小班老师主题家里都有谁教案反思5篇.doc
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1、 小班老师主题家里都有谁教案反思5篇 活动名称:爱护牙齿 活动目标: 1、知道牙齿的功能,初步了解爱护牙齿的方法,增加爱护牙齿的意识 2、养成每天早晚在家刷牙的好习惯。 活动预备: 材料预备:录像资料、图片等 活动过程: 一、创设情境,引入主题 小朋友,今日教师带来了两位客人,她们和你们一样,也正在换牙,想来这里听课,你们欢送吗?(图片) 她们长得像吗?可是她们的牙齿却长得不一样。你们觉得谁的好看?为什么? 小结:看来,小朋友们都喜爱姐姐的牙齿,那我们要怎样做,才能像她一样拥有一副雪白又整齐的牙齿呢?这节课,我们就来学习爱护牙齿。 二、活动探究,了解正确的刷牙方法 争论:在换牙后,为什么有的小
2、朋友牙齿长得那么好,而有的却长得那么难看呢? 试验:品尝黑芝麻糖,相互观看牙齿外表的变化。漱口,观看杯子里的漱口水的变化。 小结:我们发觉漱口以后,牙缝里还会留有残渣,那怎么办呢?刷牙是爱护牙齿的另一种好方法。 三、深入争论,全面护牙 小朋友,你们觉得爱护牙齿做到正确刷牙就够了吗?再想一想,爱护牙齿,还有哪些方面也要留意? 小结: 1、不能在睡前吃甜食。 2、不能乱咬硬物。 3、爱护牙齿,要多吃蔬菜、水果、养分丰富的食物。 4、乳牙松动或脱落时,不能用舌舔或吮。 5、不能咬手指、咬唇或咬舌。常常用舌舔或吮会影响恒牙的正常萌出,或者长得不整齐。咬手指、咬唇或咬舌等会影响牙齿排列不整齐美观,面部发育不对称,从而会留下容貌上的终身圆满。
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