机动车电器实训项目方案解决方法及其内容.doc
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1、汽车电器实训项目及内容汽车电器实训项目及内容 0101 实训项目实训项目 蓄电池技术状况的检测、充电规范蓄电池技术状况的检测、充电规范 一、蓄电池技术状况的检测一、蓄电池技术状况的检测 (一)实验内容: 1. 蓄电池技术状况的检测 2.蓄电池正负极、型号的识别 3蓄电池拆装 (二)实验目的: 掌握蓄电池技术状况的检测 (三)主要实验仪器设备: 蓄电池、汽车蓄电池测试仪、万用表、常用工具。 (四)课时:2 节 必须学会:使用万用表、汽车蓄电池测试仪,可以利用仪器 检测蓄电池放电程度(要过关考核) (五)教学过程: 1、检查预习情况 提问:蓄电池技术状况的检查包括哪些内容?若蓄电池电解液 的密度下
2、降,其端电压如何变化? 2、布置实训任务 会用汽车蓄电池测试仪检测蓄电池的放电程度;会检查蓄电池 电解液的液面高度并进行补充作业。 3、演示讲解 1).仪器的使用方法 汽车蓄电池测试仪、万用表 2).实训注意事项 (1)不要将电解液落到地面或其他物面上; (2)汽车蓄电池测试仪、万用表用后应立即清洗干净; (3)用汽车蓄电池测试仪时,接通时间不得超过规定要求。 3).蓄电池技术状况的检测 (1)外观直接检查 (2)电解液液面检测 (3)蓄电池端电压检测 4、指导学生操作 观察学生实际操作并及时纠正学生不当的操作方法,运用启发 式引导学生解决操作中所遇到的疑问。 学生在操作中易出现的问题: 1)
3、.汽车蓄电池测试仪读数不准; 2).汽车蓄电池测试仪接通时间过长。3).万用表档位选择错误 5、操作步骤 1蓄电池的外表检查 1)检查外壳是否有裂纹、破损漏电解液; 2)检查极桩是否有氧化物; 3)加液孔盖是否损坏、通气孔是否畅通; 4)蓄电池外表是否清洁。 2液面高度的检查 1) 观察液面高度指示线法。 使用透明塑料容器的蓄电池,检查液面高度时,在容器壁上刻 有两条高度指示线。正常液面高度应介于两线之间的中线上,低于 中线则为液面过低,应加入蒸馏水补充。 2) 从加液面孔观察判断法。 部分轿车蓄电池在电解液加液孔内侧的标准液面位置处开有方 视孔,检视液面高度,观察液面在方孔下面为液面过低;正
4、好与方 孔平并时为标准;液面满过方孔而充满加液口底部以上为过多。 3蓄电池电压的测量 使用万用表测量蓄电池端电压 万用表测量蓄电池端电压,只能作为检测的参考因素。通常静 置时,测量端电压12.5V,才可以基本判定蓄电池具有一定的电量 储备。万用表的使用方法: a 使用前,应认真阅读有关的使用说明书,熟悉电源开关、量 程开关、插孔、特殊插口的作用. b 将电源开关置于 ON 位置。 c 交直流电压的测量:根据需要将量程开关拨至 DC(直流)或 AC(交流)的合适量程,红表笔插入 V 孔,黑表笔插入 COM 孔, 并将表笔与被测线路并联,读数即显示。d 交直流电流的测量:将量程开关拨至 DCA(直
5、流)或 ACA(交流)的合适量程,红表笔插入 mA 孔(200mA 时)或 10A 孔(200mA 时),黑表笔插入 COM 孔,并将万用表串联在被测电路 中即可。测量直流量时,数字万用表能自动显示极性。e 电阻的测量:将量程开关拨至 的合适量程,红表笔插入 V 孔,黑表笔插入 COM 孔。如果被测电阻值超出所选择量程的 最大值,万用表将显示“1” ,这时应选择更高的量程。测量电阻时, 红表笔为正极,黑表笔为负极,这与指针式万用表正好相反。因此,测量晶体管、电解电容器等有极性的元器件时,必须注意表笔的极 性 使用注意事项 万用表不使用时,必须将档位放置在电压档的最高档;测量未 知电流或电压或电
6、阻时,档位放置在最高档,然后由高向低,逐档 位试,直到合适的档位;测电流必须串联,测电压必须并联,在测 的过程中要注意被测量是直流信号还是交流信号,必须分清楚;电 流档每次用完后必须转换到电压档,并将表笔同时转换过来,防止 下一次误操作,用电流档测电压,那样的话电流档必烧,最好的结 果也是保险管爆掉;绝对禁止用电阻档或者是电流档测电压 使用汽车蓄电池测试仪检测 汽车蓄电池测试仪的结构及测量方法。 汽车蓄电池测试仪是模拟起动机工作状态,检测蓄电池容量的 仪表。由于在检测时,蓄电池对负载电阻放电电流可达 100A 以上, 所以,能比较准确判定蓄电池的容量和基本性能,是目前普遍使用 的检测仪表。以
7、12V 蓄电池为例,使用方法如下: 将测试夹分别对应夹在蓄电池的正、负极柱桩上。此时读数 显示蓄电池的空载电压值。通常显示在 1213V 范围内为正常。 按下按钮开关,蓄电池开始瞬间大电流放电,在 5s 内读出 电压表的负载电压指示数值。 若指针稳定在 1012V 区间(绿色区域) ,说明蓄电池存电充足, 不需要充电; 若指针在 910V 区间(黄色区域) ,说明蓄电池存电不足,需 要充电; 指针向左回落快,表示电瓶已不存电。指针回零,表示电瓶可 能断格。指针在红区表示电瓶电量很低,蓄电池可能有缺陷 如果空载电压基本符合要求,但负载时指针迅速下降至红色区 域以下,说明蓄电池已经损坏。 注意:此
8、项测量不能连续进行,每次不能超过 5S,必须间隔 15s 后才可以再次检测,以防止蓄电池损坏。将测量结果填入表蓄电池电压测量记录 万用表测量端电压值 (V)汽车蓄电池测试仪 测量电压值(V) 根据测试结果估算容 量(%)10075502506、蓄电池型号的识别 蓄电池的型号是根据标准 JB/T2599-1993 的规定制定的。蓄电 池产品型号分为三部分,其排列及含义如下所示:第一部分表示串联的单格蓄电池数,用阿拉伯数字表示,其额 定电压为这个数字的 2 倍。第二部分表示蓄电池的类型和特征,用两个汉语拼音字母表示。 如第一个字母是 Q 表示启动用铅蓄电池,M 表示摩托车用。第二个 字母为蓄电池的
9、特征代号,无字母表示普通式铅蓄电池。 第三部分表示蓄电池额定容量和特殊性能我国目前规定采用 20 h 放电率的额定容量,单位为 A h,用数字表示,特殊性能用字 母表示:G表示高启动率;S 表示塑料槽;D 表示低温启动性能 好。 7、蓄电池的拆装 拆卸方法:将点火开关置于断开(OFF)位置,使用电设备与电源 断开,然后才能拆卸。拆卸时,应先拆负极桩上的搭铁线,后拆正 极桩上的导线。安装方法:安装顺序与拆卸顺序相反。安装时应先安装正极桩上 的导线,后安装负极桩上的搭铁线。安装后用锂基极压润滑脂(黄 油、润滑脂)或者用汽车蓄电池桩头保护剂保护蓄电池桩头。(防 氧化保护,使蓄电池桩头免遭水汽,酸,盐
10、等物质的侵蚀,防止瞬 间阻抗和电压下降,改善触点性能,延长电瓶的使用寿命) 8、质疑 为什么不能用万用表直接判断蓄电池性能的好坏? 9、总结 由老师引导思路, 同学们一起对本次实训内容进行系统回顾。(六)作业 二、蓄电池的充电二、蓄电池的充电 (一)实训内容 1.蓄电池充电方法的选择; 2.蓄电池充电规范的选择 (二)实训目的 学会蓄电池充电方法和充电规范的选择;学会蓄电池的充电步 骤和注意事项,能进行蓄电池的充电操作。 (三)实训器材 蓄电池、充电器、汽车蓄电池测试仪 (四)实训课时 2 节 必须学会正确的给蓄电池充电操作(要过关考核) (五)教学过程1、检查预习情况 提问:蓄电池的充电方法
11、有几种?若进行蓄电池的补充充电, 应如何选择充电电流? 2、布置实训任务 学会蓄电池充电方法和充电规范的选择;学会蓄电池的充电步骤 和注意事项,能进行蓄电池的充电操作。 3、演示讲解 1).仪器的使用方法 充电机的类型、使用方法和注意事项。 2).实训注意事项 (1)充电时,蓄电池上部有易爆气体,不得在附近吸烟、使用 明火或制造火花; (2)不得向蓄电池中添加自来水、井水、河水等代替蒸馏水。 (3)蓄电池大电流放电和添加蒸馏水后,不应马上测量相对密 度 3).蓄电池的充电 (1)定流充电 定流充电的定义特点适用的条件线路连接方法充电前 的检测充电规范的选择充电过程中注意事项充足的标志充 电结束
12、 (2)定电压充电 定压充电的定义特点适用的条件线路连接方法充电前 的检测充电规范的选择充电过程中注意事项充足的标志充 电结束 4、指导学生操作 观察学生实际操作并及时纠正学生不当的操作方法,运用启发 式引导学生解决操作中所遇到的疑问。 5、操作步骤参考 在实际工作中主要分为初充电和补充充电,其最常用的充电方 法是定电压充电法。所以,该实验课以这两个种类和方法为主。 1. 定电压充电 这种充电方法,首先也要选择相应的充电机,其接线方法是以 并联为主串联为辅,所接入蓄电池的总电压不得超过充电机最高电 压,并且,各蓄电池的容量应尽可能相同,否则充电电流以小容量 的蓄电池来计算。接线方法见图 3-2
13、 所示。定电压充电的方法步骤 如下: 在充电过程中应定时检查充电的具体情况:测量电解液温度,若超过 45应适当减小充电电流或停止充电;不需经常检查和调整 充电电流, 。 1)按以上接线方法与要求将所要充电的蓄电池连接好,并将其 所有的加液空盖打开; 2)接通电源和充电机开关,进行第一阶段充电,按其充电种类 根据表 3-1 选择充电电流,并调整好充电电流,到蓄电池单格电压 为 2.4V、电解液中冒出气泡为止。 3)进行第二阶段充电,将充电电流减小一半,直到单格电压上 升到 2.52.7V、电解液中冒出大量气泡,称“沸腾”状态,且电池 端电压和电解液相对密度 2h 保持不变,表示已充足电。 4)充
14、电完毕,将电解液密度调整为 15的标准相对密度。并 调整好液面高度。最后将电池外表冲洗干净后待用。 6、质疑 免维护蓄电池是否需要补充充电? 7、总结 由老师引导思路, 同学们一起对本次实训内容进行系统回顾。 8、作业 1).蓄电池充足电的主要特征有哪些?2).定电流充电与定电压充电的不同之处主要的哪些? 3 3)初充电和补充充电?有哪些方面的不同? (蓄电池充电前必须要进行检测,亏电的方可进行充电)(蓄电池充电前必须要进行检测,亏电的方可进行充电)0202实训项目实训项目 充电系实训充电系实训 一、交流发电机的拆、检、装一、交流发电机的拆、检、装; (一)实训内容 1.交流发电机拆解; 2.
15、交流发电机整体检测、主要零部件检测。 3.交流发电机的组装。 (二)实训目的 掌握交流发电机拆解及装配作业的方法;学会交流发电机整体 检测及主要部件的检测方法及检测标准。 (三)实训器材 交流发电机、万用表、常用扳手、拉器等 (四)课时 4 节 必须学会交流发电机拆装、检查(要考核过关)(五)教学过程 1、检查预习情况 提问:交流发电机各部分的作用?定子、转子、整流器的检测 方法? 2、布置实训任务 掌握交流发电机拆解及装配作业的方法;学会交流发电机整体 检测及主要部件的检测方法及检测标准。 3、演示讲解 1).仪器的使用方法 常用工具的使用注意事项、万用表的使用注意事项。 2).实训注意事项
16、 拆装发电机时,应尽量使用专用拉器,避免生砸硬壳损坏设备 3).交流发电机外观认识与检查 (1)外观元件的认识(2)外部接线柱的认识(3)外部参数的测量提问:交流发电机外部元件的名称及作用?各接线柱的含义? 4). 交流发电机的拆解 集体讲解并示范普通六管交流发电机的拆解规范和注意事项, 组织学生分组进行,并对照教材上的结构图弄清结构、原理。 检查并考核学生的拆解情况,并对部分学生进行提问。 提问: 转子部件的组成,各部分的作用?整流器正、负二极 管的安装位置?与电枢绕组的连接特点? 5).交流发电机的检测 集体讲解并示范普通六管交流发电机的解体后的检测项目和检 测方法,组织学生分组进行练习。
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- 机动车 电器 项目 方案 解决方法 及其 内容
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