我们的跳蚤市场第一课时教学反思.pdf
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1、我们的跳蚤市场第一课时教学反思 孩子们的花是一篇清新雅致的文章,以淡淡的笔墨,娓娓叙述了一位园丁用自己的睿智,在不伤害童心的前提下,教育学生要热爱大自然、热爱花草树木的故事,体现出园丁的机智和孩子们幼小心灵的纯洁和美好。在教学时,孩子们在通过充分的备学后,主要围绕着“园丁叔叔和小男孩,你更喜欢哪一个?”展开。大家在交流的过程中,十分的热烈,有的学生说喜欢小男孩,因为小男孩是一个听话的孩子,他听取了园丁叔叔的的建议,没有摘花,而是把花留了下来,让更多人的去欣赏自己的花,小男孩的心情也一定会很好;有的学生说她喜欢那个园丁叔叔,因为园丁叔叔劝阻了小男孩摘花的行为,不但让花有了主人,而且还在同别人一起
2、分享花的美丽等等。童心例如花掉,花如童心,通过本文的教学,可以窥见孩子们的就是非常的善良的。文章在平静的讲诉中说我们每一个人,只要大家都爱惜小自然中的花草,但更必须维护孩子们那颗例如鲜花通常的青涩的心灵,我们都必须向那位园丁自学。由于课前的准备比较充分,使的自己在课堂上较得心应手。在教学过程中通过多种形式的读带领学生走进文本,走进人物,充分发挥学生的自主性,让学生用自己平日学到、老师提示的学习方法进行学习,大大激发了学生的学习兴趣,充分体现了以学生为主体,教师为主导的教育教学理念。在教学过程中对学生激励性语言的运用也大大增强了学生学习的自信心,调动了他们的积极性。学生的学习情况非常乐观。谈至最
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