小学语文《选种子》教案范文.docx
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1、 小学语文选种子教案范文 一、活动目的: 选种是“小星火规划”科技活动中“小种植”的内容之一。通过活动使学生熟悉选种的重要意义,并把握简洁的方法。 二、活动内容和方式: 1教师叙述进展选种在农业生产上的重要作用。 2组织选种活动。 3制作同品种不同质量的种子标本。 4举办种子标本展览会。 三、活动预备: 学生带好各种种子。 四、活动过程: 师(出示黄豆)叙述:同学们,我们生长在农村,都知道这是一颗黄豆,假如把这颗黄豆种到地里,它会怎样? 生答:? 小结:它会发芽、生根、长叶、开花、结出新的果实许多的黄豆,像黄豆这样种到地里会生殖的,在农业上,人们经常把用播种方式生殖的都称种子。 师叙述:教师这
2、里还有很多种子。出示:(水稻、小麦、玉米、芝麻、丝瓜、虹豆等实物)这些都是种子,但也有些植物它是用茎作种的,例如藕、土豆它们是用茎作种的。那么要想把种子播种后结出更多更好的果实,就要选择好种子。 师问:假如不选择会产生什么后果呢? 生答:? 小结:由于种子差,可能会种于不发芽、不结果实。这种现象平常我们经常见过,去年教师也种了一棵冬瓜,由于种子差,茎倒长得很长,可是它不结冬瓜。所以,种子质量的好坏,直接影响出苗率,也影响质量的凹凸,优质的水稻种子播种后能收到650千克左右,而有的种子差,用同样方法播种,只能收250300千克。因此,优质的种子是农业丰收的根底。 师问:怎样来选择种子呢? 生答:
3、? 叙述:选良种,首先要选择产量高、抗灾、妨害的为优良品种。 然后在植物成熟后再采集,比方(师出示实物)这是在我们周铁乡镇万亩丰产方上选择的一棵水稻种子,同学们你们看,长势强,粗大、茎杆上的籽粒大而饱满,而且稻穗比拟长,要把它作为种子,就要剪去稻穗的最上部和最下部,留下中间局部脱粒后作为种于,这是一种选水稻种子的方法。但在农业生产上,需要大量的种子,就要选择优良品种为单设一块为种子田,才能收获大量的种子。 师问:同学们,你们有没有见过大人是怎样收集种子的? 生答:? 小结:刚刚同学们讲了收集种子的方法真不少,收集后一般的种于要到明年再播种,所以收集的种于要进展贮藏。我们小朋友带来的种于都是贮藏
4、过的,有的种子贮藏时间长,有的时间短,我们来看这颗豆(出示一颗坏的),这颗种子被虫咬坏了,虽然胚芽没有坏,可以发芽,但生长的过程中,有时还有可能混入一些其它品种的种子,所以种子在播种前还要进展选种。 下面我们来看这些黄豆(出示四粒不同的黄豆)。 师问:哪粒最好?哪粒最差? 生答:(教师分别出示卡片:粒大饱满、残粒、粒小饱满、不饱满) 师问:我们把种子分成了四类,哪一种做种子最好? 生齐答? 师小结:最好的这一类属于良种。良种是粒大饱满,无发霉和虫蛀,外表有光泽。 下面教师请一名学生,也来分出粒大饱满、粒小饱满、不饱满、残粒。(一名学生上来分红赤豆)提问:你说哪一粒是你选的良种? 生指出并加答复
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