公民的角色.pptx
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1、我我们崇尚公平和正崇尚公平和正义复复习课本节课重点知识:1、识别生活中的正义与非正义行为2、维护社会公平正义的重要性和方法公平释义:公开、平等、(社会稳定的“天平”)处理事情要合情合理,不偏袒哪一方,不偏袒某个人 公平总是相对的,不可能达到绝对公平 真、善、美(实质正义)正义释义:正义制度:法律援助制度、全民医保、社会求助制度等等(程序正义)正正义行行为非正非正义行行为家庭生活尊敬长辈,体贴、尊敬父母,承担一定的家务事以粗鲁的态度对待父母;对父母提出过高要求学校生活按时到校;上课认真听讲;认真独立完成作业;遵守校规校纪;帮助遇到困难的同学上学迟到、早退;逃避打扫卫生;抄袭别人作业;考试作弊;吸
2、烟、喝酒、赌博、打架斗殴社会生活遵纪守法;对人有礼貌,见义勇为,伸张正义,拾金不昧,惩恶扬善违法乱纪,见利忘义,不仁不义,损人利己,偷盗抢劫社会主社会主义核心价核心价值观公公平平正正义公平(目的)公平(目的)正正义(前提)(前提)保障、支撑体现承担社会责任捍卫公平正义依法治国促进公平正义构建社会主义和谐社会初中阶段学习的优秀品质:(1)心理品质:自尊、自信、自立、自强、坚强等。(2)道德品质:孝敬、诚信、宽容、正义感、社会责任感等。(3)精神品质:爱国主义精神、艰苦奋斗精神、创新精神等。维护社会公平的重要性、意义?(为什么要维护社会公平)(1)社会的稳定需要公平:只有公平,才能使人们稳定、持久
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