第27课跨世纪的世界格局 (2).ppt
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1、第第27课课 跨世跨世纪纪的世界格局的世界格局 长长子一中子一中 关霄楠关霄楠情境情境导导入入美国国美国国务务院于院于2014年年2月月27日公布日公布2013年国年国别别人人权报权报告告,其涉其涉华华部分老部分老调调重重弹弹,对对中国的人中国的人权权状况指手画脚。自状况指手画脚。自1977年以来年以来,美国国美国国务务院院坚坚持每年持每年发发表表这这么一份内容大同小么一份内容大同小异的异的报报告告,带带着有色放大着有色放大镜镜,对对其他国家和地区的人其他国家和地区的人权权状况状况说说三道四三道四,俨俨然一副然一副“人人权权教教师爷师爷”的架的架势势,把一年一度的把一年一度的人人权报权报告作告
2、作为为一一张张牌牌,敲打其敲打其“看不看不惯惯”的国家。国家不分的国家。国家不分大小大小,一律平等;制度不一律平等;制度不论论异同异同,各有短各有短长长。这这是国是国际际社会社会普遍普遍认认可的原可的原则则。各国在相互尊重的基。各国在相互尊重的基础础上上举举行平等行平等对话对话,才是推动人权进步的正道。美国每年发表世界人权报告,把才是推动人权进步的正道。美国每年发表世界人权报告,把人权当作政治施压和颠覆工具,明目张胆地干涉他国内政,人权当作政治施压和颠覆工具,明目张胆地干涉他国内政,严重违反国际法和相关准则,表现了美国的霸权主义行径,严重违反国际法和相关准则,表现了美国的霸权主义行径,同时也体
3、现了当今世界一超多强的国际格局。同时也体现了当今世界一超多强的国际格局。那么,美国推那么,美国推行霸行霸权权主主义义行行经经的目的是什么?的目的是什么?对对世界格局有世界格局有何影响?何影响?课标导课标导航航课课程程标标准准1.了解了解苏联苏联解体后两极格局瓦解和多极化解体后两极格局瓦解和多极化趋势趋势加加强强的史的史实实。2认识认识多极化多极化趋势对趋势对世界世界历历史史发发展的影响。展的影响。学学习习导导航航1.掌握掌握东东欧欧剧变剧变与与苏联苏联解体的原因,解体的原因,认识苏东认识苏东剧变剧变与两极格局和与两极格局和“冷冷战战”时时代代结结束的关系。束的关系。2认识认识两极格局两极格局结
4、结束后的世界局束后的世界局势势:总总体上体上趋趋于于缓缓和,和平与和,和平与发发展成展成为时为时代的主流。代的主流。3理解美国理解美国单边单边主主义义的的实质实质,认识认识多极化不断多极化不断加加强强的的历历史史趋势趋势。一、一、苏联苏联解体与两极格局瓦解解体与两极格局瓦解1戈戈尔尔巴巴乔乔夫改革夫改革(1)背景:背景:1985年戈年戈尔尔巴巴乔乔夫就任夫就任苏苏共中央共中央总书记总书记,苏联苏联开始开始进进行行经济经济改革改革,遇阻后,遇阻后进进行政治改革。行政治改革。苏苏联联改改变变与美国与美国全面全面对对抗抗的方的方针针,寻寻求求缓缓和。和。(2)指指导导思想:戈思想:戈尔尔巴巴乔乔夫提
5、出夫提出“人道的人道的、民主的社会、民主的社会主主义义”路路线线,改革的指,改革的指导导思想思想发发生根本改生根本改变变。(3)主要内容:取消了共产党的领导地位,实行主要内容:取消了共产党的领导地位,实行多多党制党制。(4)重大影响:国内政局逐渐失控,民族纷争迭起;重大影响:国内政局逐渐失控,民族纷争迭起;各派政治力量激烈争斗;一些加盟共和国先后脱各派政治力量激烈争斗;一些加盟共和国先后脱离苏联独立;苏联迅速走向解体,东欧发生剧变。离苏联独立;苏联迅速走向解体,东欧发生剧变。2两极格局的瓦解两极格局的瓦解(1)东欧向西方靠拢:东欧向西方靠拢:1990年,年,德国德国实现了统一。实现了统一。19
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