02.小苗与大树的对话.ppt
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1、2*2*小苗与大树的对话小苗与大树的对话(访谈录访谈录)季羡林:德高望重、酷爱读书的著名学者。季羡林:德高望重、酷爱读书的著名学者。苗苗 苗:刚开始求学的小学生。苗:刚开始求学的小学生。他们俩在年龄、阅历、学识上有着巨大的他们俩在年龄、阅历、学识上有着巨大的悬殊,却在平等和谐的气氛中就阅读展开了逐悬殊,却在平等和谐的气氛中就阅读展开了逐步深入的交流。步深入的交流。词语理解词语理解绿林好汉:绿林好汉:原指西汉末年聚集起义的湖北绿林原指西汉末年聚集起义的湖北绿林山的农民起义军。后来泛指聚集山林、反抗封山的农民起义军。后来泛指聚集山林、反抗封建统治者的人们。文中指建统治者的人们。文中指水浒传水浒传里
2、所描写里所描写的起义后聚集到梁山上的各位英雄。的起义后聚集到梁山上的各位英雄。一百单八将:一百单八将:单,一个。文中指梁山上的一百单,一个。文中指梁山上的一百零八个好汉。零八个好汉。滚瓜烂熟:滚瓜烂熟:形容朗读、背诵得熟练流利。形容朗读、背诵得熟练流利。偏科:偏科:指单独着重某一科,不能全面发展。指单独着重某一科,不能全面发展。仔细默读课文,找一找季羡林先生仔细默读课文,找一找季羡林先生对于读书提出了哪些见解,谈谈你对这对于读书提出了哪些见解,谈谈你对这几点的认识。几点的认识。第一方面:第一方面:_ 第二方面:第二方面:_ _第三方面:第三方面:_把文章写好,要多看书;把文章写好,要多看书;把文章写好,要多看书;把文章写好,要多看书;要中西贯通、古今贯通、文理贯通,要中西贯通、古今贯通、文理贯通,要中西贯通、古今贯通、文理贯通,要中西贯通、古今贯通、文理贯通,不偏科,要学好外语;不偏科,要学好外语;不偏科,要学好外语;不偏科,要学好外语;积累古诗文。积累古诗文。积累古诗文。积累古诗文。
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- 02. 大树 对话
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