《数据的表示和分析》单元分析.doc
《《数据的表示和分析》单元分析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《数据的表示和分析》单元分析.doc(2页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、数据的表示和分析单元分析单元学习目标1.通过投球游戏、南北两地区最高气温等实例,认识复式条形统计图和复式折线统计图,了解复式条形统计图和复式折线统计图的特点。2.能根据需要选择复式条形统计图、复式折线统计图有效地表示数据。3.能读懂简单的复式统计图,能根据统计结果作出简单的判断和预测,并与同伴交流。4.进一步认识平均数,体会平均数的实际应用,感受数学与日常生活的密切联系。单元学习内容的前后联系本册教科书对此部分内容的编排表达了“重统计的理念。在第一学段,主要引导学生经历用自己的方式文字、图画、表格等呈现整理数据的结果,积累收集、整理数据的活动经验,感受数据蕴含信息,但没有学习正式的统计图表或统
2、计量。在第二学段,学生主要学习条形统计图、扇形统计图、折线统计图等常见的统计图,并能用它们直观、有效地表示数据,认识平均数这个重要的刻画数据集中趋势的统计量。本册教科书主要学习复式条形统计图、复式折线统计图,进一步认识平均数,体会平均数的实际意义。进一步提高学生表示数据、分析数据的能力。单元学习内容分析本单元是在学生经历了简单的统计活动,学习了单式统计图,了解了刻画数据集中趋势的统计量平均数的基础上进行学习的。注重让学生经历收集、整理、表示和分析数据的过程,鼓励学生从数据中获取尽可能多的有效信息,关注与现实生活的密切联系,表达数据分析的价值。组织本单元学习内容的思路如下。本单元教科书编写的基本
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 数据的表示和分析 数据 表示 分析 单元
限制150内