(精品)滑动与滚动.pptx
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1、教科版小学科学五年级上册滑动和滚动宁远县天堂完小 肖长军导入新课导入新课最大的胡夫金字塔建于公元前2690年左右。现高136.5米;底座每边长230多米,现长220米,三角面斜度52度,塔底面积52900平方米;塔身由230万块石头砌成,每块石头平均重2.5吨,最大的重达160吨。导入新课建造金字塔时,用什么方式来移动重物呢?搬运方式:把重物放在滚木上导入新课人们为什么用滚动方式移动重的物体呢?移动重物方式的改进探究活动 一个物体在另一个物体表面运动,有滑动和滚动两种方式。滑 动滚 动物体运动的两种方式探究活动实验名称实验器材改变的条件不变的条件实验方法探究滑动与滚动的摩擦力大小小车、弹簧测力
2、计、钩码车轮的运动方式小车的重量、接触面光滑程度用小车来做对比实验。在小车上加上一些重物,这样才能比较容易测出摩擦力的数值。读数时使小车匀速运动。(一)测量物体滑动和滚动的摩擦力大小探究活动估计实际测量轮子滚动前进的摩擦力(正常行驶)轮子滑动前进的摩擦力(刹车时)滑动摩擦力是滚动摩擦力的几倍车轮滚动摩擦力和滑动摩擦力的比较我们发现:。探究活动总结:摩擦力的大小与物体的运动方式(滑动还是滚动)有关,对于相同的物体,滚动的摩擦力小,滑动的摩擦力大。探究活动讨论:为什么静止的小车要受到一定大小的拉力才能运动起来,为什么运动的小车失去动力自己会慢慢停下来?汽车、自行车刹车都是采取阻止车轮转动的方法,为
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