学前儿童意志力的测评11536.pdf
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1、学前儿童意志力的测评【学习目标】掌握学前儿童意志的测评标准和方法,初步学会正确测量和评估学前儿童的意志发展水平。【学习内容】意志发展是幼儿心理发展的重要方面,关系到他们整个心理的发展水平。儿童也只有发展了坚强的意志,才能克服各种困难,适应复杂的社会生活。意志行动是一种高级的、特殊的有意行动,其特点不仅在于自觉意识到行动的目的和过程,而且在此过程中要加强自我控制,不断地调整自己的心理和行为,努力克服前进中的困难,坚持达到预定的行动目的。意志行动对学前儿童来说,有一定难度,因此,儿童意志品质的发展要经历一个比较长的时间。如何正确测量和评估学前儿童意志的发展水平,并有针对性地给予培养,促使其意志力不
2、断发展,是我们全社会关注的问题。(一)学前儿童意志的测评标准 对学前儿童意志的测量与评估,可以围绕意志的自觉性、坚持性、自制性等几个方面来进行。(见表 1)表 1 学前儿童意志的测评标准 测评项目 A B C 意志的自觉性 能够提出比较明确的行动目的。能自觉确定简单的行动任务和行动计划。尝试着在某些活动中独立地预想行动的结果,确定行动的目的。有了一定的预见性和计划性。不过目的还不够明确,在相当程度上还要依赖成人。常常不假思索就开始行动,缺乏明确的目的,行为往往是混乱和无条理的,容易受外界的影响而停止或改变方向。意志的坚持性 不管对活动是否感兴趣,都能围绕活动的目标,坚持较长时间,大部分时间能完
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