勇于探究,为祖国培育创新性人才。3.向学生进行行为习惯养成教化,使学生成为有礼貌,讲文明,守纪律,讲卫生的好少年。4.主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。四、详细措施1.充分利用班会向学生进行思想教化。2.发挥小干部的作用,师生共同管理班级。3.充分利用课堂40分钟向学生进行教化。4.利用素养养成督导检查为契机,促进学生习惯养成教化。五、班级主
3、要活动内容1.组织学生报到,了解学生假期活动,安定心情,让学生起先科学地接受学问灌输,排位,进行教化。2.向学生进行尊师教化,在老师节到来之际,启发学生制作贺卡,向老师问好。3.提高学生的集体向心力,开展班级拔河竞赛。4.庆祝国庆,选好"新队员"做好入队仪式的打算。5.开发学生创建性思维,参与"科学幻想画竞赛".6.向学生进行平安教化,观看关爱明天电影。7.组织古诗背诵,开展古诗大王竞赛活动。8.开展做文明学生活动,定期评比文明学生。9.组织学生参与校"七巧板"现场选拔赛。10.抓好学生的写字,组织学生进行写字竞赛。11.主动协作校新
4、的小学生守则、小学生行为规范执行状况检查,并做好打算。12.进行爱国教化、出好黑板报(记念"一二九)13.加强阅读指导,开展阅读竞赛。14.组织学生进行优秀作业评比活动。15.组织庆"元旦"活动。16.中队评优,评先。17.抓好复习,参与期末考试。小学班主任教学安排2一个班级的进步,须要许多方面的缘由。学校的状况,老师的教学实力和教学看法都是很重要的,当然学生的学习仔细程度和学习的努力状况是最重要的。作为一名班主任,教好学生是最重要的。一个班主任就是带领班级接着前进的最大的动力,我信任自己能够做好,只要自己不断的努力,我就坚信自己的班级可以走的更远!时间悄然而逝,
5、回眸班主任历程,我付出,我无悔。新的学期又是一次新的挑战,本学期班主任工作安排如下:一、帮助学困生树立信念随着新课程改革的不断深化,对班主任的素养要求也越来越高。班主任不仅是学问的传播者,还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。我努力做到对待学困有足够的耐性和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能溶化冰雪,爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我始终用这份爱来缩短溶化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有肯定的进步。二、大胆放手培育小干部一个班集体是否有团结向上的凝合力,不但要靠老师和同学们的一样努力
6、,还要有一个负责任有实力的小干部。小学生的榜样心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成果较好、大公无私的小干部很重要。开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的状况,等给大家一段相互视察探讨的时间后,民主选举产生班干部,这样使许多同学不会因为当班干部闹心情,同时符合公允公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也可以培育其抗挫折的实力。小干部们选出来了。我告知他们,这可不是戴个标记牌那么简洁,凡是有为班集体抹黑的,将一票推翻无条件退出干部队伍。让小干部产生"忧患意识",极
7、大的促进了他们的工作主动性, "火车跑得快,全靠车头带",小干部的主动性感染着同学们,榜样的作用激励着同学们。三、 拿起表扬的武器。哲学家詹姆士说过"人类本质中最殷切的要求就是渴望被确定,而学生更是如此。"赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不行缺少的养料。表扬是胜利的阳光、空气和水。我们班主任作为教化者,不妨拿起表扬的武器。人格尊严是同等的。我们作为班主任,我们应当努力做到能想一个真正的挚友一样,重视、观赏学生,学会倾听学生看法,接纳他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦。被敬重是学生内心的须要,是学生进步的内在动力。教化专家常说"理解是教
8、化的前提,敬重是教化胜利的基础。"参照我们的自身经验,我们不难发觉,当一个孩子在被你认同、敬重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。四、允许学生犯错误"人是不行能不犯错误的,只要能正确相识它、改掉它,就是可取的。"那么对于自控实力较差的学生来说,犯错误更是难以避开的了。所以我们做老师的不要把学生犯的错误看成一件不行救药的事,而应当去包涵他们,努力帮助他们,培育他们辨别是非的实力,让他们相识错误并改正它。所以当我看到学生犯错误时,我总是尽量淡化,为学生留有肯定的自尊心,以便更好的开展教化。在平常我更重视包涵他们的不足,上操时有的同学总是说话,我就渐渐的走到他们的身边站一
9、会,他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少干脆点名指责,而是用目光告知他应当仔细听讲,学生通常会愧疚似的低下头。长期下来,我和学生彼此理解,班里越来越和谐。愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要自己的学生学习成果和思想素养都能够得到提高,我做出什么努力都是值得的。学生的将来就是祖国的将来,我们的祖国将来还要靠他们支撑下去,所以我们肯定要教化好我们的学生,让他们得到最大程度的进步。当然我也会更好的提高自己的教学实力和指导水平,给学生做好榜样,带领我的班级接着不断的前进!小学班主任教学安排3(一)本班学生基本状况、成果。全班共有47 人,其中男生21人,女生 26人。学生学习的纪律
10、性、自觉性一般,希望经过一个学年的努力,能使该班学生的学风、班风能有明显的提高。(二)基本措施和做法。1、了解学生思想状况。了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。因此为了深化了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径:与学生交谈。有安排地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。不定期检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业,了解学生的学习看法和进度,学生出现较大的进步要刚好激励与表扬,当学生的成果出现较大的退步时,要刚好调查缘由,扭转局势。2、抓好班主任的日常工作。组织好学生参与
11、升旗和做操。组织学生参与每一周的升国旗,是对学生进行形象详细的爱国主义教化,通过这种形式可以激发学生酷爱中国共产党、酷爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操,是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关切他人,关切
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