师徒结对徒弟和师傅心得体会17180.pdf
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1、第 1 页 共 2 页 师徒结对徒弟和师傅心得体会 师徒结对心得体会之徒弟心得“师徒结对”是促进新老师少走弯路,尽快成长,是我校的一项重要工作。在这之前,我对这个词汇是生疏的,而对平白无故多了一项任务自然也是抵触的。转眼一个学期学校工作即将完毕,我的师父李珍老师给了我很多帮助。在李老师不断鼓励,指导,帮助下,我更快地适应了小学语文教学工作。李珍老师为人随和有耐心,是一名有经历的优秀老师,从教二十余年,把一生最灿烂的年华都献给了教育事业,她工作认真负责,治学严谨,勤勤恳恳,任劳任怨。这些都给我留下了深入地印象,也让我再次肯定自己的定位。经过李老师的感染和教诲,使我在教学方面受益匪浅。一、多学 记
2、得有位教育家曾经说过:“老师一旦今日停顿学习,明日就将停顿教学。”李老师是班主任,学校工作、班级管理、教学任务、家庭都需要她花时间下功夫。但面对新课改,她仍在不断地学习着。作为一名课改的年轻老师,我意识到:只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的思想、观念指导自己的教育理论。第 2 页 共 2 页 二、多上 师徒结队一开场,李老师就让我上一课,而且几乎没给我时间准备。虽然强调只是随堂听,我还是很紧张。那节课几乎是按照教参上的程序,没有参加其余内容,并且教态很不自然。课后,李老师耐心、细致地指导我,告诉我课堂上内容过于疏松,重难点突出不够,指导方法不到位和内容过渡得没有衔接虽然只是简单几点,但我明白这是我经历的缺乏以及平时上课备课不细致。而这些问题,只有在不断的课堂理论中才能得到解决,那就得多上和多反思。
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