关于文明新风尚的演讲稿10篇.docx
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1、 关于文明新风尚的演讲稿10篇关于文明新风气的演讲稿篇1 尊敬的教师,亲爱的同学们: 大家好! 有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它光荣夺目。 有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它深藏不露。 有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是文明之美。 荀子曾说:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。 那么什么是文明? 在别人受挫时,它或许只是一句劝慰和鼓舞;在别人摔倒时,它或许只是伸出的一只手;在别人出丑时,它或许只是一时的缄默,而不是嘲讽。 文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是
2、人性的解放、自由、完善和超越。文明是告辞昨日的无知和粗俗,是自觉的掌握,是人性战胜。 文明的学生,肯定是讲礼貌的人。他会说“感谢”会说“对不起”,而远离那些污言秽语,他懂得要想别人敬重自己,自己首先要敬重别人,由于敬重他人与敬重自己同样重要。 文明的学生,肯定是有着良好卫生习惯爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会乱涂乱画,他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢废纸废物、随便吐痰,由于他懂得环境是大家的环境,把美妙留给他人和自己。 文明的学生,肯定是有社会责任感的人。他会怜悯、帮忙弱者,在别人受难时,他会伸出救济之手,由于他明白给别人一份感动,自己收获的是一份心情。 文明的学生,肯定是一个有爱
3、心的人。他会敬重师长、友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学争吵,他会懂得感恩,感恩父母长辈的哺育,感恩教师的教育。 文明的学生,肯定是有公德心的人。他不会在图书馆大声喧哗,也不会在公共场合吸烟。由于他明白好的环境舒适了他人,也舒适了自己。 文明是一种修养,它透露的是我们的纯净、谦逊。 文明是一种品德,它表达的是我们的修养、底蕴。 文明是一种气质,它在举手投足之间彰显出你“高雅脱俗”的一面。自觉排成的是一行队,呈现的是自己的品德;顺手捡起的是一片纸,纯净的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。 提高文明意识,是每个人的责任,更是我们学生的责任。 让我们舍弃自私,选择高尚;舍弃奸
4、诈,选择诚信;舍弃小我而完成大我。由于有了文明,所以便有了道德;由于有了文明,所以便有了高尚;由于有了文明,所以便有了奉献。 校园因文明而漂亮,青春因文明而精彩!让文明布满校园,让我们为美妙的生活而努力! 关于文明新风气的演讲稿篇2 各位领导,各位教师: 大家好! 我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国,文明是我们的传统美德,现在不管是乡村还是城市都掀起了一片“文明热”我们杜尔伯特县还被评为:“全国的文明城市”作为一名公民,我感到无比的傲慢和骄傲。在这个万物复苏的春天,这意味着我们应当有一个崭新面貌。那么怎么才能使文明礼仪洋溢在漂亮的校园里呢?我们学生要穿着得体, 符合学生身份,表达出新世纪学
5、生篷勃向上的风采,由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄重。这分散了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻,国旗下的我们要严厉仔细、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对教师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与分散力,表达这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见教师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱惜清洁卫生,听从教师治理和承受值周学生的批判劝阻。受到教师的帮忙,应主动恳切地说感谢。同学之间也离不开礼仪,它会让我们
6、在友好,合谐的的环境里安康成长。 真盼望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们安康成长的臂膀。没有了文明,就没有了根本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化学问,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园到处盛开。同学们,我们现在的时代是人生最漂亮的春天,春天的天空湛蓝光明,春天的太阳绚烂辉煌,春天的清风唤醒万物,春天的小草萌发新芽。而文明礼
7、仪却是一棵种有生命的种子,只要适时播下这粒种子,它就会在我们的心灵里生根,并在青春花季结出丰硕的果实。 因此,同学们让我们一起从讲文明,讲礼貌动身,手拉手,肩并肩一起建立我们宏大的祖国! 关于文明新风气的演讲稿篇3 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好! 我叫-,是二年-班的一名少先队员。讲文明,是民族的荣耀传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻小学生日常标准的要求去做。 在校,我是讲文明的好学生,了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听教师讲课;敬重教师,见到教师问好;能和同学和谐相处,友好合作,得理让人,失理赔礼,敬重,信任,同学要帮忙;在学习上努力,不怕苦不怕累,遇到,学会解
8、决;爱惜校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,听从教师的花理,值勤学生的批判劝阻;讲究卫生,喜爱劳动,班集体,为班集体争光。 在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。敬重长辈,爱护、孝敬父母,与邻里和谐相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;花对父母长辈的批判,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热忱、大方、有礼貌的款待。 在公共场合,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;爱护花卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不阻碍他人;尊老爱幼,帮忙有的人,时时到处为别人着想,“与人为善,心中有他人”。 微小之处见精神,做文明学生就要从点滴做起,养成的习惯。同学们,让都行动起来吧!做讲文明的小学生
9、。 关于文明新风气的演讲稿篇4 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好,今日我演讲的题目是遵守诚信,从我做起,从现在做起。 中国素以文明古国,礼仪之帮著称于世。中华民族历史悠久,文化源源流长,诚信自古以来就是我们中华民族的传统美德,是社会公德的重要内容。诚信自古以来就是国人“修身、齐家、治国、平天下”的根本。明礼诚信是一切道德的根底和根本,是人之为人的最重要的品德,是一个社会赖以生存和进展的基石。 东外始终以来都着重对学生文明素养的熏陶和培育。我们应当如何熟悉文明素养中最重要的“诚信”?诚恳就是真实无欺,既不自欺,也不欺人。对自己,要真心诚意地为善去恶,光明磊落;对他人,要开诚布公,不隐瞒,不哄骗
10、。比方,在进展阶段综合素养评价的时候,面对自己不够标准的言行,你有士气自我反省这就是诚恳。守信就是信守诺言,讲信誉,重信用,忠实履行自己应担当的义务。比方教师布置的学习任务,你能够仔细准时地完成这就是守信。古人非常重视诚信,诚恳守信被视为“立人之本”、“立政之本”、“进德修业之本”。孔子曾说:“人而无信,不知其可也”。历史上也有很多有关诚信的故事如“尾生与约,遇水抱柱而死”的典故;汉代“得黄金千斤,不如季布一诺”的佳话。国外也有很多有关诚信的故事,如美国华盛顿砍倒小树,英勇成认;列宁打碎花盆,诚恳认错? 这些故事都充分证明诚信在社会生活中的重要性。 我们要继承诚信这种传统美德,社会生活中,每个
11、人每天都要与他人、与集体交往,假如人人都不诚恳,不守信,那么,人和人之间的一切交往就无法进展,整个社会就会陷入无序、混乱之中。所以我们要大力提倡诚信,让东外成为一个人人讲诚信的和谐校园。创立诚信,应从一言一行、一点一滴做起。同学们,遵守诚信,从我做起,从现在做起,你都做到了吗?你是否每天按时守信完成作业?你有没有偷偷带手机到学校的不诚信行为?你是否在阶段评价中对他人对自己都实事求是?马上到来的期中考试,你是否能英勇地承诺仔细考试,绝不作弊,做一个诚信的东外人! 同学们,让我们专心灵召唤诚信,让诚信成为我们人生的准则。召唤诚信,拥抱诚信,为我们的人格涂上一层亮色!召唤诚信,拥抱诚信,让东外因诚信
12、而春意盎然,五彩缤纷! 关于文明新风气的演讲稿篇5 尊敬的教师,亲爱的同学们 大家好! 我今日演讲的题目是文明礼仪在校园。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,它的作用太多太多了。在这金秋九月,秋风送爽 、丹桂飘香 ,意味着我们同学该有一个崭新的面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校园里呢? 我们学生要着装得体,符合学生身份,表达出新世纪学生篷勃向上的风采,由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式,最为庄重。这分散了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻,国旗下的我们要严厉仔细、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这
13、个美誉。 课堂礼仪对教师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与分散力,表达这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见教师和客人要主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施,爱惜清洁卫生,听从教师治理和承受值周学生的批判劝阻。受到教师的帮忙,应主动恳切地说感谢。 同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,假如有冲突,多进展自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神,这样使班级更团结、友情更深厚。 文明的学生,肯定是讲礼貌的人。礼貌用语常挂嘴边,他懂得要想别人敬重自己,自己首先要敬重别人。 文明的学生,肯定
14、是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会任凭买零食吃,由于他懂得任凭买零食既铺张又不利于安康,他更不会乱丢饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,由于他懂得环境是大家的环境,把美妙留给他人和自己。 文明的学生,肯定是爱惜公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、铺张水电而且会劝阻、制止破坏行为,准时报告。 文明的学生,肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。 文明的学生,肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩
15、父母长辈的哺育,感恩教师的教育 同学们,让我们携起手来,从我做起,从身边的小事做起,摒弃种种不文明行为,养成良好的行为习惯,做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,让文明礼仪之花开遍珠江五校试验小学的每一个角落。 关于文明新风气的演讲稿篇6 三月份,学校对文明礼貌月活动作了详细要求,随后我们班召开了主题班会,进一步宣传教育调动同学们的积极性和主动性,这个月,我们班师生积极响应学校的号召,做文明人,弯下腰,人人来做保洁员,使班风有了明显好转。这个月我们做了如下工作: 、召开主题班会,以学校治理标准化的要求为中心,对文明礼貌月活动做了具体的学习和宣传,并且号召全班同学人人争做受同学们欢送的文明学
16、生。 、出了一期以学雷锋树新风为主题的黑板报,介绍了雷锋同志的生平,并且对雷锋精神做了文字表述。 、在班里进行了投票活动,我们首先明确了文明礼貌标兵的条件,请全体同学对比自己的行为,无记名投票选出我们班的文明礼貌标兵,确立了典范。 、其次次无记名投票选出了我们班里最不文明礼貌的行为和个人,三个同学中选了冠亚季军,整改一个星期后,第三次无记名投票最不文明礼貌的个人,让同学们看到个人行为是可以自我约束和改正的。也让局部同学感到紧迫感和压力。 、针对我们班同学吃零食等行为。除了个别谈话以外,班里形成了集体监视的气氛,大家学习安康理念,大家都少吃不吃零食。 通过本次文明礼貌月活动,我们班很多同学在礼貌
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