江苏省丹阳市第九中学九级物理上册 12.3 物质的比热容课件3 苏科.ppt
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1、三、物质的比热容三、物质的比热容 (第三课时第三课时)2021/8/8 星期日1 利用公式利用公式Q=CQ=Cmt t计算热量时,一定要弄清各物理量的含计算热量时,一定要弄清各物理量的含意,注意区分温度意,注意区分温度“升高了升高了”“”“升高到升高到”“”“降低了降低了”“”“降低降低到到”等易混淆的概念等易混淆的概念典型例题:典型例题:1 1、在、在 25 25 室温下,烧开一壶室温下,烧开一壶2 kg2 kg的水,需要多少热量?的水,需要多少热量?=4.210=4.2103 3J/J/(kg.kg.)2kg752kg75Q Q吸吸=C =C mtt=6.310=6.3105 5J J已知
2、已知:m=2kgm=2kgt=(100-25)=75t=(100-25)=75C=4.210C=4.2103 3J/kg.J/kg.学生思考:学生思考:水的内能增加了水的内能增加了。6.3105J“升高了升高了”、“降低了降低了”就是温差就是温差t t“升高到升高到”、“降低到降低到”就是末温就是末温 t t2021/8/8 星期日21 1、有一根质量、有一根质量20g20g,温度为,温度为600600烧红了的铁钉,若温度烧红了的铁钉,若温度降低了降低了200200,放出多少,放出多少J J的热量?如它们的温度从的热量?如它们的温度从600600降低到降低到200200时时,情况又如何情况又如
3、何?(C=4.610C=4.6102 2J/kg.J/kg.)Q Q钉钉 C C m t t 4 46106102 2J J(kg)0.02 kg(kg)0.02 kg 1840J 1840JQ Q钉钉 C C m t t 4 46106102 2J J(kg)0.02 kg(kg)0.02 kg 200 200(600-200600-200)3680J 3680J学生思考:第二情况下铁钉的内能减少了学生思考:第二情况下铁钉的内能减少了。3680J3680J思维训练:思维训练:2021/8/8 星期日32 2、质量为、质量为0.3kg0.3kg的铝锅中放有的铝锅中放有2kg2kg的水,把它们从
4、的水,把它们从2020升高升高5050时。铝的比热容为时。铝的比热容为0.88100.88103 3J/J/(kgkg),水的比热容),水的比热容为为4.2104.2103 3 J/J/(kg)kg)(1 1)铝锅需要多少热量?)铝锅需要多少热量?(2 2)水需要多少热量?)水需要多少热量?(3 3)一共需要多少热量?)一共需要多少热量?(4)如它们的温度从如它们的温度从2020升高到升高到5050时时,情况又如何情况又如何?Q Q锅锅 C C m m t t 0 0881088103 3J J(kg)0.3 kg(kg)0.3 kg 1 1321032104 4J JQ Q水水 C C m
5、m t t 4 42102103 3J J(kg)2 kg(kg)2 kg 4 42102105 5J JQ Q总总 Q Q锅锅 Q Q水水 1 1321032104 4J J 4 42102105 5J J 4 433210332105 5J J 50 50 50 50(50-2050-20)7920J 7920J(50-2050-20)2 2521052105 5J J 7920J 7920J 2 2521052105 5J J 2 25992105992105 5J J2021/8/8 星期日4求解求解“比例比例”题一般程序:题一般程序:典型例题:典型例题:(1)(1)写出与本题有关的基
6、本公式;写出与本题有关的基本公式;(2)(2)将公式变形到所问物理量的表达式;将公式变形到所问物理量的表达式;(3)(3)写出两个物理量比值的表达式写出两个物理量比值的表达式(乘积形式乘积形式);(4)(4)代入数据,得出结论代入数据,得出结论1 1、甲、乙两物体质量相等,比热容之比是、甲、乙两物体质量相等,比热容之比是 4 4:1 1,甲物体,甲物体升高升高1010所吸收的热量是乙物体升高所吸收的热量是乙物体升高2020所吸收热量的多所吸收热量的多少倍?少倍?A A1 1:1 B1 B2 2:1 C1 C1 1:4 D4 D4 4:1 1B B=4 41 11 11 110102020=2
7、21 1=Q Q甲甲Q Q乙乙C C甲甲m甲.t t甲C C乙乙m乙.t t乙2021/8/8 星期日5思维训练:思维训练:1 1、已知、已知m m甲甲:m m乙乙=2=2:3 3,升高的温度之比为,升高的温度之比为3 3:1010,吸收的热量,吸收的热量 Q Q甲甲:Q Q乙乙=2=2:5 5,则甲、乙两物体的比热容之比是,则甲、乙两物体的比热容之比是 A A2 2:25 B25 B2525:2 C2 C2 2:l Dl D1 1:2 2C C甲甲C C乙乙=Q Q甲甲m甲.t t甲Q Q乙乙m乙.t t乙=Q Q甲甲Q Q乙乙m乙.t t乙m甲.t t甲=2 25 53 32 210103
8、 3=2 21 1C C2021/8/8 星期日62 2甲、乙两物体的比热容之比为甲、乙两物体的比热容之比为2 2:3 3,吸收热量之比为,吸收热量之比为3 3:1 1 时,它们升高的温度相同,则甲、乙两物体的质量之比为时,它们升高的温度相同,则甲、乙两物体的质量之比为 A A9 9:2 B2 B2 2:9 C9 C1 1:2 D2 D2 2:1 1=Q Q甲甲C C甲甲t t甲Q Q乙乙C C乙乙t t乙=Q Q甲甲Q Q乙乙C乙.t t乙C甲.t t甲=3 31 13 32 21 11 1=9 92 2m乙m甲A A2021/8/8 星期日73 3、甲、乙两物体的体积相同,甲的密度是乙的、
9、甲、乙两物体的体积相同,甲的密度是乙的3 3倍,乙的倍,乙的 比热容是甲的比热容是甲的1/31/3,若它们吸收了相同的热量,则它们,若它们吸收了相同的热量,则它们 升高的温度之比为升高的温度之比为 A A1 1:9 B9 B3 3:1 C1 C9 9:1 D1 D1 1:1 1=1 11 11 13 31 13 3=1 19 9=t t甲t t乙Q Q甲甲C C甲甲Q Q乙乙C C乙乙m乙m甲=Q Q甲甲Q Q乙乙C乙C甲m甲m乙A A2021/8/8 星期日81 1、甲、乙两物体质量不同,它们放出的热量相同,降低的温度也相同,、甲、乙两物体质量不同,它们放出的热量相同,降低的温度也相同,那么
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